鄂科版四年级《心理健康教育》第十一课 假如我是他ppt课件(002).ppt

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1、灵魂,互换,Transpositional consideration,换位思考,人体“Copy”,背对参与者,只看自己的传递者 只用身体摆造型 不可借用细微动作 如手指、唇语、手指写等(不可!) 请把自己调成全程静音状态 最后一名同学在黑板上写下答案,人体“Copy”,秒传递时间,第 1 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 2 位还有,40,39,38,37,36,35,3

2、4,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 3 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 4 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,

3、21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 5 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 6 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,

4、8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 7 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,秒传递时间,第 8 位还有,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,转身!,假如我是传达者,我不希望看到我需

5、要 假如我是接收者,我需要的是,你是合格的传递/接收者吗?,理解、明白,含义明确的动作、指令,换位思考,人体“Copy”,再给你们一次机会 两分钟时间 确定动作含义,明确动作要求,用身体摆造型 不可借用细微动作,不要用手画! 手指、数数、唇语等不可!,秒到达战场,纸条还有,120,119,118,117,116,115,114,113,112,111,110,109,108,107,106,105,104,103,102,101,100,99,98,97,96,95,94,93,92,91,90,89,88,87,86,85,84,83,82,81,80,79,78,77,76,75,74,7

6、3,72,71,70,69,68,67,66,65,64,63,62,61,60,59,58,57,56,55,54,53,52,51,50,49,48,47,46,45,44,43,42,41,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,碾碎它们!,分钟 结束,传递还有,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,写答案!,5,4,3,2,1,秒 结束,计时开始,当我是传达者,我觉得对方需要我的做法是 当我是接收者,

7、我觉得对方需要我的做法是,你是合格的传递/接收者吗?,理解,明确的动作,点头、微笑,换位思考 三“步”曲,第一步: 如果我是他,我不希望 第二步: 如果我是他,我需要的是 第三步: 确认沟通: 我是在用他期望的方式对他吗?,生活中的哲学,妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了!” 妻子脱口而出:“我懂得怎样炒菜,不用你指手画脚的!” 丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何”,生活中的哲学,如果我是他, 我不希望,生活中的哲学,丈夫喜欢吃面包皮,妻子喜欢吃面包瓤。但他们都以为对方喜欢的跟自己一样,所以每天的早餐,丈夫把面包皮留给妻子,妻子把面包瓤留给丈夫,互相吃着自己并不喜欢的东西。这样的早餐一直持续了很多年。 到妻子70多岁的某一天,她的牙掉光了,那天清晨她说“老头子,今天早餐我们换着吃吧!其实我一直都很喜欢面包瓤”,生活中的哲学,如果我是他, 我需要的是,生活中的哲学,生活中的哲学,确认沟通: 我是在用他期望的方式对他吗?,用别人期望的方式来对待别人,才是真正的换位思考。,换位思考 三“步”曲,第一步: 如果我是他,我不希望 第二步: 如果我是他,我需要的是 第三步: 确认沟通: 我是在用他期望的方式对他吗?,See U next time!,

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