Do re mi 教学目标： （1）知识与技能： 通过学习本首歌曲， 让同学们认识 这七个音符。并有音符的音高概念。 （2）情感与价值观： 通过学习本首歌曲， 提高学生的 学习兴趣，积极发现音乐给我们的生活带来的快乐。 教学重难点： 重点：会背唱歌曲do re mi,并用欢快的情绪来演 唱歌曲。 难点： 通过柯达伊手势， 让学生对音符有音高的概念， 最好可以唱准每一个音。 教学过程： 导入：游戏集福卡，集齐我们的福卡就可以得到一张 万能福， 1、出示 7 张福卡， 告诉同学们， 我们得到了这 7 张幅 卡就可以得到一张万能福。 2、出示 7 张福卡背后的东西。 3、教师讲述万能福的作用。 4、引出今天学习的歌曲， 就是福卡的前三张后面的音 符do re mi 5、教师范唱歌曲。 6、逐句教唱。 7、加入动作表演 8、柯达伊手势 9、柯达伊手势加入到do re mi 10、找同学表演 11、最后，我们集齐了 7 张福卡，为我们的下课问好 创编一段旋律。 12、用学生的创编结束课堂。
