1、第第 1919 课课 七七事变与全民族抗战七七事变与全民族抗战 教教 学学 设设 计计 第第 1919 课课七七事变与全民族抗战（附学案）七七事变与全民族抗战（附学案） 【学 习目 标学 习目 标】 1、通过本课学习，识记七七事变，淞沪会战，南京大屠杀等日本侵华、中国抗战的基 本史实。 2、通过了解在民族危亡的关键时刻，中国共产党与国民党摒弃前嫌，一致对外，建立 抗日民族统一战线的过程，形成历史认知、提高解析历史问题的能力。 3、通过本课学习，认识日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径，在侵华过程中屠杀中国 人民的滔天罪行，激发学生树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。 【学 习重 难点学 习
2、重 难点 】 重 点：重 点：七七事变 、淞沪会战中 中国守军的抗战和南京大 屠杀。 难 点：难 点：为什么说国共第二次合作标志着抗日民族统一战线的正式建立？ 【教 学过 程教 学过 程】 （一）新课导入： 1937 年 12 月 13 日， 每一个中国人都不应该忘记的日子。 13 日当天， 日军进攻南京城， 对于手无寸铁的南京民众，进行了长达 6 周惨绝人寰的大规模屠杀。 （PPT）牢记历史，勿忘 国耻。任何人想要否定，歪曲甚至美化侵略历史，中国和各国人民决不答应！今天让我们一 起走进历史第 19 课“七七事变与全民族抗战” 。 （二）新课内容： 齐读教学目标！ （PPT） 请同学们参照教学
3、目标，进行自主学习！ （PPT） 请同学们以小组为单位，进行核对，将疑问和困惑进行整理，并派代表发言！ （1 1） 七七 事变 （卢 沟桥 事变 ） 七七 事变 （卢 沟桥 事变 ） 一座桥讲述了一段历史， 这座桥是？卢沟桥美吗？ （PPT）卢沟桥确实是一座很美的桥， 它成为历史名桥，仅仅是因为它的美吗？仅仅是因为它的建筑水平很高吗？（PPT） 1937 年7月7日， 日军在卢沟桥发动了卢沟桥事变！ 日军为什么选择卢沟桥作为军事进攻的起点？ （PPT：卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，成为北平通往南方等地的唯一通道，是军事上的 必争之地。 ）日军借口一名士兵失踪，士兵失踪是真实原因吗？请大家看材料
4、！ （PPT：发动 卢沟桥事变是蓄谋已久的！士兵失踪纯属借口！ ） 驻守在卢沟桥和宛平城的中国军队，是第 二十九军司令部（PPT：佟麟阁，赵登禹壮烈牺牲。九一八事变以来，日军步步紧逼，吞并 东北，蚕食华北，制造卢沟桥事变，企图占领全中国，日本全面侵华，中华民族到了最危险 的时侯） 。 （国歌） 中国人民做出了怎样的抉择呢？（中国人民局部抗战开始的标志：九一八事变；七七事 变促成国共第二次合作，并建立抗日民族统一战线，团结全国各界力量投入抗战，标志着中 国全民族抗战的开始。 ） （2 2） 第二 次国 共合 作） 第二 次国 共合 作 中国共产党（PPT） 、蒋介石（PPT） ，加快了建立抗日民
5、族统一战线的步伐。 （PPT）工农 红军主力改编为八路军，南方八省的游击队改编为新四军。 （PPT）1937 年 9 月，国民党发 表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线的正式建立。 （PPT）国共第二 次合作及抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决； 国共第一次合作实现的 标志是 1924 年国民党一大的召开。国共二次合作不仅结束了日本帝国主义在中国的侵略， 也为世界反法西斯战争的胜利做出了卓越贡献。 （3 3）淞 沪会 战（ 八一 三事 变）淞 沪会 战（ 八一 三事 变） （PPT）卢沟桥事变后，日军占领北平、天津，于 1937 年 8 月 13 日发动八一三
6、事变， 大举进攻上海，企图速战速决，妄图在三个月内灭亡中国。 （PPT）姚子青率全营守卫宝山， 谢晋元率部坚守四行仓库。虽然上海最终失陷，但起到了重要作用（PPT） 。 （4 4）南 京大 屠杀南 京大 屠杀 上海失守后，日军攻陷南京，国民政府迁往重庆，重庆成为战时的陪都，日军在南京进 行了惨绝人寰的大屠杀（PPT） 。81 年过去了，我们一直没有忘记这段血泪的历史，12 月 13 日为国家公祭日（PPT） ，请同学们全体起立进行默哀（歌曲：寄托我们的一份哀伤，一份沉 痛，一份深思，一份对和平的祈愿。 ） （PPT） （三）合作探究： 请同学们以小组为单位，进行合作探讨，积极举手发言。 （牢记历史，勿忘国耻；肩负 责任，开创未来。 ） （四）课堂小结： （PPT） 歌谣 【练 习答 案练 习答 案】 1、 C2、D 3、 （ 1）七七事变 。1937 年。 （ 2）国共两党 第二次合作， 正式建立抗日 民族统一战线 。 （ 3）南京大屠 杀。反对战争 ，维护和平(言之有理 即可)。 【板 书设 计板 书设 计】 【作 业布 置作 业布 置】 请同学们写一篇有关南京大屠杀的解说词。 一一 条条 战战 线线 两次事变一次惨案
