百家争鸣教学反思 自从我们校领导从即墨 28 中引进这种自主互助型生命课堂后， 我们 老师的教和学生的学都发生了根本性的变化， 这种教学模式一共有五 个步骤，以我这节课为例，浅谈我对这节课的教学反思。 第一步：自主学习 我深知预习在教学中的重要性，以这节课为例，我要讲百家争鸣，那 我就想引入百家争鸣时期，我设计的两个问题，可以把学生迅速的带 进春秋战国时期。 第二步：探究释疑 这一环节是五步中最重要的一环， 书上的知识点的理解和掌握主要是 在这一环节中完成的， 在这一过程中有师徒互相合作也有师生互相合 作，通过讲解加深对知识的理解和掌握。 第三步：互助提高 互助提高是一节课的关键部分，该步骤设计了两个问题，一是对刚学 到的知识再一次巩固，二是让不同的学生的学习水平，在已有的层面 上有进一步提高。 第四步：理解巩固 主要做本节课的练习题连线题是为了提高学生学习的积极性； 选择题 是为了提高师徒的能力 第五步：总结归纳 我的这一步骤主要是为了让同学回忆这节课的知识点， 以便在学生心 目中留下深刻的印象，总之使用这种新的教学模式让我的孩子受益。
