1、苏教版苏教版 20192019- -20202020 学年度三年级上册科学期末试卷学年度三年级上册科学期末试卷 (时间 60 分钟,卷面分 100 分) 班级 姓名 成绩 一、填空题。(每空 2 分,共 20 分。) 1、像粉笔、水一样,空气占据一定的 ,空气可以被压缩,压缩的 空气具有 。 2、土壤中有大颗粒的 、中等颗粒的 和细小颗粒的黏 粒,人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类: 、黏质土、 壤土。 3、 能
2、够保护土壤,防止水土流失。 4、静止的水面一般都保持水平,我们称之为 。 5、生活在水体里的植物有荷藕、 、 、水藻等等。 6、肺活量越大,身体供氧能力 。 二、选择题。(每题 3 分,共 30 分。) 1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间?( ) A 将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。 B 将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下,倒扣在水中。 C 将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。 D 把充过气的气球放在天平上称一称。 2、纸蛇转动的实验说明( )。 A 热空气向上升 &nbs
3、p; B 空气有质量 C 空气占据空间 3、一般来讲,菜园土中有很多东西,下列( )不是菜园土中含有的。 A 枯树枝 B 泥土 C 铁矿石 D 小虫子 4、荷藕适宜生长在( )中。 A 沙质土 B 黏质土 C 壤土 D 石头缝 5、下列( )活动是对土壤的保护。 A 砍伐森林 B 开窑烧砖 C 轮作或休耕 6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成了细小的沙粒,他们还是固体 吗?( ) A 是 B 是不是
4、7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较有效的办法是( )。 A 用水泡一泡 B 用筛子筛一筛 C 用吸铁石吸一吸 D 用手去挑一挑 8、下列水域中,属于人工水域的是( )。 A 长江 B 黄河 C 小溪 D 水库 9、海水发苦发咸的原因是( )。 A 海水中有大量的鱼 B 海水中有很多的植物 C 海水中有大量的盐类物质 D 海水中有很多的矿物质 10、 在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水, 摇晃一下, 会有什么变化? ( &nb
5、sp;) A 没有变化 B 石灰水变得更清 C 石灰水变得浑浊 三、判断题。(对的打“”,错的打“”每题 2 分,共 18 分) 1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的高处。( ) 2、所有的植物对土壤的需求都是一样的,没有区别。( ) 3、土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层,要经历成千上万年的时 间。( ) 4、 土壤在地球上到处都是, 是取之不尽, 用之不竭的, 所以我们不用担心。 ( ) 5、50 毫升的水和 50 毫升的油,体积相同,他们的质量也相同。(
6、) 6、 固体在混合后, 质量不会发生改变, 但是占据的空间可能会发生改变。 ( ) 7、只要给水加热,就可以无限制的溶解盐。( ) 8、地球上的水资源非常丰富,是取之不尽,用之不竭的,所以我们不必去节约。 ( ) 9、虽然地球上的水资源非常丰富,但是可供利用的淡水资源却非常少,我们要 节约用水。( ) 四、填图题。(8 分) 空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。 五、实践题。(8 分) 我们可以用什么方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同,请写出三种方法。 六、问答题。(每题 8 分,共 16 分) 1、土壤中生活着许多小
7、动物,它们对增加土壤肥力有哪些作用? 2、呼吸器官是我们人体的重要器官,我们要保护呼吸器官。请写出 4 点保护呼 吸器官的方法。 苏教版苏教版 20192019- -20202020 学年度三年级上册科学期末试卷(答案)学年度三年级上册科学期末试卷(答案) 班级 姓名 成绩 一、填空题。(每空 2 分,共 20 分。) 1、像粉笔、水一样,空气占据一定的 空间 ,空气可以被压缩,压缩的空气 具有 弹性 。 2、土壤中有大颗粒的 沙粒 、中等颗粒的 粉粒 和细小颗粒的黏粒,人们 根据三种颗粒含量的不同,将
8、土壤分为三类: 沙质土 、黏质土、壤土。 3、 植物 能够保护土壤,防止水土流失。 4、静止的水面一般都保持水平,我们称之为 水平面 。 5、生活在水体里的植物有荷藕、 芦苇 、 浮萍 、水藻等等。 6、肺活量越大,身体供氧能力 越强 。 二、选择题。(每题 3 分,共 30 分。) 1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间?( ) A 将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。 B 将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下,倒扣在水中。 C 将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。 D 把充过气的气球放在天平上称一称。 2、纸蛇转动的实验说明( )。 A 热空气向上升 &nb
9、sp; B 空气有质量 C 空气占据空间 3、一般来讲,菜园土中有很多东西,下列( )不是菜园土中含有的。 A 枯树枝 B 泥土 C 铁矿石 D 小虫子 4、荷藕适宜生长在( )中。 A 沙质土 B 黏质土 C 壤土 D 石头缝 5、下列( )活动是对土壤的保护。 A 砍伐森林 B 开窑烧砖 C 轮作或休耕 6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成了细小的沙粒,他们还是固体 吗?( ) A 是 B 是不是 7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较
10、有效的办法是( )。 A 用水泡一泡 B 用筛子筛一筛 C 用吸铁石吸一吸 D 用手去挑一挑 8、下列水域中,属于人工水域的是( )。 A 长江 B 黄河 C 小溪 D 水库 9、海水发苦发咸的原因是( )。 A 海水中有大量的鱼 B 海水中有很多的植物 C 海水中有大量的盐类物质 D 海水中有很多的矿物质 10、 在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水, 摇晃一下, 会有什么变化? ( ) A 没有变化 B 石灰水变得更清 C 石灰水
11、变得浑浊 三、判断题。(对的打“”,错的打“”每题 2 分,共 18 分) 1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的高处。( ) 2、所有的植物对土壤的需求都是一样的,没有区别。( ) 3、土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层,要经历成千上万年的时 间。( ) 4、土壤在地球上到处都是,是取之不尽,用之不竭的,所以我们不用担心。 ( ) 5、50 毫升的水和 50 毫升的油,体积相同,他们的质量也相同。( ) 6、 固体在混合后, 质量不会发生改变, 但是占据的空间可能会发生改变。( ) 7、只要给水加热,就可以无限制的溶解盐。( ) 8、地球上的水资源非常丰富,是
12、取之不尽,用之不竭的,所以我们不必去节约。 ( ) 9、虽然地球上的水资源非常丰富,但是可供利用的淡水资源却非常少,我们要 节约用水。( ) 四、填图题。(8 分) 空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。 答案: 没有颜色,没有味道,占据一定的空间,有一定的质量,可以被压缩,摸不着, 看不见,没有气味,会流动。 五、实践题。(8 分) 我们可以用什么方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同,请写出三种方法。 方法一:用手捻一捻。黏质土比较细腻。沙质土比较粗糙。而既有大颗粒又有细 小颗粒的,就是壤土。 方法二:和点水握一握。沙质土不容易握成团。黏质土非常容易握成团。而壤土 也可以握成团,但
13、没有黏质土那么容易。 方法三:加点水搓一搓。沙子土容易断,不能搓成长条。黏质土容易搓成长条, 不容易断。而壤土能搓成条,但不能太长,太长也容易断。 方法四:倒进同样多的水。发现沙质土渗水最快,其次是壤土,渗水最慢的是黏 质土。 六、问答题。(每题 8 分,共 16 分) 1、土壤中生活着许多小动物,它们对增加土壤肥力有哪些作用? 土壤中的小动物,为腐殖质的形成发挥了重要作用。他们通过在土壤中打洞,帮 助土壤通气;通过吞食和排泄,增加土壤的肥力;通过身体的活动,促进各种营 养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。 2、呼吸器官是我们人体的重要器官,我们要保护呼吸器官。请写出 4 点保护吸 器官的方法。 不吸烟,远离二手烟。 空气不良时,出门戴上口罩。 经常开窗通气。 经常使用淡盐水漱口,保持口气清新。 积极参加体育运动。