第8课 新年好-知识与技能 打击乐器分类、贺绿汀-教案、教学设计-市级公开课-人音版(简谱)二年级上册(配套课件编号:02c85).doc

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1、小学音乐人音版小学音乐人音版 二年级上册二年级上册 8 新年好新年好知识与技能知识与技能 打击乐器分类打击乐器分类贺绿汀贺绿汀教案教案 1 教学目标 1.通过聆听、体验、归纳等环节,使学生能对课堂打击乐器进行简单 的分类,培养节奏的恒拍感。在听赏活动中,能对音乐家贺绿汀及作 品有初步认识。 2.通过各种有趣音乐游戏,提高学生对声音的敏感度以及探索音乐的 兴趣。能采用拍掌的形式参与晚会的听赏活动,感受音乐的气氛, 在视频中感受贺绿汀的人格魅力。 3.通过图示用乐器为学过的歌曲蜗牛与黄鹂鸟伴奏,培养学生的 音乐表现力,感受打击乐器的特点。让学生了解贺绿汀为中国音乐史 的贡献,鼓励学生创作音乐。 2

2、 学情分析 学生从一年级入学到本册,简易的打击乐器已经陆续学完。本 课把学过、用过的课堂打击乐器集中起来,每个学生一件打击乐器, 通过对音色的体验与探索进行分类。 由于教学环节均采用游戏方式进 行,所以学生兴致很高。在学习认识贺绿汀的时候,采用视频故事播 放的形式,学生的印象更加深刻。 3 重点难点 1.重点:通过一系列的音乐游戏活动,让学生从中体验音乐带来的快 乐、掌握简易打击乐器分类的知识。初步了解音乐家贺绿汀先生的生 平及部分音乐作品。 2.难点:培养学生的恒拍感和参与音乐活动的积极性,培养爱国主义 意识。 4 教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】有趣的打击乐

3、器 一、导入一、导入 1.谈话导入。 2. 聆听打击乐,说出乐曲中的打击乐器名称。 活动 2【讲授】有趣的打击乐器 二、分一分二、分一分,认一认认一认 1.读一读打击乐器名称,说一说打击乐器的概念; 2. 上台进行打击乐器的分类游戏,根据乐器材料进行分类; 3.我会辨声音:大家闭上眼睛,老师敲不同的乐器,大家根据声音 猜出是什么乐器。 三、敲一敲三、敲一敲 1.把学生分成三组,根据老师给的图示和指挥,为歌曲蜗牛与黄鹂 鸟伴奏 四、四、赏一赏赏一赏 1.欣赏贺绿汀音乐作品晚会,跟随音乐律动,拍掌等; 2.学生说一说对晚会的想法,老师进行作品简介; 3.看贺绿汀视频,了解贺绿汀对中国音乐的影响; 4.老师简单介绍贺绿汀; 5.聆听牧童短笛和摇篮曲,感受贺绿汀在音乐创作中的中国 风味。 活动 3【作业】 八、作业、结语八、作业、结语 1. 学生说课堂收获。 2.课后实践:可以利用身边的材料自制一个小打击乐器,敲一敲、编 一编,玩出有故事情节的节奏。

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