人教部编版五年级下册《语文》10 青山处处埋忠骨 ppt课件(共16张PPT).ppt

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1、第四单元,10 青山处处埋忠骨,1. 下面加点字读音全部正确的一项是( )。,A,2. 看拼音,写词语。,( )( )( )( )( ),n dn dun lin bn f t sh qin z,拟定,锻炼,奔赴,特殊,签字,3. 下面句子中画线词语运用有误的一项是()。,A,(1)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗? 改成陈述句 : (2)写一写“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的意思。,4. 根据提示完成下面的句子练习。,有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。,青山到处都埋葬着忠诚战士的尸骨,又何必要用马的皮革把尸体裹住运回家呢?,5. 读句子,回答问题。,那一次次的分离,岸英不都平平安安回到

2、自己的身边来了吗?这次怎么会 (1)上面的句子写的是毛主席的( )。 A.心理活动 B.语言 C.神态 D.动作 (2)句中的“”省略了哪些内容呢?请试着写一写。,A,这次怎么会牺牲呢?难道我不能再见到他了吗?我的好儿子呀!多么希望再看一看你!,6. 课文传真。,(1)课文由两部分组成,第一部分写了收到电报, ;第二部分写了作出抉择, 。毛主席的抉择是通过诗句 “ , ”体现出来的。,极度悲痛,葬在朝鲜,青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还,(2)课文中的毛泽东既有常人的情感,也有伟人博大的胸怀,他博大的胸怀是通过哪件事情体现出来的? ( ) A.收到电报后,在卧室里回忆有关岸英的往事。 B.听到秘

3、书的话时,仰望天花板,心情悲痛。 C.想见一见岸英的遗骨。 D.作出批示,把岸英安葬在朝鲜。,D,7. 快乐阅读。,到 期 归 还 毛泽东主席闲暇时,喜欢欣赏、临摹名家碑帖,书法造诣很高。他的行草遒(qi)劲奔放,自由洒脱,自成一家。 有一次,毛主席听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹,兴奋极了,( )地要借来看看。黄炎培当然舍不得将真迹轻易外借,可是毛,A,主席要借,他不好意思拒绝,于是就和主席讲好:只借一个月,到期归还。字帖借出去后,黄炎培心里老惦记着这件事。要知道,王羲之的真迹可是世间罕有哇! 好不容易过了一个星期,黄炎培就给毛主席的警卫室打电话,询问主席是否看完了字帖。值班

4、警卫员很有礼貌地告诉他还没有。,过了两天,黄炎培又打电话询问,警卫员告诉他,主席还在看,看完了会立刻把字帖给他送去。可黄炎培总是感到心里不踏实。 又过了几天,黄炎培实在忍不住了,就直接把电话打到了主席那里。电话里,他先讲了一些其他事情,转了半天圈子,才说:“主席,我那本王羲之的字帖您看好了吗?”,毛主席接完电话,不禁笑起来,对身边的人说:“他可是个急脾气。难道还不相信我吗?讲好了一个月归还,如果到期不还,那是我失信;可是现在期限还没到,他就来催要,那是他不守信用了。” 话虽然这么说,其实毛主席很能理解读书人( )的心情,他自己对书也是百般呵护的。战争期间,毛主席转战南北,曾经舍弃了许多物品,他

5、的藏书却舍不得丢掉。所以,他对黄炎培催要字帖的事并不介意。,C,一个月的期限到了,毛主席亲手把字帖包好,让警卫员给黄炎培送去,并叮嘱道:“一定要尽快送到黄先生手上。”再说黄炎培,他为自己先前的做法有点儿不安,就又打来电话,说:“主席如果还想看,不妨再多看几天。” 警卫员立刻把黄先生的话转告主席。毛主席却说:“谢谢他的好意,还是把字帖送去吧!讲好了一个月就一个月,做任何事情都要讲信用。”,(1)选择合适的词语填入文中的括号里。(填序号) A.迫不及待 B.迫在眉睫 C.爱书如命 D.惜时如命 (2)画横线句子中的省略号表示( )。 A.说话内容的省略 B.说话断断续续 C.列举的省略 D.说话内容意思的转折,B,(3)毛主席说的“失信”指 ,“不守信用”指 。 (4)画波浪线的语句是对人物的什么描写呢?请分析。,到期不还,允诺一个月,时间未到就催要,动作、语言。这句话写出了毛主席爱书、讲信用的特点。,

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