1、南京晓庄学院附中南京晓庄学院附中 谢庆广谢庆广绚丽多彩 美轮美奂 谁功劳 不仅灯 没有他 电梯 电脑洗衣机解放双手 空调冬暖夏凉学生说重要空气和水 熟悉简单电器电路学起 1ppt课件仔细观察手电筒，谁用仔细观察手电筒，谁用电？叫什么？谁供电？电？叫什么？谁供电？叫什么？谁在走？在哪叫什么？谁在走？在哪走？还有什么？走？还有什么？连个手电 类比水流 2ppt课件用电器用电器什么叫用电器？你能对它们进行分类吗？分类的标准是什么？如什么叫用电器？你能对它们进行分类吗？分类的标准是什么？如果从能量角度怎么分类？从能量角度讲用电器的作用是什么？果从能量角度怎么分类？从能量角度讲用电器的作用是什么？大小
2、用电类型 用途 能量 灯内能光能 空调内能转移 3ppt课件电源电源电源的作用是什么？从能量转化的角度看电源作用又是什么？如电源的作用是什么？从能量转化的角度看电源作用又是什么？如何将上述电源进行分类？何将上述电源进行分类？分类 能量 交直流4ppt课件电源电源+ +- -常见直流电源是什么？它们的正负极是哪儿？常见直流电源是什么？它们的正负极是哪儿？电流按什么方向流？电流按什么方向流？5ppt课件1.1.发电机工作时，发电机工作时， 能转化为能转化为 _能；蓄能；蓄电池充电时，电池充电时，_ _ _ _ 转化为转化为 _ _ 能，蓄电池对外能，蓄电池对外放电时，放电时， 能转化为能转化为 _
3、 _ 能；能；6ppt课件导线导线只有电源和灯泡（用电器）灯泡能亮吗？只有电源和灯泡（用电器）灯泡能亮吗？需要什么？作用是什么？需要什么？作用是什么？类比水流 7ppt课件开关开关断断开开闭闭合合如何控制灯泡的亮与灭？需要什么？作用是什么？有几种状态？如何控制灯泡的亮与灭？需要什么？作用是什么？有几种状态？开关 8ppt课件小结小结9ppt课件电路有几种状态？各种状态会出现哪些后果？哪些情况会造成电路有几种状态？各种状态会出现哪些后果？哪些情况会造成断路？短路有什么后果？断路？短路有什么后果？10ppt课件2.2.下列电路中，属于通路的是下列电路中，属于通路的是 。 属于断路的属于断路的是是
4、。属于短路的是。属于短路的是 。 A AB BA AC CB BC CD DD D11ppt课件怎样使一个小灯泡亮起来？连接电路时有哪些注意事项？为什么？怎样使一个小灯泡亮起来？连接电路时有哪些注意事项？为什么？1.开关断开2.顺时针接线3.防止电源短路4.按电流方向5.导线不交叉电池正顶负12ppt课件L1L2SL 1S L2 画这个电路图烦吗？如果更复杂一点呢？是否方便交流与制造？画这个电路图烦吗？如果更复杂一点呢？是否方便交流与制造？有什么解决方法？好处是什么？有什么解决方法？好处是什么？类比建筑图纸 实物 13ppt课件元件符号元件符号简介画法和常见错误 认识 6个 14ppt课件画法
5、画法你能画出该电路的电路图？画的时候要注意什么呢？你能画出该电路的电路图？画的时候要注意什么呢？画几个 问学生好不好 为什么？15ppt课件16ppt课件17ppt课件18ppt课件L1L2S19ppt课件用电器局部短路用电器局部短路分析结果原因 演示解释 短近路 快捷路不堵车的路20ppt课件213.3.如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关路，当开关S S闭合后，则闭合后，则 ( )( ) A. A.电动机转动，灯不亮电动机转动，灯不亮 B.B.电动机转动，灯也亮电动机转动，灯也亮 C.C.电动机不转动，灯亮电动机不转动，灯亮 D
6、.D.电动机不转，灯也不亮电动机不转，灯也不亮 21ppt课件4.4.在下图电路中的错误连线处打在下图电路中的错误连线处打“”，并画出正确，并画出正确的连接方法的连接方法abcd22ppt课件23ppt课件24ppt课件用电器局部短路用电器局部短路思维拓展：思维拓展：如图所示的电路中，若闭如图所示的电路中，若闭合开关，将会出现合开关，将会出现什么什么现象？现象？ 25ppt课件3、画出下面左图的电路图。、画出下面左图的电路图。L1L2L1L226ppt课件271 1、使用统一的元件符号。、使用统一的元件符号。2 2、元件分布均匀。连接导线要画的横平竖、元件分布均匀。连接导线要画的横平竖直，拐弯画直角，拐角处不画电路元件。直，拐弯画直角，拐角处不画电路元件。3 3、画成的电路图应工整、美观。、画成的电路图应工整、美观。L 1S L2 L1L2S27ppt课件28ppt课件29ppt课件30ppt课件
