(2021统编版)高中语文必修下册(高一下期)语言文字运用专练01(附必备知识清单)期末备考.docx

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1、1 / 11 语言文字运用专项训练(一)语言文字运用专项训练(一) 一、阅读下面的文字,完成下面小题。 作为第 44 届世界遗产大会的承办地,福州立足古厝特色,以“世遗大会”为契机,将文化遗产影响力 与城市发展机遇紧密结合起来。三坊七巷、上下杭、宏琳厝等诸多著名的古厝使得福州着相对 完整和原生态的古城格局。游客们往往会沉醉于这些历史古建筑的,惊叹于林则徐、严复等 历史名人饱含家国情怀的人文底蕴。 ()这些古厝虽饱经沧桑,依然屹立,但。之所 以造成这样现象的原因,这些古厝主人多为已定居海外多年的华人、华侨。这些古厝的类型和内涵都有相 似之处,所蕴含的建筑、宗族等元素应该引起重视,虽得到一定程度的

2、保护,但开发和利用力度仍普遍不 够,一些历史记忆有的危险。 1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() A保存巧夺天工不为人知湮灭 B保存鬼斧神工不为人知泯灭 C保留鬼斧神工无人问津湮灭 D保留巧夺天工无人问津泯灭 2下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是() A大量的古厝还散落在周边附县区和偏远的村镇里,与那些已经为游人熟知的标志性建筑和古厝互为 映村。 B周边的县区和偏远的村镇里还存在着大量的古厝,与那些已经为游人熟知的标志性建筑和古厝互为 映衬。 C除了那些已经为游人熟知的标志性建筑和古厝,大量的古厝还散落在周边的县区和偏远的村镇里。 D除了那些已经为游人熟知的标志性建筑和古厝外

3、,古厝还大量散落在周边的县区和偏远的村镇里。 3文中画横线的语句有语病,请修改。 二、阅读下面的文字,完成下面小题。 砚台是用来研墨的器具,是伴随着笔和墨的发展而发展起来的。作为“文房四宝”之一,砚的历史悠 久,古人对它的称谓可谓多矣。唐朝韩愈作毛颖传 ,称砚为“陶泓” ;唐朝文嵩作即墨侯石虚中传 , 从此人们便称砚为即墨侯,如王迈诗云: “多谢吾家即墨侯,朝濡暮染富春秋。 ”苏轼为产于婺源龙尾山的 “罗文砚”写了一篇传记万石君罗文传 ,由此, “万石君”的名字亦流传开来。 2 / 11 随着人们欣赏水平的提高,砚已由最初的文房用具,逐渐演绎为精致的艺术品,并赋予了丰富的文化 内涵。古人常以砚

4、比德,俗谚也有“砚田有谷,耕之有福”的说法。民间常把祖传的砚作为家山显贵、家 道兴隆、 书香绵远的象征。 人们还认为砚是文人秀士或达官显贵的宝器, 有驱邪避妖、 镇恶扬善的功能。() , 现虽小,却承载着泱泱大国几千年的优秀传统文化,历千载不衰,传万代不朽,是我国艺术长河中一颗璀 璨的明珠。 1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A人们将美好的心愿,以及崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣寄托于方寸之砚台上 B美好的心愿,以及崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣,被人们寄托于方寸之砚台上 C方寸之砚台,寄寓着人们美好的心愿,凝聚着崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣 D方寸之砚台,凝聚着崇尚祥瑞的民俗心

5、理和民情民趣,寄寓着人们美好的心愿 2下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是() A岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。 B朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 C三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 D雨过树头云气湿,风来花底鸟声香。 3文中画横线的语句有语病,请修改。 三、阅读下面的文字,完成各小题。 展现中国女排 30 余年奋斗历程的电影夺冠自上映,持续引发热议。 作为体育类型片, 夺冠了中国电影的美学维度和类型广度,影片中,动作、术语专业 到位,球球真扣;场景、道具布设用心,逐一还原。在竞技体育的专业性和影片纪实风格的交融之中,影 片创造出属于排球运动的独特电影语法,使观众享有“沉

6、浸式见证”的观影体验。 影片高扬的拼搏精神激荡人心。鲜花和奖杯,交织汗与泪。影片以中国女排三场标志性的比赛作为叙 事节点, 三场比赛结果的胜、 负、 胜, 既构建了的叙事结构, 也观照出中国女排 30 余年的 奋斗历程。从这个角度看,与其说电影夺冠的动情动人是“冠” ,不如说是“夺” ,不是表现“一定会 赢” ,而是表现“努力去赢” ,是证明“中国人,行的! ” 1依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是() A以来开拓起承转合一波三折 3 / 11 B之后开拓承上启下一波三折 C以来拓展起承转合跌宕起伏 D之后拓展承上启下跌宕起伏 2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A电影

7、夺冠的动情动人之处,与其说是“冠” ,不如说是“夺” ,不是表现“努力去赢” ,而是表 现“一定会赢” ,是证明“中国人,行的! ” B电影夺冠的动情动人之处,与其说是“冠” ,不如说是“夺” ,不是表现“一定会赢” ,而是表 现“努力去赢” ,是证明“中国人,行的! ” C与其说电影夺冠的动情动人之处是“冠” ,不如说是“夺” ,不是表现“努力去赢” ,而是表现 “一定会赢” ,是证明“中国人,行的! ” D电影夺冠的动情动人与其说是“冠” ,不如说是“夺” ,不是表现“努力去赢” ,而是表现“一 定会赢” ,是证明“中国人,行的! ” 3文中画波浪线的句子可以改写成: “逐一还原的场景、道

8、具布设用心。 ”从语义上看二者基本相同, 为什么说原文表达效果更好? 四、阅读下面的文字,完成下面小题。 中国上下五千年,拥成自己的灿烂文化,古代常称的“文房四宝” ,就是传統文化的外在体现。文房四 宝即“笔墨纸砚” ,其中四宝之首的笔,即毛笔,是中国独有的文化产品。在上下几千年的历史中,中国文 人都是用它挥洒奇思,宣泄情怀。文人以笔为锄,以纸为田,笔耕不辍,因而漫长的中国历史便成了“笔 下春秋” 。毛笔,比古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔历史更为悠久,可后者已退出历史舞台, () ,在当 今的书画史上依然大放异彩,其生命力之强大令人叹为观止。 关于毛笔始于何时,众说纷纭。最有故事性的说法要属秦国

9、大将军蒙恬造笔。 史记 博物志等书 籍上都有记载。但据史家考证,中国毛笔起源远早于此,距离至今至少有 6000 年以上历史。 1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A而毛笔与近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔并称为当代四大笔 B近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔与毛笔并称为当代四大笔 4 / 11 C到了近代,毛笔与钢笔、铅笔、圆珠笔并称为当代四大笔 D钢笔、铅笔、圆珠笔与毛笔在近代并称为当代四大笔 2下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是() A白发三千丈,缘愁似个长。 B问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 C黄发垂髫,并怡然自乐。 D羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 3

10、文中画横线的语句有语病,请修改。 五、阅读下面的文字,完成下面小题。 神秘的面纱徐徐地揭去了,令人灵魂震慑的景象出现了:一片幽深的蓝色,平静地闲适地躺在群山群 峰的足下,阳光爱抚着投射下来,那一袭长裙的色彩变幻莫测,胸脯淡了腹上浓了腿脚又浅淡了;愈是颜 色浅淡的裙褶里,万千的宝石和碎金的闪光愈是璀璨。山顶上的千年积雪倒映不出影像,被深沉的蓝得发 青的水融解了。白云白雪和山峰都无法在其中投下倒影留下印记,她太深了,抑或是太娴静了,不把任何 献媚者收入眼帘。只有太阳是可以骄傲的,可以在那一袭长裙的每一寸裙褶的宝石上撩拨起闪光,她却依 然沉静雾的面纱又徐徐地遮盖过来了。 留在我灵魂深处的,是羞色里的

11、纯净。至纯至洁的天池之水,便自然蓄蕴着羞羞的神色。她高踞海拔 两千多米的长白山巅,绝除了灰土、烟尘和有害气体的浸染,保护着一份至纯至净至洁, ()再到哪里 去寻觅如你天上之池一样的羞色?告别天池,告别长白山,留一份纯净,留一份羞色,陶冶情感 滋润心灵。 1下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是() A平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前突然喑恶叱咤,似有千军万马,奔涌前行。 B花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意? C在那个遥远的村庄,我第一次听到这样的歌谣:二月里来好风光,家家户户种田忙 D穿长袍的看他是一个外地来的陌生人,就问道:

12、“这位是” “我的兄弟。 ”戴礼帽的回答。 2下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A那与天生丽质俱来的一种气韵正是沉静里的羞色,而这气韵在一切作为风景胜地的水镜中都不可能 找见了。 5 / 11 B那与天生丽质俱来的一种气韵正是沉静里的羞色,而在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见这 气韵了。 C那沉静里的羞色正是与天生丽质俱来的一种气韵,而在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见这 气韵了。 D那沉静里的羞色正是与天生丽质俱来的一种气韵,而这气韵在一切作为风景胜地的水镜中都不可能 找见了。 3拟人的特征是把事物人格化,请据此对文中画横线句子所用拟人进行简要分析。 六、阅读下面的文

13、字,完成下面小题。 来到山裙水袂之间的兴安灵渠。突然有恍然如梦的感觉,突然生出幽渺的乡愁。想着清澈美丽的漓江 水,是从灵渠流淌过来, () 。绵延而凝重,巧思而奇绝,蕴含诸多世间奧义。她婉约,曼转,不骄不 躁,不温不火,不愠不喜,用柳暗花明的故事引你进入一种百转千回的境界。听任着心灵被水中的绿草牵 系,在绿草萋萋的水湄着陆。突然想起白居易“米泉之精”的语句。 “米泉” ,指的是酒。用“米泉”称酒, 该是多么洒脱而陶醉!而酒不醉人人自醉。看到灵渠心底突然冒出两个字:地泉!在历史的土壤中积淀, 万斛泉源,潺潺流淌。这是多么厚重而飘逸的精灵啊! 回首过往,灵渠曾引导过诸多千帆望尽的舟船航行,也曾引领

14、过千百度众人追寻的风光。她滋养土地, 济世济人两千多年。今天,她安详得就像一位见惯世道兴衰而不惊不喜、安然避世于山野的隐者,从容淡 泊于海洋山下,悠然独饮时光泡制的清清泉茗;更像一只大隐于市的鹤,凌空于尘世间。这就是灵渠的魂 魄呵,是两千多年未直冲云霄的智慧和底气的聚舞。 1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A灵渠之水享有“世界奇观” ,像一部百读不厌的素书。 B灵渠之水享有“世界奇观” ,怎么看都像一部百读不厌的素书。 C再看享有“世界奇观”美称的灵渠之水,怎么看都像一部百读不厌的素书。 D再看享有“世界奇观”美称的灵渠之水,像一部百读不厌的素书。 2下列各项中,和画波浪线的

15、句子使用的修辞手法相同的一项() A老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。 B塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 6 / 11 C无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 D舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 3文中画横线的语句有两处语病,请修改。 七、阅读下面的文字,完成下面小题。 能量的产生不是某一特定器官来发展的,或是通过人体所有细胞来实现的。一个活细胞就好比一簇火 焰,它燃烧燃料,从而产生生命所需的能量。 ()因为细胞完成“燃烧”是有温度条件的,即人体的正 常体温。只有这样、千千万万个小火焰才会遇和地“燃烧” 、给生命提供所需的能量。 在细胞中、物质会永不停歇她传化为能量、就像一个不停转动的轮子。它是自然

16、界更新循环的一种 方式。在循环过程中,以葡萄糖形式存在的糖燃料经历了分解及一系列微妙的化学变化。这些变化规律地、 有条不紊地进行着,每一环节都由一种特定的酶支配和控制,每一种酶都各司其职。每一环节都会产生能 量,排出废物二氧化碳和水,发生了变化的燃料分子会被传送到下一环节。当这个轮子“转”满一圈,燃 料分子几乎被分解尽了,它们将随时与新的分子结合,开始新一轮的循环。这一过程是生命世界的一大奇 迹。细胞就像一间化工厂,不断从事着生产活动。这真是太不可思议了,所有发挥作用的部分极其微 小,就连细胞本身也只有在显微镜下才能被看到。 1下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A这是一个富有诗

17、意但极不准确的比喻。B这个比喻虽不准确,但极富诗意。 C这是一个极不准确但富有诗意的比喻。D这一比喻极富诗意,但并不准确。 2下列各项中,对画波浪线的句子使用的修辞手法分析正确的一项是() A第句使用了借代手法,用“小火焰”借代细胞,使其特征更加鲜明。 B第句使用了比拟手法,生动形象地展现了细胞内物质变能量的过程。 C第句使用了比喻手法,喻体“化工厂”形象地展现了细胞活动情形。 D第句使用了夸张手法,突出细胞本身及其发挥作用部分的体积之小。 3文中画横线的语句有语病,请修改。 【必备知识】 7 / 11 一、标点符号必备知识 最常考的三种标点符号用法详解 (一)引号的用法(国家标准规定的引号用

18、法非常简单,只有三种:引用、特殊含义、强调。这里根 据使用习惯加入了另外两种用法) 1. 表示引用。 “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!” 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。 2. 表示特定称谓。 荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉。 3. 表示特殊含义。 多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。 4.表示讽刺和嘲笑。 他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。 5.突出强调。 古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条 理。 (二)破折号的用法 1. 行文中

19、解释说明的语句,用破折号标明。例如: 迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 为了全国人民当然包括自己在内的幸福,我们每个人都要兢兢业业,努力工作。 2.话题突然转变,用破折号标明。例如: “今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 3.声音延长,象声词后用破折号。例如: “呜”火车开动了。 4.强调被引出的下文。 在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是对死者的纪念。 5.表示说话中断或间顿 “可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新也没有见他这么慌过! (三)省略号的用法(三)省略号的用法 1.表示省略。 她轻轻地哼起了摇篮曲

20、 :“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊” 在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一 起啦! 2.表示说话断断续续。 “我对不起大家,我没有完成任务”。 3.表示语意未尽、中断、沉默。 老班长握着小战士的手说:“你一定要走出这片草地,外面还有好多”话未说完,老班长就闭 上了眼睛。 4.表示语言含糊不清。 他颤抖着嘴唇: “”我听不清他说了什么。 二、病句必备知识 常见的病句类型 8 / 11 三、修辞必备知识 四、词语使用必备知识 词语使用的八大误区 曲解词义,望文生义 褒贬颠倒,情感错位 对象不当,张冠李戴 9 / 11 夸大其词,不知轻重 尊卑颠倒,不知

21、谦敬 搭配不当,不和习惯 多义词语,只知其一 语义重复,自相矛盾 语言文字运用专项练习(一)答案语言文字运用专项练习(一)答案 一、1A。保存,继续存在,不受损失;保留,保存不改变、暂时留着不处理。语境强调“古城格局”继 续存在,应选用“保存” ;巧夺天工,人工的精巧胜过天然;鬼斧神工,形容艺术技巧高超,不是人力 所能达到的。 “古建筑”是人工建的,故选用“巧夺天工” ;不为人知,不被人所知道了解;无人问津, 没有人来探问、尝试或购买。语境强调古厝主人不在,人们不知道古厝的存在,故选用“不为人知” ; 湮灭,埋没、磨灭;泯灭,消灭、消失。对应“记忆”应选用“湮灭” 。 2C。因古厝不为人知,故

22、“与那些已经为游人熟知的标志性建筑和古厝互为映村”表述不恰当,排除 AB; “古厝还大量”语序不当,应为“大量的古厝” ,排除 D。 3造成这样现象的原因,是这些古厝主人多为已定居海外多年的华人、华侨。 【解析】 “之所以”和“的原因”连用造成句式杂糅,去掉“之所以” ;成分残缺,使前后句句意不连贯, 中间加上“是” 。故改为:造成这样现象的原因,是这些古厝主人多为已定居海外多年的华人、华侨。 二、1C。语段的描写对象是砚台,根据对象一致的原则,而 A、B 两项的主语是“心愿” ,故排除 A、B 两 项。介绍砚的文化内涵,先介绍其作为家山显贵、家道兴隆、书香绵远的象征,后介绍其驱邪避妖、镇 恶

23、扬善的功能,分别照应人们美好的心愿和崇尚祥瑞的民俗心理、民情民趣。根据前后照应的原则,排 除 D 项。 2B。原文画波浪线的句子用了借代的修辞手法,以“即墨侯”代砚台。 A用了比喻修辞手法,将“岭上晴云”比作“絮帽” ,将“树头初日”比作“铜钲” 。B用了借代修辞手 法,以“朱门”指代王侯贵族,富贵人家。C运用夸张修辞手法, “三万里” “五千仞”以及“摩天” 极写山河之奇伟壮丽。D用了通感修辞手法, “风来花底鸟声香”以嗅觉写听觉。 3砚已由最初的文房用具,逐渐演变为精致的艺术品,并被赋予了丰富的文化内涵。 【解析】文中画横线的语句错误有二:一是“演绎为艺术品”动宾搭配不当,应把“演绎”改为

24、“演 变” ;二是“砚并赋予了丰富的文化内涵”主宾搭配不当,应在“赋予”前加上“被” ,这样句子就 改为被动句“并被赋予了丰富的文化内涵” 。 三、1C。第空白处要辨析“以来”和“之后”两个方位名词。 “以来:表示从过去某时直到现在的一段 时期” ( 现代汉语词典(第 7 版) ,下同) ; “之后:表示某个时间或处所的后面”电影上映一般持续多 日,不是一个固定的时间点,用“以来”表示的是从电影开始上映到现在(不论现在是否还在影院上映) 的这一段时间,可以突出下文的“持续引发热议” 。用“之后”则表示上映的这一段时间结束后至今, 不包括上映的时间段,意味着上映的这一段时间不存在“热议” ,不大

25、符合常理。第空白处,用“以 来”和“之后” ,语意都会通,但用“以来”更能体现电影的受关注度,而用“之后”与上文的“自” 搭配不够合理。因此,此处选用“以来”更合适。 第空白处要辨析“开拓”和“拓展”两个动词。 “开拓:开辟;扩展。 ” “拓展:开拓发展。 ”另据上海辞 书出版社的现代汉语大词典 , “开拓”有如下相关意项: “扩展(疆土) ,泛指扩大、扩充” “开创” “开 10 / 11 发;开垦” “开辟” 。由此得知。相较于“拓展” , “开拓”侧重于强调“新对象”从无到有地开创和开辟 之意。 “美学维度和类型广度”不是一个新的需要从头开辟的“新对象” ,而是一个本来已存在的、需要 发

26、展的领域。 “维度”和“广度”也不适合搭配动词“开拓” ,而适合搭配动词“拓展” 。因此,此处选 用“拓展”更合适。 第空白处要辨析“起承转合”和“承上启下”两个成语。 “起承转合:旧时写文章常用的行文的顺序 泛指文章作法。 ” “承上启下:接续上面的并引起下面的。 ”我们可以说某一段落或情节起到承上启下的 作用,但并不能说一篇文章或一部电影有承上启下的结构,而可以说一篇文章或一部电影有起承转合的 结构。因此,此处选用“起承转合”更合适。 第空白处要辨析“一波三折”和“跌宕起伏”两个成语。 “一波三折:原指写字笔画曲折多姿,后形容文 章结构曲折起伏,也形容事情进行中阻碍、变化很多。 ” “跌宕

27、起伏:跌宕:富于变化,有顿挫波折。形 容事物多变,不稳定。 ” (根据商务版新华成语词典 )在形容事情这个层面, “一波三折”侧重“阻碍、 变化很多” , “跌宕起伏”侧重“多变,不稳定” 。原文所说的“奋斗历程” ,是一个有高潮和低谷、富于 变化的历程,而不是阻碍多的历程。因此,此处选用“跌宕起伏”更合适。 2B。文中画横线句子有成分残缺和语序不当两处语病。 原句“电影夺冠的动情动人”缺少宾语,应在后面加“之处” 。原句“与其说不如说是” ,关 联词位置不当,导致缺少主语。考察整个句子, “电影夺冠的动情动人之处”这一短语应该作为整 句话的主语,应该调到“与其说”的前面,构成“电影夺冠的动情

28、动人之处,与其说是,如说 是”的句型。这段话的内容重点在于论述中国女排的奋斗精神,在于论述中国女排证明“中国人, 行的! ” ,因此, “电影夺冠的动情动人之处”主要体现在“争夺”的过程和“努力”的过程上,而 非结果上。所以,原文“ (与其说)是冠 ,不如说是夺 ,不是表现一定会赢 ,而是表现努力 去赢 ”的语序是正确的。 A.语序不当。C.语序不当。D.成分残缺和语序不当。 3(强调的重心不同)改句的重点落在“布设用心”上,强调电影制作的态度;原句的重点落在“逐一 还原”上,强调场景道具的真实性,更扣合上下文强调的“真”和“沉浸式见证” 。 (形式风格不同)改句为长句,语气舒缓,且与前文结构

29、不对应;原句为短句,与前句构成整句,节奏 感强,与上下文的风格更一致。 四、1A。B.句意侧重“钢笔、铅笔、圆珠笔” ,而语境应强调“毛笔” ;C.“到了近代” ,与前文“可后者” 语意不衔接;D.表述的重点依然是“钢笔、铅笔、圆珠笔” 。 2B。画波浪线句子把“笔”比成“锄” ,把“笔”比成“田” ,把“用笔在纸上写字”比成“用锄在田上 耕种” ,是比喻手法。 A.“白发三千丈”运用夸张;B.与文中画波浪线的句子都运用了比喻修辞,把“愁”比作“一江春水” ; C.运用了借代,用“黄发”代指老人,用“垂髫”代指儿童;D.运用了拟人手法, “羌笛怨”拟人。 3示例:但据史家考证,中国毛笔起源远早

30、于此,至今有 6000 年以上历史。但据史家考证,中国毛 笔起源远早于此,至今至少有 6000 年历史。 【解析】 “至少有 6000 年以上历史”错误,成分赘余, “至少”和“以上”赘余; “距离至今”错误,成分 赘余,去掉“距离” 。改为“但据史家考证,中国毛笔起源远早于此,至今有 6000 年以上历史” ,或者 “但据史家考证,中国毛笔起源远早于此,至今至少有 6000 年历史” 。 五、 1A。文中的省略号“她却依然沉静雾的面纱又徐徐地遮盖过来了”表示语意未尽。 A. 表示语意未尽;B. 表示列举的省略;C. 表示引文的省略;D. 表示语音的延长。 2D。括号前后的话题是“羞色” ,因

31、此括号内也应当以“羞色”为主语,排除 AB;句子前半句以“气韵” 结尾,后半句应当以“气韵”开头,这样首尾衔接更紧密,排除 C。 3 (1)将幽蓝的湖水拟作一个美丽的少女,把那闪着金光的湖水拟作她的一袭长裙,把不同颜色的湖水拟 作她的胸脯、肚腹、腿脚;把阳光的照射拟作“爱抚”的动作;体现了拟人把事物人格化的特征。 (2) 11 / 11 运用一系列写人的词语描写湖泊, “平静地闲适地躺”写出湖水的宁静; “爱抚”写出阳光对她的喜爱; “胸脯淡了腹上浓了腿脚又浅淡了”写出湖水在阳光的照射下光与影的变换; “一袭长裙” “裙褶” “宝 石” “碎金”写出湖水的光泽和波光摇曳的美丽。 六、 1C。与

32、前句“想着”呼应,下句应以“再看”开头,排除 AB;与“再看”呼应,下一句应用“怎么 看都”与上句语意衔接更连贯,排除 D。故选 C。 2B。划线句“婉约,曼转,不骄不躁,不温不火,不愠不喜”运用了拟人修辞。 A.“左牵黄,右擎苍”借代,以“黄”代“狼狗” , “苍”代“老鹰” 。B.“雁去无留意”拟人,把雁人格化。 C.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”对偶。D.“舞榭歌台”借代古时的繁华景象与歌舞升平。 3第一处,删去“航行”一词,第二处,把“引领过”改为“有过” 。 【解析】 “引导过诸多千帆望尽的舟船航行”句式杂糅, “引导过诸多千帆望尽的舟船” “诸多千帆望尽的舟 船航行”是两套谓语

33、结构,根据主语“灵渠”可知,要删除“航行” 。 “引领过风光”搭配不当,把“引领过”改为“有过” 。 七、1D(上文是比喻的具体表现,所以衔接内容以比喻开头更加合理,排除 AC;下文强调细胞燃烧需要 条件,是对不准确的具体阐释,排除 B) 2C(A.考查借代与借喻的区别,借代是“代” ,强调相关性,借喻是“喻” ,强调相似性,此处为借喻;B. 考查比喻与比拟的区别,此处为比喻;D.考查学生对夸张的掌握,夸张是对事物进行刻意夸大或缩小, 此处细胞及发挥作用部分本来就很小,并非刻意夸大或缩小) 3能量的产生不是由某一特定器官来完成的,而是通过人体的所有细胞来实现的。 【解析】 画横线的句子“能量的产生不是某一特定器官来发展的,或是通过人体所有细胞来实现的”存在以下几个 问题:搭配不当。 “能量的产生”与“发展”搭配不当,把“发展”改为“完成” ;成分残缺。缺少 介词,在“不是”的后面加上“由” ;关联词搭配不当, “或是”改成“而是” 。

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