(新部编人教版)五年级下语文21《杨氏之子》优质精品课教学课件.pptx

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1、世说新语:是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝宋刘义庆组织文人编撰。全书原八卷,今传本都是上、中、下三卷。全书依内容分为“德行、言语、政事、文学”等三十六门,每门收有若干则,全书共一千多则,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,轻声地读一读这则文言文,注意读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。 结合注释,自己试着理解本文的意思,读出古文的节奏。 小组内交流不懂的问题。,杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示

2、儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,y,qn,杨氏之子,杨氏,姓杨的人家。,助词,相当于“的”。,本文选自世说新语言语。,之,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,姓氏,表示家族的字。,同“慧”,智慧。,句意:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。,拜访。,就,于是。,句意:有一天,孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。,为

3、设果,果有杨梅。,为设果,果有杨梅。,摆放,摆设。,句意:孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。,( )为( )设果,果有杨梅。,儿,孔,在文中表示行为的对象,替。,孔指以示儿曰:“此是君家果。”,孔指以示儿曰:“此是君家果。”,给看。,说。,句意:孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”,儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,没有。,古时对男子的敬称,这里指孔君平。,句意:孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,这篇

4、文章讲了一个什么故事?,文章讲述了孔君平和杨氏之子逗趣,孩子巧妙应答的故事。,再读课文,思考下列问题:,杨氏之子是一个怎样的孩子?你是从哪里看出来的?,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,孔君平:“此是君家果。” 杨氏之子:“未闻孔雀是夫子家禽。”,聪明,思维敏捷,幽默。,你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?,孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子,话里表达的意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!,杨,杨梅,孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,采用了否定的方式婉转应答,显示出孩子思维的敏捷、语言的幽默。,孔,孔雀,概述甚聪慧,事例,孔君平: “此是君家果。” 杨氏之子: “未闻孔雀是夫子家禽。”

5、,对答巧妙 机智幽默,杨氏之子,九岁的孩子能够听出对方的言外之意,并巧妙对答,真是聪慧啊!说话是一门艺术,语言幽默能让自己成为一个有趣的人。,徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。” 世说新语,拓展延伸,【译文】徐家有个小孩,年方九岁,曾有一次在月下玩耍,有人对他说:“若是让月亮中什么都没有,它是不是应该更加明亮呀?”这个姓徐的孩子说:“不对。比方说人眼中都有瞳仁,没有瞳仁,眼睛就看不见了。”,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,一、写出加点字

6、的正确读音。,诣其父( ) 家禽( ),qn,y,二、试着说说下面句子的意思。,1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。 2.为设果,果有杨梅。 孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。,三、课外阅读。,趣答难题 周恩来总理是我国人民敬爱的领袖,同时,在外交领域,周恩来总理也是享誉世界的外交大师。 一天,周恩来总理主持召开一次中外记者招待会。总理介绍完中国经济和建设方面的成就后,记者们纷纷提问。,有的西方记者对中国抱有偏见,提出来的问题让人很难回答。每次周总理都能随机应变,绕过暗礁。 一个记者问:“请问中国人民银行有多少存款?”这是

7、一个挑衅性质的提问,它实质是嘲笑中国人穷。,周总理不慌不忙,幽默地说:“十八元八角八分。”全场都愕然了,大家不明白这是什么意思。 总理解释道:“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。”,人们听了总理精彩的解答,不禁热烈地鼓起掌来。,1.“暗礁”在短文中指_ _,这个词所在的句子用了_的修辞手法。,外国记者的挑,衅性提问,比喻,2.周总理如果直接回答外国记者的问题,会_ _,而周总理幽默的回答既_ _,又_。,有损我们国家的形象,被人嘲笑,我国很穷,巧妙,地回答了记者的问题,缓解了尴尬,捍卫了国家尊严,树立了良好的外交形象,把这个故事讲给父母或朋友听。 说说我们身边有哪些机智的人和事。,

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