2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx

上传人(卖家):harry 文档编号:207597 上传时间:2019-11-21 格式:PPTX 页数:16 大小:4.71MB
下载 相关 举报
2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx_第1页
第1页 / 共16页
2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx_第2页
第2页 / 共16页
2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx_第3页
第3页 / 共16页
2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx_第4页
第4页 / 共16页
2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、3 判断风力大小,小小气象员,风有时候大,有时候小,那么平时我们如何来判断它的大小呢?,一、新课导入,微风 龙卷风,二、新知讲解,阅读,风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级,最小的是0级,最大的为17级。气象台用风力计来测量风力的大小。,风力计,风力,二、新知讲解,阅读,生活中,我们通常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。,二、新知讲解,风力级别对照表,二、新知讲解,风力级别对照表,二、新知讲解,风力计,气象台用风力计来测量风力的大小。,二、新知讲解,制作,做一个简易风力计,量角尺、直尺、黑笔、棉线、乒乓球、透明胶带。,二、新知讲解,制

2、作,1. 我该如何使用材料制作风力计? 2. 我的具体步骤: 第一步做什么 第二步做什么,二、新知讲解,实验步骤,制作,Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click he

3、re to add your text.,二、新知讲解,实验步骤,制作,Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text.,二、新

4、知讲解,活动,测定方向时,要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果。,测量风力大小,在校园中用简易风力计测量风力,并判断风力的大小。,风力等级的由来,很长一段时间内,人们没有精确测量风力大小的仪器,也没有统一规定,各国都按自己的方法来表示。后来英国有一个叫蒲福的海军大将,他仔细观察了陆地和海洋上各种物体在大小不同的风里的情况,积累了多年经验,才在1805年把风划成了13个等级。后来,又经过研究补充,才把原来的说明解释得更清楚了,并且增添了每级风的速度。,二、新知讲解,作业,Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text. Click here to add your text.,三、课堂小结,通过这节课的学习,我们学会如何判断风力的大小,通常我们可以根据户外物体的状态来判断风力的大小。我们还可以通过风力计测量风力的大小。在制作风力计的过程中激发了我们学习科学的兴趣。,再见,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 大象版 > 三年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2019新大象版三年级上册3 判断风力大小 ppt课件(含活动设计).pptx)为本站会员(harry)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|