1、类类 经经序序 作者作品作者作品 内容提要内容提要 随文注释随文注释 重点总结重点总结 课后思考课后思考2ppt课件作者作品作者作品 张介宾（公元1563年1640年），字景岳，别字会卿，自号通一子，人称张熟地。山阴（今浙江绍兴）人，明代著名医学家。幼从名师金英学医。张氏提出“阳非有馀，而阴不足”、“人体虚多实少”等论点，慎用寒凉，主张补益真阴元阳，善用补方剂，是温补学派代表人物之一。3ppt课件n 张介宾潜心研究内经三十多年，编成类经n 一书。晚年辑有景岳全书。张氏的学术思想和n 临证经验，对后世中医学发展影响深刻；对内经n 的大胆整理、编次诠释，尤多贡献。类经共n 三十二卷，因内容以类相从
2、，列为十二类，每类分n 若干小类，附有注释，故名类经。该书论述n 精要，注释详备，语言畅达，是研究内经和临n 证的重要参考书。 4ppt课件内容提要内容提要n 张介宾将内经的素问与灵枢两书原文，根据内容依类编排，分为十二大类， 编撰成类经一书。本文是其书自序。n 文中盛赞内经的文化价值：文义高古深博，德配天地日月，因而“儒者不可不尽心于是书”；同时指出前辈注家的不足之处，表明自己编次类经的目的、原因和方法及十二类的名称、意义；并期望后贤对其书缺点和错误予以指正。 5ppt课件 本篇文选可分为四大部分： 第一部分：（1-2段），盛赞内经发明至理，“开生民之寿域”。指出内经价值不啻十三经。劝勉医生
3、要研阅内经，以“通神运微”。 第二部分: （3-5段），指出王冰以来各家注述内经的不足之处，叙述编注类经的动机和经过。 第三部分：（6段），概述类经内容分类及其意义。 第四部分：（7-9段），申明编注内经的目的及其重要性。6ppt课件随文注释随文注释 內經者，三墳之一。蓋自軒轅帝同岐伯、鬼臾區等六臣互相討論，發明至理，以遺教後世。其文義高古淵微，上極天文，下窮地紀，中悉人事。大而陰陽變化，小而草木昆蟲、音律象數之肇端、藏府經絡之曲折，靡不縷指而臚列焉。大哉至哉！垂不朽之仁慈，開生民之壽域。其爲德 三坟：三皇之书。发明：阐发说明。而：通“如”。像似。象数：指卜筮。胪列：一一陈列。曲折：原委。肇端
4、：起始。7ppt课件n 也，與天地同，與日月並，豈直規規治疾方術已哉？n 按晉皇甫士安甲乙經序曰：“黃帝內經十八卷。今針經九卷，素問九卷，即內經也。”而或者謂素問、針經、明堂三書，非黃帝書，似出於戰國。夫戰國之文能是乎？宋臣高保衡等敘，業已辟之。此其臆度無稽，固不按：查考。规规：拘泥浅陋貌。辟：驳斥。業：已经。8ppt课件足深辨。而又有目醫爲小道，並是書且弁髦置之者，是豈巨慧明眼人歟？觀坡仙楞伽經跋云：“經之有難經，句句皆理，字字皆法。”亦豈知難經出自內經，而僅得其什一。難經然，內經可知矣。夫內經之生全民命，豈殺於十三經之啓植民心？故玄晏先生曰：“人受先人之體，目：视，用如动词。弁髦：喻无用之
5、物。跋：后序。杀：低于，少于。9ppt课件有八尺之軀，而不知醫事，此所謂游魂耳！雖有忠孝之心，慈惠之性，君父危困，赤子塗地，無以濟之。此聖賢所以精思極論盡其理也。”繇此言之，儒其可不盡心是書乎？奈何今之業醫者，亦置靈素於罔聞，昧性命之玄要，盛盛虛虛，而遺人夭殃，致邪失正，而絕人長命。所謂業擅專門者，如是哉！此其故，正以繇：通“由”。涂地：犹“涂炭”烂泥与炭火。喻灾难困苦 。赤子：百姓。業：从事。10ppt课件經文奧衍，研閱誠難。其於至道未明，而欲冀夫通神運微，仰大聖上智於千古之邈，斷乎不能矣。 自唐以來，雖賴有啓玄子之註，其發明玄秘盡多，而遺漏亦複不少。蓋有遇難而默者，有於義未始合者，有互見深
6、藏而不便檢閱者。凡其闡揚未盡，靈樞未註，皆不能無遺憾焉。及乎近代諸家，尤衍：繁多。互见深藏：同类问题分散于多篇。11ppt课件不過順文敷演，而難者仍未能明，精處仍不能發，其何裨之與有?余初究心是書，嘗爲摘要，將以自資。繼而繹之久，久則言言金石，字字珠璣，竟不知孰可摘而孰可遺。因奮然鼓念，冀有以發隱就明，轉難爲易，盡啓其秘而公之於人。務俾後學了然，見便得趣，由堂入室，具悉本源，斯不致誤俾：使。敷演：陈述申说。究心：尽心、专心。绎：探究，研究。由堂入室：从厅堂进入内室。喻由浅入深。 12ppt课件己誤人，咸臻至善。於是乎詳求其法，則唯有盡易舊制，顛倒一番，從類分門，然後附意闡發，庶晰其韞。然懼擅動
7、聖經，猶未敢也。 粵稽往古，則周有扁鵲之摘難，晉有玄晏先生之類分，唐有王太仆之補削，元有滑攖寧之撮鈔，鑒此四君子而後意決。且此非十三經之比，蓋彼無須類，而此欲醒瞶臻：达到。粤：句首语气词。四君子：指上述四位内经注家。鉴：审察。类：分类。韫：收藏。文中作收藏的内容。 13ppt课件指迷，則不容不類，以求便也。由是徧索兩經，先求難易，反復更秋，稍得其緒。然後合兩爲一，命曰類經。“類”之者，以靈樞啓素問之微，素問發靈樞之秘，相爲表裏，通其義也。 兩經既合，乃分爲十二類：夫人之大事，莫若死生，能葆其真，合乎天矣，故首曰更秋：经年。葆：通“保”，保全。绪：头绪、端绪。第一课件网( )14ppt课件攝生類
8、。生成之道，兩儀主之，陰陽既立，三才位矣，故二曰陰陽類。人之有生，藏氣爲本，五內洞然，三垣治矣，故三曰藏象類。欲知其內，須察其外，脈色通神，吉凶判矣，故四曰脈色類。藏府治內，經絡治外，能明終始，四大安矣，故五曰經絡類。萬事萬殊，必有本末，知所先後，握其要矣，故六曰標本類。人五内：五藏。治（内）：主宰。两仪：天与地。三才：天、地、人。三垣：古代天体中星名。此指人体的上中下三焦。四大：人身。治（矣）：正常、太平。15ppt课件之所賴，藥食爲天，氣味得宜，五宮強矣，故七曰氣味類。駒隙百年，誰保無恙？治之弗失，危者安矣，故八曰論治類。疾之中人，變態莫測，明能燭幽，二豎遁矣，故九曰疾病類。藥餌不及，古有
9、鍼砭，九法搜玄，道超凡矣，故十曰鍼刺類。至若天道茫茫，運行今古，苞無窮，協惟一，推之以理，指諸掌矣，故十一九法：九针之法。苞：通“包”，包容。协：和谐。驹隙百年：谓人生百年如白驹过隙，忽然而已。喻人生短暂。指诸掌：了如指掌。喻事理易明。16ppt课件曰運氣類。又若經文連屬，難以強分，或附見於別門，欲求之而不得，分條索隱，血脈貫矣，故十二曰會通類。彙分三十二卷。此外複附著圖翼十五卷。蓋以義有深邃，而言不能該者，不拾以圖，其精莫聚；圖像雖顯，而意有未達者，不翼以說，其奧難窺。自是而條理分，綱目舉，晦者明，隱者見，巨細通融，歧貳连属：前后连续。该：通“赅”，包括。拾：一一检取。翼：辅助，用作动词。歧
10、贰：分歧。17ppt课件畢徹，一展卷而重門洞開，秋毫在目。不惟廣裨乎來學，即凡志切尊生者，欲求茲妙，無不信手可拈矣。是役也，余誠以前代諸賢註有未備，間多舛錯，掩質埋光，俾至道不盡明於世者，迨四千餘祀矣。因敢忘陋效矉，勉圖蚊負，固非敢弄斧班門，然不屑沿街持缽。故凡遇駁正之處，每多不諱，誠知非雅。秋毫：喻内经的精微含义。信手：随手。役：事。讳：隐瞒，回避。效矉：矉，同“颦”。喻不善模仿，弄巧成拙。蚊负：蚊虫负山。喻才能微薄，而担负重任。18ppt课件第以人心積習既久，訛以傳訛，即決長波猶虞難滌，使辨之不力，將終無救正日矣。此余之所以載思而不敢避也。吁！余何人斯，敢妄正先賢之訓？言之未竟，知必有闞余
11、之謬而隨議其後者。其是其非，此不在余，而在乎後之明哲矣。雖然，他山之石，可以攻玉；斷流之载：通“再”。斯：句末语气词。阚：看到，发现。 “他山”二句：喻借助外力，辅助自己。语见诗经小雅鹤鸣虞：担忧。19ppt课件水，可以鑒形；即壁影螢光，能資志士；竹頭木屑，曾利兵家。是編者倘亦有千慮之一得，將見擇於聖人矣，何幸如之！獨以應策多門，操觚隻手，一言一字，偷隙毫端。凡曆歲者三旬，易稿者數四，方就其業。所操觚：执简。喻写作。壁影萤光：指凿壁借光和借萤光照书勤学苦读事。喻借鉴和帮助。 见于：表被动的格式。数四：多次。应策：应对策问。20ppt课件謂河海一流，泰山一壤，蓋亦欲共掖其高深耳。後世有子雲其憫余
12、勞而錫之斤正焉，豈非幸中又幸？而相成之德，謂孰非後進之吾師云。時大明天啓四年，歲次甲子黃钟之吉，景岳子自序於通一齋。 后进：后来之学者。掖：助成。黄钟：农历十一月。吉：阴历每月初一。“河海”二句：喻不嫌弃细小方能成就高深。21ppt课件重点总结重点总结一、通假字、古今字、异体字一、通假字、古今字、异体字 1.而: 通“如”。 2.辨：通“辩”。 3.繇: 通“由”。 4.葆：通“保”。 5.苞：通“包”。 6.该：通“赅”。 7.载：通“再”。 8.錫：通“赐”。 第一课件网( )22ppt课件 9.与：同“欤”。 10.钞：通“抄”。 11.见：同“现”。 12.矉：同“颦”。 13.缽：“
13、钵”的异体字。23ppt课件二、二、重点重点实词实词 肇端、曲折、业、规规、胪列、究心、弁髦、 杀、绎、涂地、由堂入室、韫、粤、更秋、 绪、两仪、三才、五内、三垣、治（矣）、 治（内）、四大、指诸掌、驹隙百年、协、 翼、阚、歧贰、效矉、蚊负、操觚、持缽、 虞、壁影萤光、掖、黄钟、吉24ppt课件 三、三、重点虚词重点虚词 1.儒其可不尽心是书乎？ 2.其於至道未明，而欲冀夫通神運微，仰大聖上智於千古之邈，斷乎不能矣。 3.言之未竟，知必有闞余之謬而隨議其後者。 4.後世有子雲其憫余勞而錫之斤正焉，豈非幸中又幸？ 5.而相成之德，謂孰非後進之吾師云。第一课件网( )25ppt课件 四、实词活用：
14、四、实词活用： 1.而又有目医为小道。 2.句句皆理，字字皆法。 3.盖彼无须类。 4.而此欲醒瞆指迷，则不容不类。 5.明能烛幽。 6.并是书且弁髦置之者。 7.盛盛虚虚。 8.晋有玄晏先生之类分。 26ppt课件 9.分条索隐，血脉贯矣。 10.不翼以说，其奥难窥。 11.夫内经之生全民命。 12.尽启其秘而公之于人。 13.庶晰其韫。 14.欲醒瞆指迷。 15.阴阳既立，三才位矣。 27ppt课件 三、特殊语序三、特殊语序 1.其何裨之与有？ 2.讹以传讹。第一课件网( )28ppt课件课后思考课后思考n 类经类经十二类的名称及意义十二类的名称及意义分别是什么分别是什么? ? n n 参考答案：n 十二类的名称分别是：摄生类、阴阳类、藏象类、脉色类、经络类、标本类、气味类、论治类、疾病类、针刺类、运气类、会通类。n 十二类的意义见课文第六段。n 第一课件网( )29ppt课件
