1、=【 ;精品教育资源文 库 】 = 第十单元 算法初步、统计、统计案例 课时作业 (六十三 ) 第 63讲 算法初步 基础热身 1.2017豫南九校联考 执行如图 K63-1所示的程序框图 ,输出的 S值为 ( ) A.8 B.9 C.27 D.36 图 K63-1 2.2017汉中二模 给出一个如图 K63-2所示的程序框图 ,若要使输入的 x的值与输出的 y的值相等 ,则 x的值的个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 图 K63-2 3.2017乐山调研 图 K63-3是关于秦九韶算法的一个程序框图 ,执行程序框图 ,则输出的S的值为 ( ) A.a0+x0(a1+x0(a2+a
2、3x0)的值 B.a3+x0(a2+x0(a1+a0x0) 的值 =【 ;精品教育资源文 库 】 = C.a1+x0(a3+x0(a0+a2x0) 的值 D.a2+x0(a0+x0(a3+a1x0) 的值 图 K63-3 4.2017山西三区八校二模 执行如图 K63-4所示的程序框图 ,输出的 x的值为 . 图 K63-4 能力提升 5.运行如图 K63-5所示的程序 ,若输出 y的值为 1,则输入 x的值为 ( ) A.0或 -1 B. 1 C.1 D.0 =【 ;精品教育资源文 库 】 = 图 K63-5 6.执行如图 K63-6所示的程序框图 ,如果输出的 i=10,则输入的 n值为
3、( ) A.7 B.8 C.9 D.10 图 K63-6 7. 定义 x表示不超过 x的最大整数 ,如 2=2,2.2=2,执行如图 K63-7所示的程序框图 ,输出 s= ( ) A.1991 B.2000 C.2007 D.2008 =【 ;精品教育资源文 库 】 = 图 K63-7 8.2017长沙一中二模 执行如图 K63-8所示的程序框图 ,如果输入的 m=168,n=112,则输出的 k,m的值 分别为 ( ) A.4,7 B.4,56 C.3,7 D.3,56 图 K63-8 9.2017泸州三诊 我国古代数学典籍九章算术“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题 :“今有垣厚十尺 ,两鼠对
4、穿 ,初日各一尺 ,大鼠日自倍 ,小鼠日自半 ,问几何日相逢 ?”现用程序框图描述 ,如图 K63-9 所示 ,则输出 n的值为 ( ) A.4 B.5 C.2 D.3 =【 ;精品教育资源文 库 】 = 图 K63-9 10.2017河南南阳一中模拟 执行如图 K63-10 所示的程序框图 ,当输出 i的值是 4时 ,输入的整数 n的最大值是 . 图 K63-10 11.2017天津耀华中学一模 执行如图 K63-11 所示的程序框图 ,则输出 b的结果是 . 图 K63-11 =【 ;精品教育资源文 库 】 = 12.2017临汾一中模拟 现有若干 (大于 20)件某种自然生长的中药材 ,
5、从中随机抽取 20件 ,其重量都精确到克 ,规定每件中药材重量不小于 15克为优质品 ,如图 K63-12 所示的程序框图表示统计 20 个样本中的优质品数量 ,其中 m表示每件中药材的重量 ,则图中 两处应该填写的整数分别是 . 图 K63-12 难点突破 13.(5分 )2017临川实验学校一模 图 K63-13 给出的是计算 1+ + +? + 的值的一个程序框图 ,则判断框内可以填入的条件是 ( ) 图 K63-13 A.i1008? B.i 1009? C.i 1010? D.i0,若该运动员在这 5场比赛中得分的中位数为 12,则得分的平均数 不 可能 为 ( ) A. B. C.
6、 D.14 3.某人 5次上班途中所花的时间 (单位 :分钟 )分别为 x,y,10,11,9,已知这组数据的平均数为10,方差为 2,则 |x-y|的值为 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.2017遵义联考 某中学为了了解学生的数学学习情况 ,在 3000名学生中随机抽取 200名 ,并统计 这 200名学生的某次数学考试成绩 ,得到了如图 K65-2所示的频率分布直方图 ,根据频率分布直方图 ,推测这 3000名学生在该次数学考试中成绩小于 60分的人数是 . 图 K65-2 能力提升 5.2017衡水中学三调 已知甲、乙两位同学 8 次数学单元测试的成绩 (百分制 )可用如图K65-3所示的茎叶图表示 ,且甲同学成绩的平均数比乙同学成绩的平均数小 2,则乙同学成绩的方差为 ( ) A. B. C. D. 图 K65-3 6.2017成都三诊 AQI 是表示空气质量的指数 ,AQI指数 值越小 ,表明空气质量越好 ,当 AQI指数值不大于 100时称空气质量为“优良” .如图 K65-4是某地 4月 1日到 12 日 AQI指数值的统计数据 ,图中点 A 表示 4月 1日的 AQI指数值为 201,则下列叙述不正确的是 ( )
