人教部编版六年级上册语文 - 语文园地八 (含解析).docx

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1、语文园地1.下面对理解文章主要内容的说法不正确的一项是( )A.可以先了解每部分的主要内容,再串联起来B.针对不同的文章,概括主要内容的方法也会有不同C.有些文章的关键句对概括文章主要内容很有帮助D.文章的题目对概括主要内容没有帮助2.读下面的各组题目,结合课文内容说说这样拟题好在哪里。A.少年闰土 狼牙山 五壮士 军神B.开国大典“诺曼底”号遇难记 草船借箭C.竹节人 桥 芦花鞋D.在牛肚子里旅行 慢性子裁缝和急性子顾客A组是用文章 作题目,明确交代了文章的 。B组是用文章 作题目,明确交代了文章的 。C组是用文章 作题目,使题目交代了文章的线索。D组的题目设置了悬念,可以 。3. 读下面的

2、短语,你想到了什么?选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。饱经风霜的手 饱经风霜的老屋 饱经风霜的老人树林的深处 小巷的深处 冬天的深处我选择的短语是 ,我写的一段话是: 。4.认识书法家柳公权。(1)柳公权是 代书法家,与 、颜真卿、赵孟频并称楷书四大家”。(2)他的楷书用笔方圆并施.点画楼角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,就是形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。下列是柳公权的书法作品的是( ) A.多宝塔碑 B.九成宫醴泉铭 C.玄秘塔碑 D. 洛神赋5. 积累下面关于鲁迅的名言,完成练习。A.无情未必真豪杰, 。B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。C.惟有民魂是值

3、得宝贵的,惟有他发扬起来, 。D.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有 的人,有舍身求法的人.这就是 。(1)补充上面鲁迅的名言。(2)上面的 出自答客诮。 这是一首体现鲁迅 之情的诗。(3)写出你对B句的理解: 。语文园地1.答案 D解析 本题考查对概括文章内容方法的掌握。许多时候,文章的题目对概括文章内容也是有帮助的。2.答案 主要人物 写作对象 主要事件 写作内容 主要事物 引发读者兴趣解析 本题考查对拟题方式的掌握。文章中的主要人物、主要事件、主要事物都可以作为文章的题目,也可以拟题时设置悬念,其好处也不同,习作时我们可以根据需要选择合适的方法拟题。3.答案 示例:饱经风霜的老人 他瘦削憔悴,额头满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色。解析 本题考查联想、表达的能力。 我们在联想时,要紧扣所选的短语。4.答案 (1)唐 欧阳询 (2)C解析 本题考查对书法知识的积累。多宝塔碑是颜真卿的作品,九成宫醴泉铭是欧阳询的作品,洛神赋是赵孟頫的作品。5.答案(1)A.怜子如何不丈夫 C.中国才有真进步 D.为民请命 中国的脊梁(2)A 爱子(3)示例:空有美好的愿望而不去探索实践,希望必然落空。虽然实现希望困难重重,但只要去探索实践,就有实现的可能。解析 本题考查对鲁迅名言的积累与理解。鲁迅的名言有很多,我们要去积累并细细品味。

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