1、融合创新 教育强国值得借鉴创立者哈佛大学、沃顿商学院 斯坦福教育学院等 前任主管愿景高等教育本质+互联网技术，理想大学Minerva在人才培养的与众不同践行以“学生为中心”An Education Built For You,下一代全球领导者和创新者小班授课、在线互动教学、全球化奉行学生体验至上强调的三大核心能力思辨能力、创造力和有效沟通能力专注学生体验和思维能力培养，优化课程设计和结构专注，做减法借助科技的力量教学最佳实践方法编入教学互动平台 大数据分析因材施教流程变革以充分运用 各种资源聚焦核心能力，辅以MOOC自学城市资源即为校园资源安徽省教育厅大数据实现教学管理、专业结构优化调整 越是
2、大众化的教育，越要个性化培养 教育教学资源共享，学分互认马里兰大学促进创新，是引导IT卓越的指路灯 用户服务为中心的丰富IT环境 构建基于IT的全球教学联盟教育的未来，国家的未来教育公平优质教育资源广泛共享教育理念变革培养具有国际竞争力的创新人才信息技术人才创新能力教育资源公平使我国教育信息化 整体上接近国际先进水平 推进教育事业的科学发展教育资源难题出生在哪里？科研实验经费？家庭经济状况？伯乐导师？一个人的人生未来千百万就读学校水平？国家的未来超大规模并发与突发访问云化的计算数字化优质高等教育资源共建共享 跨学校、跨地区，甚至全国化、全球化课程共享 推动线上课程学分互认整体提升国 家教育水平
3、IT与教育资源公平广泛共享云化的网络超大规模资源承载云化的安全MOOC人才创新能力培养重要前提科学研究与拔尖创新人才培养个性化互动教学方向专注创新人才培养模式个性化学习环境基础课程学习不针对特定方向注重基本学习能力教学模式成熟传统大班教学IT与人才创新能力专注于学生个性化需求支撑校园大数据平台学校IT个性化的学生画像以人为本，因材施教IT数据业务数据需求支撑DPI心理健康借阅记录位置轨迹学习成绩消费网络行为AAA人才创新能力培养方式创新低成本、便利化、开放式工作空间网络空间社交空间资源共享空间降低创新创业门槛创业投融资机制营造创新创业文化氛围培养人才创新能力的IT与人才创新能力众创的土壤校园I
4、T 众创平台共创智慧校园孵化创新成果资源化和可定义创新的应用、服务、商业模式数据开放接口开放流程开放资源开放校园 云计算平台校园 大数据平台校园 大互联平台信息技术 融合应用人才创新能力培养与教育资源公平 的关键路径新新IT创业空间数字图书个性化教学教改心理辅导课题研究招就服务学籍应用开发图书资料在线交互教学云计算大数据安全互联新华三的新IT战略计算存储网络IT咨询服务新IT基础架构大安全大互联大数据云计算新IT，新生态三通两平台 整体解决方案深圳联教科技 浙江万鹏网络技术有限公司 北京新东方教育科技集团教育视频服务 智能云录播系统大连泛东管理系统有限公司 南京金锟科技有限公司选课系统杭州正方
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