统编高一语文期末测试“信息时代的媒介素养”写作指导+范文+素材.docx

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1、统编高一语文期末测试“信息时代的媒介素养”写作指导+范文+素材四、写作(郑州2022统编高一语文期末测试)25.阅读下面的材料,根据要求写作。信息时代,一部手机就可联通天下,使我们获得极大的自由;信息时代,一部手机也可将我们牢牢捆绑,使我们丧失许多自由。读了上面这段话,你有怎样的感悟和思考?请联系现实生活、结合自身体验,写一篇发言稿,在“信息时代的媒介素养”的主题班会上谈谈你的看法。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;论点明确,论据恰当,论证严密;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于700字。【审题指导】1.主题:信息时代的媒介素养。3. 命题方向:科学精神之理性思维、批判质疑、勇于探

2、究 ;学会学习之乐学善思、 信息意识 ;责任担当之社会责任 ;实践创新之问题解决、技术运用 。2.角度(1)手机给人自由(2)手机束缚自由(3)辩证看待手机给人的自由和束缚3.文体:发言稿。作为学生代表发言,面对的是中学生,因此文中必须有“我”,有“我们”,有现场感。内容方面,要求切近学生实际,具有感召性和感染力。 详见发言稿、辩论稿、倡议书.这都怎么写?这十种高考热门写作应用文体,你肯定用得到!5.要求:常规要求。【优秀作文】挣脱手机怀抱,享受自由美好尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。不知从何时起,我们用手机约好一起到江边散步,却变成了我们

3、一起坐在长椅上各自低着头玩手机。便捷的通讯工具拉近了人与人之间的距离,却隔开了心与心之间的距离,一如坐在各自身旁却又被各自忽视的我们。不知从何时起,我说我想你了。你说,开视频吧。看着屏幕中的你,我伸手,却感受不到你的温度,只有静寂与冰冷。我看著你,就像看着电视里的人,霎时无语,只能呵呵两声,关掉视频。便捷通讯工具带给我们的是:圈子多了,情却薄了。你在网络游戏的激烈中沉沦,无法自拔,早已忘记曾经简单快乐的小游戏。你可曾记得少时的我们一起捉迷藏,爬在树上,躲在草丛里,还有的在河边芦苇里卧着。那时的天很蓝,云很白,偶尔会有几只鸟儿悠闲地飞过。那时的我们享受着最美的自然。而现在你在林间忙着用手机拍照,

4、开了美颜,却忘了用眼睛去发现美。科技的发展给我们创造了很多的玩具,却带走了在自然界嬉戏的欢笑和快乐。“曾经我们都有梦想,关于爱情关于旅行关于世界,现在我们彻夜举杯,听到的都是未来破碎的声音。”北岛在冰岛来客中这样写道。每每读起古诗,我都为他们的相思而感动。闺中的妇人对远在边疆为保卫国土而抗战的夫君的思念;只身在外的游子对家乡的思念;戍边的战士对家人的思念如此刻骨铭心,却又如此美丽多情。美丽的思念中有对那封家书的期盼,有雁自来时的喜悦,它们都是那么动人心弦,这种喜悦,也许在这信息时代再难体会。听听那冷雨吧!细雨打在梧桐叶上,点点滴滴,美丽凄婉;打在屋檐上,叮叮咚咚,感受时间缓慢的流淌;飘落在田间

5、的叶上,无声地润泽着万物。低头的瞬间,冰冷的屏幕已将我们的心隔开。我们丢失了太多,丢失了享受自然的逸致,丢失了对雁自来时的期盼、家书抵万金的珍贵,丢失了细雨敲打梧桐的美丽和闲花铺地的美好。抬起头来吧!请让我们用双眼感触世界的细腻与美好,在温度中完成生命成长触手可及的厚度。同学们,挣脱手机怀抱吧,享受生活的自由与美好!类似命题22.阅读下面关材料,根据要求作文。近年,各种传播媒介广泛运用,已成为工作生活的得力助手。利用各种媒介高效获取资讯广受欢迎,借助多种媒介开展学习活动深受喜爱,通过社交媒体传播热点事件备受关注。在广播、电视、网络等多种媒介并存的信息时代,我们必须思考“如何利用多种媒介沟通交流

6、,传播文化”“如何利用多种媒介获取信息,发出自己的声音”“如何辨别各种媒介信息真伪,形成独立、正确的判断”.学校开展以“信息时代的媒介素养”为主题的交流研讨活动,你作为学生代表发言。请完成一篇发言稿。要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 高考作文预测:“信息时代的媒介素养”主题演讲稿写作【审题指导】1.主题:信息时代的媒介素养。3. 命题方向:科学精神之理性思维、批判质疑、勇于探究 ;学会学习之乐学善思、 信息意识 ;责任担当之社会责任 ;实践创新之问题解决、技术运用 。2.角度(1)获取资讯、

7、展开学习、传播热点事件态度:欢迎、喜爱、关注。(2)沟通交流,传播文化、获取信息,发出声音态度:辨别真伪,形成独立、正确的判断。3.文体:发言稿。作为学生代表发言,面对的是中学生,因此文中必须有“我”,有“我们”,有现场感。内容方面,要求切近学生实际,具有感召性和感染力。 详见发言稿、辩论稿、倡议书.这都怎么写?这十种高考热门写作应用文体,你肯定用得到!5.要求:常规要求。【名师下水示范】让大脑与电脑同行“信息时代的媒介素养”主题交流发言徐建华正如南方周末所说:“慢慢的,你习惯了视线水平向下45度或更多,习惯了拇指上下左右5厘米距离的游走。”是的,对许多人而言,拇指在手机屏幕、鼠标在电脑屏幕游

8、走的距离,也许超过双脚走过的路程。给我一部手机,就能撬动世界。媒介的作用,可见一斑。信息时代,互联网、手机深刻地改变了我们的生活:无论是在获取知识信息、沟通交流方面,还是传播思想文化,我们无不看到媒介巨大便捷的力量。利用媒介,我们轻松便捷地获取海量的知识和信息,古人皓首仅能穷其一经,而我们鼠标一点,就能“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,足不出户,洞悉天下事;小小手机,也嵌套着一个人完整的社会关系。电话、微信、钉钉、QQ拉近彼此了距离。朋友圈里,一个笑脸,一个红包,一个点赞;温馨的鼓励,善意的转发,涓滴的众筹,热心的砍价久未谋面的挚友、故人,不在身边,却在眼前,彼此心心相印。信息时代,借助媒介传播

9、,草根瞬间逆袭,站在镁光灯下。李子柒,借助媒介,氤氲醉美乡愁,讲好“中国故事”,成就了精彩纷呈的人生;甜野男孩丁真,借助媒介,他纯真的笑容,清澈的眼神,惊艳了雪域高原。信息时代,有无数的嘉言懿行、暖闻清流,从湮没无闻的市井里巷,抵达国人柔软的内心;也有微弱的呼声,经过媒介的传播发酵,汇聚成福祉民生的庙堂之音。然而,正如科技是把双刃剑,各种媒介在传播正能量的同时,也难免泥沙俱下。从“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭”的无厘头疯传,到秦火火事件病毒式传播的“威力”,到最近的“民警凝视女子溺亡”的不实言论,我们看到了现代人媒介素养的缺失。作为新时代的青年,也是“数字原住民”的我们,该具有怎样的媒介素养呢?

10、学会学习思考。“外事不决问谷歌,内事不决问谷歌”,利用媒介获取海量知识和信息,但决不能成为别人思想的跑马场,学会独立思考,而不至于成为一个“移动硬盘”(王开岭语)。遇事冷静理性。“放出眼光,运用脑髓”,审慎取舍。不围观,不起哄。我们都有一双“黑眼睛”,应该用来寻找光明,而不是用来“翻白眼”。人人直播,但请不要忘了责任和义务;事事可播,但要切记雷池不可越、底线不能破。网络媒介不是法外之地,而应成为责任领地、价值高地。我们依然需要克己慎独,恪守公序良俗。学会沟通交流。适当放下手机,离开电脑,和父母促膝长谈,和朋友们谈笑风生。他们,不能只是在朋友圈里、通讯录里。方寸屏幕之间,言行举止应有分寸。让大脑

11、与电脑同行,具备良好的媒介素养,才能在巨变的信息时代,弄潮儿向涛头立。【原创命题2】22.阅读下面材料,按要求作文。材料一:在互联网的发展过程中,一些网络媒体、公众号、客户端不惜通过雇佣网络水军、制造虚假数据以吸引流量,一些电商通过售卖假冒伪劣追求利益,层出不穷的“XX筹”等筹款平台的“诈捐门”更是让广大网友寒心而5G带宽和速率的优势,极有可能使谣言传播得更加快速,造成更大的负面影响。材料二:2019年12月2日上午,2019中国网络诚信大会在陕西西安开幕。大会发布了2019年度中国网络诚信十大新闻,举行了“平台经济领域信用建设合作机制”启动仪式,签署了共同抵制网络谣言承诺书来自主管部门、互联网企业、央媒体等各个单位的500余名嘉宾围绕加强网络诚信建设进行交流探讨。读了以上材料,你有哪些思考和感悟?假如你是自由撰稿人老徐,请以“致读者的一封信”为副标题向人民日报评论部投稿,阐述你的看法,不少于800字。

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