1、 鸿门宴文言知识归纳教师稿一、通假字成五采，此天子之气 采 ，通彩距关，毋内诸侯 “距通“拒”把守， 内通“纳接纳张良出，要项伯 要通邀 ，邀请愿伯具言臣之不敢倍德也 倍通背旦日不可不蚤来谢项王 “蚤”通早今者有小人言，令将军与臣有卻 卻通“隙 ，隔阂请以剑舞，因击沛公于坐 坐通座不者，若属皆且为所虏 不通“否 ，如果不这样二、古今异义1、所以遣将守关者古义： 原因。今义:表示因果关系的连词。2、沛公居山东时，贪于财货，好美姬。古义:指崤山以东地区。今义:指山东省。3、备他盗出入与非常也古义:意外的变故。今义:程度副词，很不一般。4、将军战河北，臣战河南古义:黄河以北地区古义:黄河以南地区。今
2、义:黄河北部的一个省。 今义:黄河南部的一个省。5、 沛公奉后酒为寿，约为婚姻古义:结成姻亲关系，指儿女亲家今义:结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系6、庄则入为寿古义:敬酒。今义:长寿。7、而听细说，欲诛有功之人古义:小人的谗言。今义:详细地讲述。三、解释下列加点的词语。沛公军霸上 名词用作动词，驻军，动词此其志不在小 小的方面，形容词作名词。公欲王关中 名词用作动词，称王，动词君安与项伯有故 怎么；交情吾得兄事之 名词用作动词，做事、侍奉，动词。夜驰之沛公军 名词作状语，连夜。籍吏民 名词用如动词，登记。范增数目项王 名词用如动词，使眼色 。刑人如恐不胜 名词用如动词，施加肉刑；尽，臣死且不避
3、 尚且沛公起如厕 到度我至军中，公乃入 估计；才先破秦入咸阳者王之 以之为王，称王，意动。项伯杀人，臣活之 使之活，救了他的命，使动。沛公旦日从百余骑来见项王 使.跟从，带领，使动。交戟之卫士欲止不内 使之止，制止，使动。常以身翼蔽沛公 名词作状语，像鸟用翅膀。头发上指 名词作状语，向上。道芷阳间行，间至军中 名词作动词，取道；名词作状语，抄小路。不胜杯杓 承受，经得起拔剑撞而破之 使.破，使动用法四、一词多义为使子婴为相 动词，作 为击破沛公军 介词，替吾令人望其气，皆为龙虎 动词，是 谁为大王为此计者 介词，替/动词谋划约为婚姻 成为 若入前为寿 动词，作若属皆且为所虏 介词，被 我为鱼肉
4、，何辞为？ 动词，是/语气助词， 呢之：备他盗之出入 放在主谓之间，取消独立性项伯乃夜驰之沛公军 动词，到为之奈何 代词，这件事夫秦王有虎狼之心 助词，的与之同命 代词，他（刘邦）沛公之参乘樊哙者也 助词，的臣之不敢倍德也 放在主谓之间，取消独立性吾属今为之虏矣 代词，他（刘邦）因：故不如因善遇之 就此，趁机项王即日因留沛公与饮 就、于是因击沛公于坐，杀之 趁势、趁机谢：旦日不可不蚤自来谢项王 谢罪、道歉哙拜谢，起，立而饮之 感谢乃令张良留谢 辞谢、告别故：君安与项伯有故 故旧、交情故听之 因此故遣将守关者 特意五、特殊句式1、 大王来何操？何操一操何，宾语前置。译文:大王来时带了什么（礼品）
5、 ？2、亚父者，范增也。判断句。译文:亚父就是范增。3、夺项王天下者，必沛公也。判断句。译文:夺走项王天下的一定是沛公。4、如今人方为刀俎，我为鱼肉判断句。“为表示“是5、客何为者 客为何者？宾语前置6、沛公安在？ 安在一在安，宾语前置。 译文:沛公在哪里？7、籍何以至此？ 何以-以何，宾语前置。译文:不是这样，我（项羽）怎么会到这地步呢？8.此天子气也。判断句。译文:这是天子的云气。9、若属皆且为所虏。被动 译文:你们这些人都将被他所俘虏10、吾属今为之虏。被动 译文:我们这些人马上就会被他俘虏了11、具告以事具告以事-以事具告，状语后置。 译文:把事情全部告诉了他。六、翻译下列句子。1、杀
6、人如不能举，刑人如恐不胜杀人唯恐不能杀光，给人用刑唯恐不能用尽酷刑。2、 大行不顾细谨，大礼不辞小让。做大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备。3、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。之所以派部队把守函谷关，是防止其他盗贼的进入和意外的事故。4、不者，若属皆且为所虏！不这样做，你们这些人都将被他所俘虏！5、料大王士卒足以当项王乎？估计大王的士兵足以抵挡项王的军队吗？6、 如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？如今人家是刀和砧板，我是鱼肉，何必告辞呢？文化常识：关于史记：史记是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共
7、3000多年的历史。史记全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用）。史记共一百三十篇，五十二万六千五百余字。史记被列为“二十四史”之首，与汉书、后汉书、三国志合称“前四史”。史记还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。关于纪传体：中国古代史书体裁名称之一。由本纪、表、志、列传等组成，而以本纪和列传为主要组成部分，故名。创始于西汉史学家司马迁的史记。此后历代皇
8、朝史撰述均采用这种体裁，其中“二十四史”被后世称为正史。本纪用以叙述帝王事迹，实为编年纪事形式；表用以统系年代、世系和各类人物；志另有书、意、典、录等名称，用以记载各种典章制度；列传之中还包括世家、载记等名目，用以记载各种人物、少数民族以及外国事件。关于司马迁：司马迁（前145年或前135年不可考），字子长，生于龙门（西汉夏阳、即今陕西省韩城市，另说今山西省河津市），西汉史学家、文学家、散文家、思想家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。代表作报任安书悲士不遇赋史记等。其他知识：山东：崤山以东，泛指东方六国之
9、地。崤山，位于河南西部，是秦岭山脉东段的支脉。季父：叔父。古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯(或：孟)(老大)、仲(老二)、叔(老三)、季(老四)。河：古代专指黄河。“将军战河北，臣战河南”的“河北”“河南”即黄河以北、黄河以南。古代座次安排：古代建筑通常是堂室结构，前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣，他的座位一定是坐北向南的。因此，古人常把称王称帝叫作“南面”，称臣叫作“北面”。室东西长而南北窄，因此室内最尊的座次是坐西面东，其次是坐北面南，再次是坐南面北，最卑是坐东面西。跽：长跪，两膝着地，上身挺直。古人席地而坐，两膝着地，臀紧贴双足跟上，谓之“坐”；两膝着地，臀与双足跟保持
10、一定距离，谓之“跪”。箕踞:两股着地伸直两腿，形似畚箕，叫做“箕踞”。这种姿势是表示傲视对方的意思。参乘：即“骖乘”，古时站在车右陪乘或担任警卫的人。再拜：拜两次，古代一种较重的礼节。基础巩固1、下列加点词语的解释不正确的一项是 （ ）A. 素善留侯张良 善：友善、交好 B. 旦日不可不蚤自来谢项王 谢：感谢C. 刑人如恐不胜 胜：尽 D. 君安与项伯有故 故：旧交答案：B解析:谢，道歉。2、下列选项中不全含通假字的一项是 （ ）A. 距关，毋内诸侯 皆为龙虎，成五采B. 愿伯具言臣之不敢倍德也 张良出，要项伯C. 项王则受璧，置之坐上 令将军与臣有郤D. 交戟之卫士欲止不内 沛公奉卮酒为寿答
11、案：D解析:A.距:同“拒”。内:同“纳”。采:同“彩”。B.倍:同“背”。要:同“邀”。C.坐:同“座”。:同“隙”。D.内:同“纳”。3、 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是 （ ）A、籍吏民，封府库，而待将军 今人有大功而击之，不义也B、备他盗之出人与非常也 愿伯具言臣之不敢倍德也C、项伯乃夜驰之沛公军 度我至军中，公乃入D不如因善遇之 项王即日因留沛公与饮答案：B 解析:B项，助词，用于主谓之间，取消句子独立性。A项，连词，表顺承，然后，也可看作目的连词/连词，表转折，却。C项，副词，就/副词，才。D.介词，趁着（机会）/副词，就。4 、从词类活用的角度分析，下列加点词归
12、类全都正确的一项是（ ）沛公军霸上 此其志不在小 项伯杀人，臣活之 君为我呼人，吾得兄事之 日夜望将军至，岂敢反乎 项伯乃夜驰之沛公军范增数目项王 沛公旦日从百余骑来见项王 A. / B. /C. / D. /答案：D解析:名词用作动词，形容词用作名词，动词的使动用法，名词作状语。5、下列对课文中相关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A.史记是我国第一部编年体史书。由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成。项羽虽没做过皇帝，但他号令诸侯灭秦，因此司马迁把他列入本纪。B. 婚姻，指两家结为婚姻关系，在鸿门宴中刘邦和项伯就曾约为婚姻。C. 参乘，亦作“骖乘”，古时站在车右担任警卫的人。D
13、. 室内的四面座位，以东向为最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴上，从座位安排上可以看出双方的力量悬殊与项羽的自高自大。答案：A 解析:史记是我国第一部纪传体史书。6、在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。 项羽本纪是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概， ， ， ，范增无奈的心情。答案：(示例)张良机智的安排，刘邦圆滑的表演，樊哙忠勇的行为7、(2019浙江名校协作体期末）结合鸿门宴的内容，根据语境补写句子。要求：参考文中画波浪线的句子结构补写，所写句子能使语段意思完整，逻辑严密。每句不超过15字。 鸿门
14、宴善于运用对比的手法，使人物的性格特点更加鲜明、突出。例如项羽在优势下恃勇骄横毫无远虑； 。 ，刘邦则善于采纳意见随机应变。项羽任人唯亲刚愎自用， 。项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦则有奸必肃，又能争取敌营的人为自己效劳。这样的对比、映衬，使人物性格更加鲜明，并揭示了刘胜项败的必然趋势。刘邦则在劣势下忍辱负重高瞻远瞩 项羽常常独断专行拙于应变 刘邦知人善任从谏如流8、从下列人物中任选一位，写一段评论。要求抓住人物特点，能从正反两方面对人物加以评说，表述上有文采。(不超过150字) 孔子刘邦示例：项羽他是一位怀揣壮志、果敢勇武的西楚霸王，他也是一位率真自尊、儿女情长的伟丈夫。在普通百姓的眼中，
15、他是力扛鼎气盖世的英雄；在词人的眼中，他是令人仰慕的“人杰”“鬼雄”；在史家眼中，他又是迷信武力、缺乏宽容、政治幼稚，令人扼腕的悲情英雄。答案：(示例)孔子：礼崩乐坏，动摇不了你“克己复礼”的决心；周游列国，显示了你“仁者爱人”的毅力；纵使栖栖遑遑，你也有“知其不可而为之”的执着！编订春秋诗三百，你将文明教化的火种传承；广收门徒，有教无类，你的思想照亮了万古长夜。但是，历史的车轮毕竟不是你一人可以阻挡，不能顺应时代潮流使得你只能生活在遥远的“周公时代”！刘邦：“大风起兮云飞扬，威加四海兮归故乡”这是你登上汉高祖宝座后踌躇满志的高歌，是你征战天下最终获胜的骄傲声音！你审时度势，广纳人才，屈伸有度，足智多谋；你用不懈的努力，从泗水亭长，一步步走向帝王之位；你用超群的智慧，从西楚霸王手里夺得了天下。可是，你的奸诈之术、厚黑之道，也让你的衮衮华服之上打上了深深的卑劣印记！
