人教部编版六年级下册《语文》16.《真理诞生于一百个问号之后》- ppt课件(共14张PPT).ppt

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1、作者:叶永烈,真理诞生于一百个问号之后,真理诞生于一百个 ? 之后,诞生 机械 诞生 机械 洗澡 漩涡 司空见惯 追根求源 无独有偶 百思不得其解 花圃 玫瑰 领域 逆时针 见微知著 锲而不舍 打破砂锅问到底 打破沙锅问到底,思考:,看课文讲了哪三个故事? 分别是什么?,谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。 奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦。 你能说说这些故事的共同点吗?,仔细读读三个故事,在书

2、上画出表格该填写的词句。,同学们有没有发现这三件事在写法上有什么相同之处?,过程相同,都是偶然发现问题,不断地追问,在进行反复的研究和试验,最后解决问题,得出了结论。,发现问题 研究问题 解决问题,重点句品读: 1.洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到 2.波义耳立即敏感的意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。 见微知著:微,隐约;著,明显。见到事情的苗头,就能知道它的 实质和发展趋势。,品读:“见微知著”,品读:“追根求源”,重点句品读: 1.这是为什么呢?那么,这种物质到底是什么呢? 2.别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么反应

3、? 3.这对化学研究有什么样的意义?眼珠转动会不会与做梦有关呢? 追根求源:追溯事物发生的根源。 打破砂锅问到底:比喻追究事物的根底。,品读:“锲而不舍”,重点句品读: 1.谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。 2.这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。 3.他百思不得其解。于是,带着一连串的疑问,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后得出结论。 锲而不舍:锲,镂刻;舍,停止。比喻有恒心,有毅力。,纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者,创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。(联系全文想一想,这里的“?“!“各指的是什么?这么将问号拉成感叹号的?作者这样表述有什么好处?),真理诞生于一百个问号之后 (观点) 讲道理:见微知著 追根求源 锲而不舍 举事例:发现问题 研究问题 解决问题,板书设计:,仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如,“功夫不负有心人“虚心使人进步,骄傲使人落后“。,小练笔:,谢谢观赏,

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