3.走进中国少数民族,一、民族人口分布比例,汉族人口占中国人口总数的91.59%,少数民族人口占中国人口总数的8.41%,二、整理课前搜集的少数民族资料 在小组内进行交流,三、汇报,蒙古族,回族,藏族,壮族,朝鲜族,高山族,傣族,苗族,维吾尔族,白族,土族,瑶族,侗族,哈尼族,布依族,蒙古族民族文化,2008年，前郭县以2008把马头琴齐奏迎接奥运圣火。草原新城用这种方式表达自己的欢乐和喜悦。再次刷新世界吉尼斯记录。,马头琴之乡,歌曲欣赏,辨一辨（看图识民族）,苗族,蒙古族,藏族,傣族,彝族,维吾尔族,维吾尔族,朝鲜族,傣族,朝鲜族,萨巴依,马头琴,长鼓,象脚鼓,蒙古族,维吾尔族,傣族,朝鲜族,连一连 （先说出四种乐器的名称，再把与乐器相应的民族连起来）,傣族,彝族,壮族,高山族,回族,火把节,三月三歌节,开斋节,丰收节,泼水节,连一连,朝鲜族跳板运动,说一说 （说出下面图片是哪个民族的哪项文体娱乐项目）,傣族、苗族的赛龙舟,蒙古族的赛马,朝鲜族的荡秋千运动,蒙古族的摔跤,高山族的丰收节,壮族 三月三歌会,小结: 通过本节课的学习活动， 你有什么收获？,大中国,以一曲大中国来结束本次活动。,
