1、爱我中华,咱们班同学都是哪个民族的？,在辽阔美丽的国土上，共同生活着56各民族，组成了中华民族大家庭。其中，汉族人口最多，其他55各民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。,今天我们就来学习一下第七课 中华民族一家亲,第七课 中华民族一家亲,壮族,回族,中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达13.7亿。其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。,我国是一个统一的多民族国家:,讨论： 1、我们去哪里可以见到我们的兄弟姐妹呢？
2、 2、我国目前有五个省级民族自治区，它是少数民族聚居地，在那里肯定能找到很多的少数民族，你知道这五个省级民族自治区吗？,五个省级民族自治区：,内蒙古自治区,西藏自治区,新疆维吾尔自治区,五个省级民族自治区：,广西壮族自治区,宁夏回族自治区,我国是个统一的多民族的国家，每个民族都有自己独特的传统节日，有趣极了。虽然各个民族的节日习俗不一样，但不一样的节日同样的喜庆，现在让我们一起去感受那份浓厚的喜庆之情吧！,走进少数民族：,“那达慕大会”是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。“那达慕”是蒙古语的译音，意为“娱乐、游戏”，以表示丰收的喜悦之情。那达慕
3、，是草原上一年一度的传统盛会。 无论何种民族与宗教信仰的人，均可报名参加。,走进少数民族：蒙古族,“泼水节”是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。人们互相表达着祝福、吉祥和健康。,走进少数民族：泼水节,“火把节”庆祝共三天。第一天，祭火。第二天，传火。在这一天，最重要的活动莫过于彝家的选美了。选出一年一度的美男和美女。第三天，送火。这是整个凉山彝族国际火把节的高潮，场面极其壮观。故也有“东方狂欢夜“之称。,走进少数民族：火把节,总结：在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大杂居、小聚居的特点，随着我国经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间
4、的交往交流交融。 还有好多其他民族的传统节日：同学们还收集到了哪些资料可以给大家介绍一下。,讨论： 1、少数民族的风格各异，丰富了我国的民族文化，他们是我们民族不可分割的一部分。虽然少数民族的人口占总民族的人口非常少，我们应该怎么样对待我们这些兄弟姐妹呢？,尊重、平等、团结、互助,讨论： 2、各民族之间的关系应该是什么样的呢？,小结：我们各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。各族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就，就是各民族共同努力的结果。,你知道中华民族亲如一家的关系是怎样形成的吗？,小结：无论你是汉族，还我国各民族在长期的发展过程中，生活环境、文化习俗都有差异，表现在服饰、饮食、民俗、节庆和礼仪等各方面，各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。,通过本课学习，同学们要达到的目标是正确认识我国新型的民族关系，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。知道我们处理民族关系的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。,
