辽海版二年级下册《公共卫生教育》第四课 善待人类的朋友-教案、教学设计(配套课件编号:31835).doc

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1、请善待人类的朋友一、学习目标: 、知道地球不仅是人类的家园,还是动物和植物的家园。 、认识大量捕杀动物,破坏环境的危害性,了解善待人类朋友的重要性,迫切性。 、能成为一个小小的环保宣传员。 二、教学过程: 1、聊一聊小朋友们,在我们生活的这个地球上,除了住着我们人类,还住着谁?你知道的有哪些? 这些动物朋友和植物朋友,对你的生活带来了什么?如果你说的这些朋友,在这个世界上都消失了,那该会是怎么样?那么,你应该怎样对待这些动物和植物朋友呢?2、议一议 、我们是这样在对待我们的朋友们,可是,有些人却不是这样。看一看图片,说一说,他们都在干什么? 在平时的生活中,你看到过此类现象吗? 这样做对吗?为

2、什么?四人小组讨论。 这些图片中的小动物,对我们生活的世界都有什么作用? 、如果长此以往,会怎么样呢? 出示一组材料,物种的减少甚至灭绝,都是人类所为。 看了材料,你想到了什么? 我们应该做什么? 、受伤害的不仅仅是我们的动物朋友,我们的植物朋友也受到了伤害。 “要致富,先砍树”看看这个图片,你想说什么? 树木对于维持生态环境有什么作用? 该不该砍树?要不要砍树? 那要注意些什么呢? 四人小组讨论。3、说一说说到这里,你一定有很多话要说,有很多想法要告诉大家。以8人小组为单位,每个人把自己的想法和感受告诉组长,等会儿请组长汇报交流。引导学生不仅自己要做到,还要力所能及地告诉身边的人也要做好。

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