广东版四年级上册Unit 4 My Day-Lesson 1-ppt课件-(含教案)--(编号:71973).zip

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Unit4MyDay Lets sing What time is it ? What time is it? Its five oclock. Five, five, five, five, five oclock. What time is it? Its nine oclock. Nine, nine, nine, nine, nine oclock. Lets review 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 注意:注意:teen 表示表示“十几十几”。ty 表示表示“几十几十”。 Saythenumberquickly. 25 40 8 30 20 11 12 7 9 10 6 50 What time is it ? Its two oclock . (问和答) 10 What time is it ? Its 3:15 .Its 4:30 . Its 7:30 . Its 7:10 . 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 6 0 7:10 9:307:005:30 12:007:30 Bensday Lets learn. A:Whattimeisit? B:Its. Itstimeto. getup 起床 7:10 get up 到到起床起床的时间了。的时间了。 gotoschool 上学 A:Whattimeisit? B:Its. Itstimeto . 7:30 go to school 到到上学上学的时间了。的时间了。 A:Whattimeisit? B:Its. Itstimeto. havelunch 吃午饭 12:00 havelunch get home 回家回家 go to bed 睡觉睡觉 have dinner 吃晚饭吃晚饭 get home go to bed have dinner Groupwork: (小组合作,自主学习) A: What time is it? B: Its Its time to 音乐响起,小组成员互相提问指定音乐响起,小组成员互相提问指定 的问题。音乐停,回答老师的问题。的问题。音乐停,回答老师的问题。 听老师读单词,如果读对了,就跟老师读听老师读单词,如果读对了,就跟老师读 一次;如果老师读错了一次;如果老师读错了 ,就安静,不能跟,就安静,不能跟 读,谁跟读就引爆地雷了。读,谁跟读就引爆地雷了。 规则:规则: Lets play. 单词炸弹!单词炸弹! Boomgame get up gethomehavedinner gotobed havelunchgoto school Myday 6:50getup 7:00gotowork(上班) 11:30havelunch 5:30gethome 6:00cookdinner(做晚饭) 7:00havedinner 10:30gotobed Askandanswer: What time do you go to school? I go to school at 7:30. 你你几点几点上学?上学? 我我7:30上学上学。 Askandanswer: What time do you get home? I get home at 6:10. 你几点你几点回家回家? 我我6:10回家回家。 Askandanswer: What time do you have dinner? I have dinner at 7:00. Passing game. 各小组发两张卡片,音乐响起,大家各小组发两张卡片,音乐响起,大家 一起传卡片,并互相提问指定的问题。音一起传卡片,并互相提问指定的问题。音 乐停,各小组派代表上台表演。乐停,各小组派代表上台表演。 A: What time do you ? B: I at Vocabulary listenandsay. get up gethomehavedinner gotobed havelunchgoto school 起床起床 上学上学吃午饭吃午饭 回家回家 吃晚饭吃晚饭 睡觉睡觉 I go to school at 7:30. What time is it? Its 7:10! Its time to get up. What time do you go to schoo? Target Listenandsay. 现在是几点?现在是几点? 现在是现在是7:10!到起床的时!到起床的时 间了。间了。 你几点上学?你几点上学? 我我7:30上学。上学。 1、询问别人几点时,用句型:、询问别人几点时,用句型: What time is it ? Its + 时间时间. 例如:例如: What time is it ? Its 9:10. 2、现在是、现在是的时候的时候,可以说可以说: Its time to 3、询问别人几点做某事时,用句型:、询问别人几点做某事时,用句型: What time do you? I at Timeismoney! (一寸光阴一寸金!) Timeflies. (光阴似箭,日月如梭。) Name Name 1、Copythenewwords. A: What time do you ? B: I at . 2、Letsinterview(采访): Thank you! Goodbye! Unit 4 My Day (第(第 1 课时)课时)s 一、教学目标: 1.学生能掌握以下词汇:get up , go to school , have lunch , get home , have dinner , go to bed . 2.学生掌握并能熟练运用以下句型进行交际: -What time is it ? 现在是几点? - Its Its time to 现在是点。到的时间了。 -What time do you ? 你几点? -I at 我 点 二、教学重点、难点: 学生掌握并能熟练运用句型进行交际 三、教学过程: (一)Warm up Sing a song What time is it ? (二)Revision 1.Count the numbers 1 -60 2.Say the number quickly. (三)Teaching of new lesson 1. Ask and answer (1).What time is it ? Its two oclock. / nine oclock. / twelve oclock. / one oclock . (2).What time is it ? Its 3:15. / 4:30. / 7:30. / 7:10. 2. Introduce Bens day to teach the new words and the sentence -What time is it ? - ItsIts time to 3.Group work 4.Boom game 5.Listen to Mr. Hes day 6.Introduce Tonys day to teach the sentence -What time do you ? -I at 8. Passing game 9.Review the new words and the target languages. (四) Summaries 1.Read the new words and target language. 2.Now I know. 3.English proverbs. (五) Homework 1.copy the new words. 2.Lets interview.
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