1、名校期末校考测评卷（二）名校期末校考测评卷（二）时间：90 分钟满分：100 分第一部分积累与运用(41 分)1根据语境，看拼音写词语。(6 分)从本册书中，我认识了 hu p()的小 yn zi()，看到了嫩黄的 lin peng()，见识了 qin x()的陶罐。我喜欢海底世界中靠肌肉伸缩爬行的 hi shn()， 也喜欢 火烧云 中那 wi w()的大狮子。2下列各组词语中，加点字的读音相同的一项是()。(2 分)A都城都市全都B模型模样模具C折断折本转折D撒手撒谎撒气3下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(2 分)A花瓣赞歌演奏资势B欣赏疲倦仿佛偶尔C设计厉害智惠懦弱D匀称蜜蜂价值
2、辩别4“账”字的意思最有可能与()有关。(2 分)A贝壳B尺寸C金钱D长短5 “来到龙岩不久， 奶奶就_了这里的环境。 她说这里的气候很_养花。”横线上填入的词语分别是()。(2 分)A适应适度B适应适宜C适合适应D适度适合6下列四字成语都出自寓言故事的是()。(2 分)A夸父逐日掩耳盗铃B杯弓蛇影精卫填海C画蛇添足南辕北辙D开天辟地守株待兔7下列句子没有语病的一项是()(2 分)A我们小心翼翼地吹起一个个轻清脆丽的肥皂泡。B“五一”劳动节那天，我和爸爸去了南平市博物馆一整天。C30 多岁我的妈妈，中等身材，脸瘦瘦的，眉毛又弯又细。D在老师的帮助下，养成了良好的学习习惯。8把下面句子改为转述句
3、，正确的一项是()(2 分)顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”A顾客说，你可不愿意把新衣服藏在箱子里。B顾客说：“他可不愿意把新衣服藏在箱子里。”C顾客说，我可不愿意把新衣服藏在箱子里。D顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。9下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2 分)A那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。B没电了，机器人就会“饿倒”。C海底的动物常常在窃窃私语。D一个个轻清脆丽的肥皂泡就像一串美丽的梦。10下面这段话是围绕哪句话写的？()(2 分)我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺
4、。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。A句B句C句D句11下列说法错误的一项是()(2 分)A“文房四宝”指的是笔墨纸砚。B 燕子一课描绘了四幅画面：燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休憩图。C 鹿角和鹿腿是伊索寓言中的故事，这个故事告诉我们事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。D老公公和老婆婆知道贼想要偷小胖驴，故意用“漏”吓跑了他。12根据所学知识填空。(15 分)(1)从本册书中，我们积累了很多与节日相关的诗句：在_时吟诵“千门万户曈曈日， _”； 在_时吟诵“清明时节雨纷纷，_” ； 在 _ 时 吟 诵 “ 遥
5、 知 兄 弟 登 高 处 ，_”。(2)荷叶_的，像一个个_。白荷花在这些大圆盘之间_。有的才展开_。有的花瓣儿全展开了 ， 露 出 _ 小 莲 蓬 。 有 的 还 是 _ ， 看 起 来_似的。(3)人们常说：“_，_。”可见，环境对人的影响还是很大的。(填一个八字成语)第二部分阅读与欣赏(29 分)(一)双黄连口服液说明书(13 分)药品名称：双黄连口服液主要成分：金银花、黄芩、连翘。性状：本品为棕红色的澄清液体；味甜，微苦。功能主治：疏风解表，清热解毒。用于外感风热所致的感冒，症见发热、咳嗽、咽痛。规格：每支装 10 毫升。用法用量：口服。一次 20 毫升，一日 3 次；小儿酌减或遵医嘱
6、。有效期：24 个月贮藏：密封，避光，置阴凉处(不超过 20 摄氏度)。注意事项：(1)忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。(2)不宜在服药期间同时服用滋补性中药。(3)风寒感冒者不适用。(4)糖尿病、高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。(5)儿童、 孕妇、 哺乳期妇女、 年老体弱者及脾虚便溏者应在医师指导下服用。(6)发热体温超过 38.5 摄氏度的患者，应去医院就诊。(7)本品性状发生改变时禁止使用。(8)儿童必须在成人监护下使用。(9)请将本品放在儿童不能接触的地方。(10)使用时需注意吸管插入方式，如产生胶塞落屑，慎用。1小东的妈妈生病了，需要服用双黄连口服液，妈妈
7、一次应服用()支。(2分)A1B2C3D42小东的妈妈在服用双黄连口服液期间不宜吃()。(2 分)A水果B蔬菜C人参D面包3下列说法正确的一项是()(2 分)A儿童必须在成人监护下使用双黄连口服液。B风寒感冒患者可以服用双黄连口服液。C可以直接让 2 岁的孩子一次喝 2 支双黄连口服液，不用遵医嘱。D如果看到双黄连口服液的瓶底比较浑浊，有沉淀物，摇一摇就可以喝。4儿童在使用双黄连口服液时，需要注意哪些事项？(3 分)_5患有心脏病的范爷爷得了风热感冒，体温达到 39 摄氏度，但他不想去医院，打算自己服用双黄连口服液。你能给他提点建议吗？并说明原因。(4 分)_(二)沈从文知错就改(16 分)沈
8、从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天表演的木偶戏十分精彩。沈从文看得眉飞色舞，津津有味。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学们都已经放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。 ”过了一天，老师又把他叫去，对他说： “大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可
9、这也是为了你好。一个人()尊重自己，()能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。1沈从文旷课是因为()(2 分)A他生病了。B他去看木偶戏了。C他要帮妈妈做家务。 D他去做好事了。2文中括号里应填入的一组关联词是()。(2 分)A因为所以B不仅而且C只有才D既又3读了这篇文章，我知道沈从文是一个()的人。(2 分)A热爱劳动B遵守纪律C知错就改D乐于助人4你觉得文中的老师是一个怎样的人？()(2 分)A凶狠B严厉C温柔D和蔼5被老师批评教育后，沈从文是怎么做的呢？(4 分
10、)_6 读完短文后，你有什么感想？用一两句话说一说。(4 分)_第三部分表达与交流(30 分)“飞翔”一直以来都是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，你会飞到哪儿？会遇到谁？会发生什么事？展开想象， 以“飞吧， _”为题编写一个故事。参考答案第一部分积累与运用1活泼燕子莲蓬谦虚海参威武2D3.B4.C5.B6.C7.A8.D9D10.A11.D12(1)春节总把新桃换旧符清明节路上行人欲断魂重阳节遍插茱萸少一人(2)挨挨挤挤碧绿的大圆盘冒出来两三片花瓣儿嫩黄色的花骨朵儿饱胀得马上要破裂(3)近朱者赤近墨者黑第二部分阅读与欣赏(一)1.B2.C3.A4儿童用量要酌减或遵医嘱，必须在成人监护下使用。5示例：范爷爷，你应该去医院让医生看看，不能自己服用双黄连口服液。因为药品说明书上明确指出：糖尿病、高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用；发热体温超过 38.5 摄氏度的患者，应去医院就诊。(二)1.B2.C3.C4.B5他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己。6示例：我明白了不能因为兴趣爱好而耽误学习，要努力学习、积极进取、严格要求自己， 这样长大后才能成为一个受人尊重的人。 (言之有理即可)第三部分表达与交流略。
