部编版一年级上册语文 -口语交际-用多大的声音 课件(23页).pptx

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1、口语交际通过前两次的“口语交际”活动,你学会了什么呢? 跟人交流的时候要注意跟人交流的时候要注意说清楚,让别人听得明白;说清楚,让别人听得明白;听别人说话的时候,要注意听别人说话的时候,要注意认真听,交流的时候要看着认真听,交流的时候要看着对方的眼睛。对方的眼睛。口语交际:用多大的声音口语交际:用多大的声音情景故事:情景故事: 一天,在一节书法课上,同学们都在很认真地写着字,教室里非常安静。突然,传来一声大叫:“老师,老师!”同学们都吓了一跳,教室里顿时闹腾起来。原来是小力同学在写字时遇到了一个字不会写,就大声叫老师 小力,你这样会影响大家学习的!jngdnno tengy看图说话:图上画的是

2、什么地方?有什么人?他们在干什么? 阅览室里,一个小女孩在看书,一阅览室里,一个小女孩在看书,一个小男孩走过来,用手指了指旁边的位个小男孩走过来,用手指了指旁边的位置问:置问:“请问,这里有人吗?请问,这里有人吗?”因为阅览室里很安静,所以要小声说话,不能打扰到其他看书的人。应该用多大的声音说话呢?yu ln ron jng同学们,我们有时候要小声说话,以免打扰他人。 ro小明捡到一块橡皮,跑进办公室交给老师。 在老师办公室里也要小声说话,以免打扰其他老师。xing ro 讲故事比赛中,小华正在和同学们讲着有趣的故事呢! 小华面向大家讲故事时应该大声点,因为这样才能让同学们都听清楚! si q

3、ch 同学们,不同的场合要用合适的音量,有时候要大声说话,有时候要小声说话。 我明白了:用多大的声音说话,要根据交际的对象和场合来我明白了:用多大的声音说话,要根据交际的对象和场合来决定,面向大众应该大声说,让大家都能听得见。该小声说话决定,面向大众应该大声说,让大家都能听得见。该小声说话时如果大声说是不合适的,会影响别人,是不文明的表现。时如果大声说是不合适的,会影响别人,是不文明的表现。yng xingshj 亲爱的同学们,你们真聪明,现在请你们帮我去这些场所看一看,告诉他们什么时候大声说话,什么时候小声说话,好吗?cngsbng课堂上回答问题大声说话t做演讲或展示的时候大声说话yn ji

4、ngzhn sh逛商场的时候小声说话gung shng乘坐公共交通工具小声说话chng jio tng 观察图片,说说下面这些行为对吗?观察图片,说说下面这些行为对吗?gun ch 在公共场合接打电话应该尽量降低音量,并且长话短说,以免影响他人!在公共场合接打电话应该尽量降低音量,并且长话短说,以免影响他人!jing yng xing在观看电影、表演时不能大声说话或接打电话,这样会影响其他观众!在观看电影、表演时不能大声说话或接打电话,这样会影响其他观众!yng yn ji 去医院看望病人时,要小声地说话,因为病人需要安静的环境休养身体!去医院看望病人时,要小声地说话,因为病人需要安静的环境休养身体!y yun bng x hun jng 今天的学习活动,你收获了什么呢? 我知道了:不同的场合要注意用合适的音量,有时候要大声说话,有时候要小声说话。 我知道了用多大的声音说话,要根据交际的对象和场合来决定,面向大众应该大声说,让大家都能听得见。公共场合要小声说话,以免影响他人。hu jyng xing文明交谈有技巧好孩子,懂礼貌,说话交流有技巧,说话音量分场合,面向大众要大声,公共场所须小声,会倾听,善交流,人人都把文明颂!dng j qioj qio sng x qng shn 课后拓展: 请和家人们说说,还有哪些场合需要小声说话?哪些场合需要大声说话呢?口语交际 谢谢观看

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