黑教版二年级下册《心理健康教育》第3课 应对拥挤和踩踏-教案、教学设计-.docx

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1、 应对拥挤和踩踏教学设计应对拥挤和踩踏教学设计 危机未成年人生命安全的因素很多, 其中拥挤和踩踏事故造成的人身伤害触 目惊心。对于二年级的小学生来说生活在集体的校园,怎样应对拥挤和踩踏的教 育尤为重要。目前,拥挤和踩踏的事故在学校时有发生,虽然产生的情况各不相 同,但后果十分严重。在事故中,小学生因缺乏自我保护的能力和技巧,加之小 学生好动、好奇心强等特点,常常使情况更加恶化。通过本课的学习,使学生掌 握应对拥挤和踩踏的方法,学会保护自己和他人,从而减少或杜绝学生因拥挤、 踩踏引起伤害事件的发生。 二二、教材分析教材分析 (一) 、教材的地位与作用 应对拥挤和踩踏选自黑龙江九年义务教育地方课程

2、生命教育学科, 二年级下册第三课。 教材从低年级孩子的现状出发, 内容主要通过一系列的活动, 使学生明白应对突发事件的重要性 ,知道发生踩踏事件的可怕后果,掌握一种 或几种自我保护的方法,培养自我保护意识,懂得珍爱生命。 (二) 、教学目标: 学习目标:使学生学会预防、应对拥挤和踩踏这一突发事件的方法 能力目标:通过课件和教师演示,教会学生一种或几种在突发事件中的自我保护 和保护他人的方法。 情感目标:培养学生机敏,沉着冷静应对突发事件的品质,懂得珍爱生命。 (三)教学重点及难点 教学重点:掌握应对拥挤和踩踏的方法,学会自我保护。 教学难点:在掌握自我保护的方法基础上,懂得自救和他救。 三、教

3、学准备:三、教学准备: 1、 有关踩踏事件的视频,图片,文字数据 2、 大海绵垫子(体育器材)两个,小海绵垫子若干 教学过程:教学过程: 一、谈话导入,了解拥挤和踩踏造成的严重后果 让学生通过视频观看央视新闻 1+1请照亮孩子脚下的路,通过视频 能更直观地引出本节课的主要内容,而且可以更容易地引起学生的注意和深思。 大家看完后有什么感想? 让学生说一说自己在新闻或者网络上看到的踩踏事件, 或者是自己身边曾经 发生过的拥挤现象。 最后让学生谈谈自己看到这么多拥挤和踩踏事故产生的严重 后果的感受,从而为下一个环节做好铺垫。 这节课我们就来学习应对拥挤和踩踏 (板书课题) 二、活动园: 思考:引起拥

4、挤和踩踏事故的原因有哪些呢? 学生交流汇报 师生共同总结: (一)易发生踩踏的场所是空间有限而人群又相对集中的地方。 公共场所:每逢佳节各地举行丰富多彩的活动庆祝,像庙会、灯会、游园会 等。人群聚集到有限的活动区域内,出现“人山人海”的拥挤场面。 学校活动时:出入学校楼门和校门时,下课、上操、就餐和集会时,学生集 中上下楼梯,且心情急切时。灾害来临,全体学生撤离时。 (二)什么样的行为会引起踩踏事故? 学生交流汇报 师生共同总结 恶作剧:在十分拥挤的人群中恶作剧式地狂呼乱叫,推搡拥挤,引起骚动和 拥挤。 在路口停留:在十分拥挤的人群中突然弯腰捡东西、系鞋带,造成的拥堵。 学生在上下楼梯时推搡打

5、闹,走廊上下楼梯一步两格,飞奔下楼。室外走廊 或楼梯路滑(雨雪、冰冻等) 教师总结:同学们讨论的非常好,大家说出了很多踩踏事故产生的原因,正 是由于这些原因引发了许多拥挤和踩踏的事故,造成了伤害。今后我们一定要注 意避免这些危险情况的发生,避免身体受伤危及生命。不让爸爸、妈妈、老师等 爱我们的人担心。 三、智慧屋: (一)遇到拥挤的人群应该怎么办? 学生交流汇报 师生共同总结 1、 避让: 发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时, 应该马上避到一旁, 但是不要奔跑,以免摔倒。如果路边有商店、饭馆等可以暂时躲避的地方,可以 暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。 2、镇静:如果

6、身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。千万不能被绊 倒,一定要时刻保持镇静。不要乱喊乱叫或推搡他人,防止造成混乱。即便鞋子 被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3、 如有可能, 抓住一样坚固牢靠的东西, 例如路灯柱之类, 待人群过去后, 迅速而镇静地离开现场。 四、训练营: (一)在拥挤的人群中该怎样保护自己? 学生交流汇报 师生共同总结 如果陷入极度的拥挤之中, 为防止造成窒息, 要尽量在胸前保持一定的空间, 教师示范:左手握拳,右手握住左手手腕,双肘在胸前形成牢固而稳定的三角保 护区。 学生演练 (二)在拥挤的人群中发现有人摔倒了,你该怎么做? 学生交流汇报 师生共同总结 当发现自己前

7、面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后 面的人不要向前靠近。 (三)如果你被拥挤的人群推倒了或自己摔倒了,你该怎么做? 学生交流汇报 师生共同总结 一方面要大声呼喊寻找周围人员的救助,另一方面要尽快站起来。首先要设 法靠近墙壁。面向墙壁,身体侧身蜷曲成球状,双手在颈后紧扣,双膝并拢贴于 胸前,以保护身体最脆弱的部位。教师演示动作要领学生模仿。 出示图片,学生实际演练 教师小结:同学们,人的生命是宝贵的,同时也是脆弱的。生活中谁都有可 能遇到一些意想不到的事情,相信大家通过本课的学习,对拥挤和踩踏事故的预 防一定有了更深一层的了解,希望大家增强自我防范意识,在公共场合不要到人 群过于拥挤的地方去,避免发生踩踏事故。一旦有踩踏事故发生,不要害怕,不 要慌。 运用我们今天学到的方法进行自救和互救, 保护自己和他人迅速脱离险境。 同时请你将今天学到的知识讲给家人和朋友听,让他们也掌握防护的本领。 五、板书设计 应 对 拥 挤 和 踩 踏 踩踏事故的原因 预防踩踏的方法 自救互救的方法

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