(新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx

上传人(卖家):TECH 文档编号:1981280 上传时间:2021-12-22 格式:PPTX 页数:14 大小:1.36MB
下载 相关 举报
(新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共14页
(新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共14页
(新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx_第3页
第3页 / 共14页
(新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx_第4页
第4页 / 共14页
(新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、6.3.5平面向量平面向量数量积数量积的的坐标表示坐标表示第六章平面向量及其应用第六章平面向量及其应用1已知向量a,b满足|a|1,|b|2,若a,b的夹角为60,则ab_2设i,j为正交单位向量,则 ii=_;jj=_;ij=_1e 1110问题问题1回顾所学内容,回答下列问题:一、复习引入一、复习引入二、探求新知二、探求新知问题问题2已知两个非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),怎样用a与b的坐标表示ab呢?因为 ax1iy1j,bx2iy2j,所以ab(x1iy1j)(x2iy2j)x1x2i2x1y2ijx2y1ijy1y2j2x1x2y1y2abx1x2y1y2两个向量的数量积

2、等于它们对应坐标的乘积的和二、探求新知二、探求新知问题问题3若a(x,y),如何计算向量的模|a|呢?a22xy追问追问若点A(x1,y1),B(x2,y2),如何计算向量 的模?AB 222121()()ABxxyy 两点间距离公式二、探求新知二、探求新知问题问题4已知两个非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),怎样用坐标表示ab呢?abx1x2y1y20追问追问怎样用坐标表示ab呢?abx1y2x2y10二、探求新知二、探求新知问题问题5已知两个非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),怎样用坐标表示a, b的夹角呢?cosa ba b121222221122x xy yxyxyab

3、x1x2y1y20夹角公式的特例三、典型例题三、典型例题例例1若点A(1,2),B(2,3),C(2,5),则ABC是什么形状?证明你的猜想解:因为 (21,32)(1,1),AB (21,52)(3,3),AC所以 1(3)130 AB AC 于是 AB AC所以ABC是直角三角形 向量的数量积是否为零,是判断向量的数量积是否为零,是判断相应的两条线段(或直线)是否相应的两条线段(或直线)是否垂直的重要方法之一垂直的重要方法之一例例2设a(5,7),b(6,4),求ab及a,b的夹角(精确到1)92解: ab5(6)(7)(4)30282,225( 7)74 a22( 6)( 4)52 b,

4、cosa ba b20.037452 ,三、典型例题三、典型例题例3.用向量方法证明两角差的余弦公式sinsincoscos)cos(证明:角 的终边与单位圆的交点分别为A,B。则,)sin,(cos),sin,(cosOBOA则sinsincoscosOBOA设 的夹角为 ,则OBOA与coscos|OBOAOBOA所以,sinsincoscoscos三、典型例题三、典型例题例3.用向量方法证明两角差的余弦公式sinsincoscos)cos(于是,另一方面,如图(1)可知, k2另一方面,如图(2)可知, k2于是,Zkk,2所以,cos)cos(sinsincoscos)cos(三、典型例题三、典型例题问题5通过本节课的学习,你有哪些收获?试从知识、方法、数学思想、经验等方面谈谈四、小结提炼四、小结提炼教科书习题6.3第8,9,10,14题五、布置作业五、布置作业1已知a(2,3),b(2,4)求ab,(ab)(ab),| a |,|ab|目标检测目标检测2已知a(3,2),b(3,4)求a与b夹角的余弦3在ABC中, (2,3), (1,k),且ABC的一个内角为直角,求实数k值AB AC再再 见见

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 人教A版(2019) > 必修第二册
版权提示 | 免责声明

1,本文((新教材)人教A版(2019)高中数学必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示ppt课件.pptx)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|