1、百变团花百变团花教学设计教学设计 教学目标教学目标： 1、了解团花的基础特点、历史、制作方法及运用。 2、有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力及提高学 生动手能力。 3、通过欣赏及学习制作团花的方法，培养学生热爱生活的情感以及 提高学生对剪纸的热情与兴趣。 教学教学重点：重点：了解团花的特点及设计制作方法。 教学教学难点：难点：团花纹样的设计。 教具教具准备：准备：多媒体课件、彩色纸、剪刀、胶水等。 教学教学过程：过程： 一、 激趣导入 1、师：同学们，知道今年是什么年吗？老师给大家带来了一件礼 物。 2、今天，老师还带来了几张作品给大家欣赏。漂亮吗？ 谁能说说刚才这些剪纸剪的是什
2、么？ 4、出示对马团花、菊花团花，请同学们观察一下这两张剪纸与刚才 的剪纸有什么不同？ 形状：圆形 图案：重复 这些图案都是从中心开始，向四周呈放射状出现的，形状是圆的，花 纹是重复的剪纸就是我们今天要来学的团花剪纸（板书课题：百变团 花） 二、欣赏作品 1、团花是中国剪纸历史最悠久，运用最广泛的一种形式，这两幅团 花是一千五百年前的古代南北朝就出现的团花。 （对马团花、菊花团 花） 2、欣赏团花图案。 3、同学们，团花真漂亮，你们可别小看了这些团花，它在我们的生 活中可有很多用处呢? 三、探索研究 1、学习团花剪纸的规律，初步试剪团花。 团花剪纸是剪纸的一种，同学们想试着剪一幅团花吗？ A、
3、 学习折纸方法 老师这里有折团花的秘诀，大家想试试吗？ （1）课件展示折纸方法的顺口溜：“对角折，对角折，对角折” 学生按照顺口溜的方法独立完成折纸步骤。 （2）除了这样折的方法，还有其他很多种方法，折的方法不一样， 剪出来的团花效果也是不一样的。 B、 画图案 出示团花剪纸中，一些常见的图案。 C、 出示微视频 老师带来了一段小视频，同学们请认真看视频，看看老师都画了 哪些图案。 四、学生创作 1、同学们想不想自己也来创作一幅团花呀，请同学们把自己刚 才折好的纸拿出来画一画，剪一剪吧。 （也可以尝试其他折法） 2、出示剪纸要求。 3、学生自由创作师巡视，个别指导，出现问题及时指导。 五、展示作品 六、总结延伸 同学们， 你们知道吗？在我们生活中还有很多地方都用团花来装 饰，请你们在课外去找一找。今天大家的表现都非常的棒，在老 师的眼里，你们真像是小小的剪纸艺术大师，老师相信在你们的 装扮下，我们的生活将越来越美好。今天这节课我们就上到这里 了。 板书板书设计：设计： 百变团花百变团花 形状：圆 图案：重复 方法：折-画-剪
