1、第八章第八章 人文社会科学发展的发展趋势人文社会科学发展的发展趋势 学习重点：学习重点：l1、当代人文社会科学面临的挑战和机遇、当代人文社会科学面临的挑战和机遇l2、当代人文社会科学发展的趋势、当代人文社会科学发展的趋势（尤其（尤其是东西方文化在碰撞中互补的趋势、科学主义是东西方文化在碰撞中互补的趋势、科学主义与人文主义交融的趋势、分析综合走向系统化与人文主义交融的趋势、分析综合走向系统化的趋势）的趋势）学习难点学习难点l基本思想方法的分化基本思想方法的分化l系统科学兴起产生连锁效应系统科学兴起产生连锁效应l多科性综合性的体系结构多科性综合性的体系结构l人学人学l软科学和软科学和“高新技术高新
2、技术”一、当代人文社会科学面临的挑战和机遇一、当代人文社会科学面临的挑战和机遇l（一）当代社会的新的特点1、在和平与发展的主旋律之下社会矛盾、社会问题纷繁复杂。2、新产业革命的兴起引发世界各国之间更为激烈的竞争3、信息传播手段的改进促进了世界范围的对话和交流（二）挑战与机遇并存（二）挑战与机遇并存l1、认识人文社会科学所面临的挑战：（1）迅速发展、日趋复杂的社会实践使得人文社会科学研究存在较为严重的滞后现象。（2）分支学科的激增使得当代人文社会科学的内部综合面临挑战（3）各国对人文社会科学重视程度不一，为人文社会科学研究带来困难。2、当代人文社会科学的发展存在机、当代人文社会科学的发展存在机遇
3、遇（1）当今世界复杂的社会生活内容和社会矛盾为人文社会科学的发展提供了肥沃的土壤（2）多学科共同发展为当代人文社会科学的发展提供了多重视角（ 3）外部环境的变化为当代人文社会科学的发展创造了条件二、当代人文社会科学的发展趋势二、当代人文社会科学的发展趋势 1.东西方文化在碰撞中互补的趋势东西方文化在碰撞中互补的趋势l 过于强调两者之间的对立和排斥过于强调两者之间的对立和排斥l中国：中国： 夜郎自大夜郎自大 近代近代“中学为西学之祖中学为西学之祖” 新中国成立后，新中国成立后，在左倾思想指导下，闭关自守，排斥西方文化在左倾思想指导下，闭关自守，排斥西方文化l西方：自恃西方文化优越，不屑于了解东方
4、文化西方：自恃西方文化优越，不屑于了解东方文化l过于强调两者的会通和相融过于强调两者的会通和相融l 应看到东西方在社会政治制度、价值观、文化取向、文化底蕴等方应看到东西方在社会政治制度、价值观、文化取向、文化底蕴等方面存在差异面存在差异l确认东西方文化在碰撞中有互补确认东西方文化在碰撞中有互补l互补过程中，东方文化的地位将逐步提高，它对西方文化影响力将明互补过程中，东方文化的地位将逐步提高，它对西方文化影响力将明显增强。显增强。 l西方文化对东方的影响，将在更广阔的范围内和更大的程度上得到体西方文化对东方的影响，将在更广阔的范围内和更大的程度上得到体现现 l未来东西方文化的互补将既是两者之间的
5、全面互补，又是全世界范围未来东西方文化的互补将既是两者之间的全面互补，又是全世界范围内的整体互补。内的整体互补。 2、科学主义与人文主义交融的趋势、科学主义与人文主义交融的趋势l科学主义、人文主义的概念l科学主义实际上也就是唯科学主义，一种认为科学万能的思想态度。人文主义是一种极度强调人和人的价值的思想态度，它认为人和人的价值具有首要的意义，推到极端，会走上反科学、反理性的道路。 l人们所持有的科学主义或者人文主义态度，以及科学主义与人文主义的冲突或者交融的情况，深刻地影响人文社会科学发展进程。 l人文主义和科学主义开始出现融合的趋势。主要表现在：自然科学领域有学者倡导在科学研究中注入一种人文
6、精神。而不少人文主义者也采取了新的姿态，传统的人文主义开始重新接纳科学，同时努力将人道主义精神渗透到自然科学研究领域。 3、分析综合走向系统化的趋势、分析综合走向系统化的趋势 分析和综合分析和综合l人文社会科学研究方法的轨迹：朦胧的分析和综合 分析、综合、再分析、再综合 系统的分析与系统的综合l分析、综合概念分析、综合概念l分析也就是在思维中把客观事物分解成各个部分、阶段、属性，区别本质的和非本质的、偶然的和必然的各种因素，掌握事实的某些单纯的规定，获得对客观事实某些侧面或某些联系的正确认识l综合就是把客观事物的各个部分、阶段、属性在思维中结合起来，探求各种单纯的规定之间复杂的联系，把事物作为
7、多样性的整体再现出来，真正深入到事物的本质，把握事物发展的规律。l分析和综合关系分析和综合关系l分析和综合相互对立而又相互联系，没有分析就没有综合，综合必须在分析的基础上才能进行，而分析又总是在综合成果的指导下进行的，是为了新的综合。系统分析与系统综合系统分析与系统综合l概念概念：也就是运用系统的观点对事物进行分析和综合，是哲学原理与数学方法、逻辑方法相互渗透、相互结合的方法，是辩证法普遍联系原则的具体化，它把客观世界的联系转化为多层次、多方位、多因素、多变量的动态联系整体，揭示出联系在事实、存在、运动和发展中的作用。l表现表现：在跨学科的研究和学科大跨度的延伸中，现代科学技术显示了系统分析和
8、系统综合的整体风格和一体化趋势。l线性跨学科：一门学科的原理移植到另一门学科中去l结构性跨学科：两门或更多门的学科结合中形成的学科l约束性跨学科：即在一个具体目标要求的约束下，实现多学科的协调和合作l宏观和微观两个层面上的系统分析和系统综合的同时进行l人文社会科学研究趋于系统化大科学和学科大系统大科学和学科大系统l正是这种系统分析和系统综合相统一的思维方式，在深层次上推进着科学的综合化进程。也正是在这种思维方式的作用之下，出现了“大科学”、“学科大系统”等概念 l大科学是指自然科学与人文社会科学两大部类相互渗透而形成的科学体系，是文化、科技、经济、社会相依发展，传统科学结构格局重新整合以后形成
9、的科学体系。l学科大系统是指系统综合时代的学科系统4、注重应用研究的趋势、注重应用研究的趋势l人文社会科学呈现注重应用化趋向的必然性l当代社会的发展对人文社会科学提出了应用化的要求l新的发展带来新的研究课题，如世界格局中的国际关系问题、高科技的影响问题，人们的价值观念、道德伦理问题等等l注重应用化的推动力也来自人文社会科学自身l基础研究和应用研究l各国都鼓励人文社会科学向应用化的方向发展l人文社会科学加强应用研究的趋势，表现在：l人文社会科学更多直接地参与社会管理l人文社会科学满怀热情关注社会热点问题l人文社会科学更多的发挥了智囊和思想库的作用，表现在注重社会预测软科学软科学l 概念：是现代自
10、然科学、人文社会科学和工程技术交叉发展而逐渐形成的一组具有高度综合性的新兴学科群，包括了：科学学、战略科学、规划科学、技术经济学、决策科学、管理科学、思维科学、未来学、行为科学、系统科学以及一些软技术方面的学科l特点：综合运用系统方法、计算机技术和决策理论等现代科学技术的知识和手段，对各种复杂的自然现象和社会问题，从它们内部各环节及其相互间的内在联系入手，研究其规律性，找出解决问题的各种方案，从而为组织管理和最优决策提供科学依据。5、研究手段高技术化的趋势、研究手段高技术化的趋势l高新技术对人文社会科学的渗透日甚一日，人文社会科学研究的高新技术趋势越来越明显，表现在：l信息摄取中的高新技术化l传统调查方法（口头、书面） 计算机网络l信息处理中的高新技术化l检索 传递 储存 运算 管理 加工l研究方法的高新技术化l运用数学方法进行研究工作，已经成为人文社会科学研究的时尚，社会学、心理学、历史学、语言学、政治学常常进行定量分析
