“真实课堂”备课案年级5课题人字头课时1学情分析写好本课字头的关键是写好基本笔画撇捺，课上认真观察,重点是调动学生的学习积极性。学习目标1、掌握人字头的形态特点以及其写法。2、培养学生的书写兴趣。3、养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。学习重点把握人字头的形态特点学习难点掌握人字头各笔画之间的关系 突破难点措施发现规律，用心书写教具毛笔学具 笔墨纸砚教学过程学习内容 学习方式学习目标教师指导时间一、导入复习笔画撇、捺1、复习2、交流巩固撇捺的写法。1、巡视学生书写2、交流写法61017二、学习人字头1、读帖观察2、分析讲解示范3、观察领悟了解人字头的形态特点以及其写法。1、外轮廓呈三角形2、整体略向左侧倾斜3、撇先重后轻，捺先轻后重三、书写实践1、观察，做到心中有数2、尝试描红，发现形态的不同3、双钩填墨4、临写例字在书写实践中掌握人字头的形态特点以及其写法。书写过程中强调保持正确的书写姿势和书写环境的整洁。四、展示评价1、自评2、互评3、师评养成良好的书写习惯，提升欣赏能力、书写能力与自信心。以鼓励性语言评价指出优点、提出真诚的改进建议。7作业布置练习基本笔画以及例字板书设计人字头左右舒展备忘录
