1、【错例 1】以下词语中书写全部正确的一项为哪一项A潜伏惩罚憧憬 严历B辩认胸怀幕色赞叹C荧屏取亲灌溉 担忧D流淌既然磕头漂浮【错因】此题考查学生对字形的掌握情况。易错在没有正确识记多音字或易错字。这就要求 学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。【答案】D【解析】A,严历严厉。 B,辩认识别,幕色暮色。 C,取亲娶亲。 D,完全正确。A.恍然大悟B.庞然大物 C实事求是 D窃窃私语【答案】A威风凛凛 意味深长 狂风怒号汹涌澎湃 全神惯注 居高临下 惊天动地 拨地而起 坚持不懈 自做自受 排山倒海 念念有词2以下词语书写有误的一项为哪一项A戒马C磕头【答案】A诸侯虎
2、豹指标谱写B皮肤D生锈提心吊胆旱灾矿石综合3以下加点字的读音完全相同的一组是A纪律纪昌 纪念B留鸟等候封侯C降价【答案】C降落 降低D枝折花落折本折磨4以下注音有误的一项为哪一项第第 8 8 单元单元易错点 1 读错字音、写错字形错题闯关1以下词语,没有错别字的一项为哪一项A骨髓su开凿zo 两败俱j伤B灌溉gi 绅shn士拜 bi 年C琴键jin瓷砖zhun药剂j D挨揍zu 巫 w 婆流淌tng 【答案】A5以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项A相貌堂堂暮色C文质杉杉严厉【答案】AB提心吊胆拔打D步履蹒跚即然6以下加点字注音正确的一项为哪一项歹徒t荒芜h 开凿zoA .磕头kB .绅士c
3、hn C魏国wi【答案】C灌溉j流淌tn 逼近b易错点 2词语综合运用错误【错例 2】以下词语依次填入横线处,正确的一项为哪一项 欣赏了精彩的国庆晚会,不管是 的老者,还是 的小姑娘, 的少 年,都从内心深处产生了自豪之情。A.慈眉善目 膀大腰圆 老态龙钟B.白发苍苍 威风凛凛 明眸皓齿C.鹤发童颜 亭亭玉立眉清目秀D.老态龙钟 短小精悍 亭亭玉立【错因】此题错在重点词语的理解不透彻,导致选错。【答案】C【解析】此题主要考查词语搭配。慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。 膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。老态龙钟:龙钟:行动不灵便的样子。形容年老体衰,行动不灵便。A 项膀大腰圆不能形容小姑娘,老态
4、龙钟不能形容少年。 白发苍苍:苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。B 项威风凛凛一般不用来形容小姑娘,明眸皓齿只用来形容女子。鹤发童颜:鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好,有精神。 亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。 形容女子身材细长。眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。 形容人容貌清秀不俗气。C 项恰当。老态龙钟:龙钟:行动不灵便的样子。形容年老体衰,行动不灵便。 短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。 形容女子身材细长。D 项短小
5、精悍一般不用来形容小姑娘,亭亭玉立只能形容女子。全国人民的齐心协力, A尽管还是 C因为所以【答案】C我们取得了疫情防控的初步胜利。B虽然但是 D之所以是因为8.根据语境,填入括号最恰当的一项为哪一项 绚丽的衣衫 美丽的图画 五彩的花坛璀璨的项链友谊是一本书,书中:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件 ;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个 个;友谊如油彩 ,我们共同调色,描绘出一幅幅。ABCD【 答 案 】 D 9以下加点词语使用不恰当的一项为哪一项A.我们中国治安非常好,就算深夜回家也不用提心吊胆。B.她的胆子非常小,每次看见蜘蛛都吓得面如土色。C.小
6、表妹的脸上总是带着笑,看起来慈眉善目的。 D戈壁滩上人烟稀少,几百里都看不到几个人。【答案】C错题闯关7把关联词填入以下句子中,最恰当的一项为哪一项10填入句中的关联词语正确的一项为哪一项 这里的人口 越来越少, 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。A因为所以C虽然但是【答案】DB尽管还是D之所以是因为11.以下句子中,加点词语运用不恰当的一项为哪一项 A.同学们聚精会神地听老师讲课。B.李明是校篮球队队长,投篮几乎是百发百中。C.王华考了第一名,只见她神采飞扬,开心得面如土色。 D妈妈去开家长会了,我在家提心吊胆的,不知妈妈回来会怎样。【答案】C易错点 3赏析句子出现错误【错例 3】以下句子中
7、,没有用修辞手法的一项为哪一项A浦城丹桂,十里飘香。B这么美的地方,我怎能不爱呢? C太空中有外星人吗?肯定没有。D大家都说,李娜长得像她妈妈。【错因】此题错在对修辞手法掌握不到位。【答案】D【解析】此题考查学生修辞手法的掌握。我们常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、 反问等。比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的根本结构分为三局部:本体被比喻的事物 、喻词表示比喻关系的词语和喻体。本体、喻 体有相似点,但不是同一类事物。拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用 是使具体事物人格化,语言生动形象。排比句:排比
8、是一种常见的修辞手法,通常是三个或 三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气。夸张句:夸张,是为了到达某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面 着意夸大或缩小的修辞方式。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句外表看来是疑问的形式,但实际上表达 的是肯定的意思,答案就在问句之中。A 项,采用了夸张的修辞手法。B 项,采用了反问的修辞手法。表达的意思:这么美的地方,我很爱。C 项,采用了自问自答的设问。D 项,虽然有像但没有本体、喻体,不构成比喻句。15.以下句子没有语病的一项为哪一项A我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 C通过学习,使我提高了政
9、治觉悟。【答案】BB大英的春天是一年中最美的季节。D人们倾听和注视着这位英雄的报告。16将句子这对他的刺激很大插入语段中,最恰当的位置是 苏秦在年轻时,由于学问不高,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对 他也很冷淡,瞧不起他。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦, 直想睡觉。他想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下,使自己清醒错题闯关12.以下句子中,没有运用夸张的修辞手法的一项为哪一项 A他饿得前胸贴后背了。 B蔡桓侯的病已经深入骨髓,医生也无能为力了。 C这块地方还没有巴掌大,怎么站得了这么多人呢? D这块面包太小了,还不够他塞牙缝。【 答 案 】
10、B 13以下句子中,与其他三项意思不同的一项为哪一项 A这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。 B这个姑娘不漂亮,难道河神会满意?C这个姑娘不漂亮,河神不得不满意。 D这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?【答案】C14.以下句子没有语病的一句是A通过教育,明白了许多做人的道理。 B指南针是我国古代的四大创造之一。 C妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 D我估计他一定是生病了才没来上课。【答案】B起来,再继续读书。A之间B之间【答案】BC之间D之间易错点 4文章内容理解不当【错例 4】 王戎不取道旁李这篇课文告诉我们的道理是 A别人的东西不能随便据为己有。 B要多积累科学文化知识。 C要有主见,不能人
11、云亦云,随波逐流。 D遇到事情要多想,所思考其中的道理,不能盲目跟从。【错因】此题错在对文章的内容不够熟悉。【答案】D【解析】 此题考查学生对课文的识记和理解能力。 要求学生在平时的学习生活中多识记课文, 上课认真听讲,做好笔记,并多加复习。结合文章内容可知,这篇课文告诉我们遇到事情要 多想,所思考其中的道理,不能盲目跟从。原文:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰: 树在道边而多子,此必苦李。取之,信然。译文:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累, 把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动。有人
12、问他为什么不去摘 李子,王戎答复说: 李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。摘来一尝,确实 如此。A参加大队委竞选C马上要期末考试了【答案】DB站在百米决赛跑道上D爸爸妈妈外出打工,心里难受18.学了扁鹊治病一文后,你觉得下面说法错误的选项是A扁鹊是一个医术高超、果断机敏的人,蔡恒侯是一个固执己见、讳疾忌医的人。 B这个故事告诉我们做人要虚心听取忠言,做事情要防微杜渐。 C扁鹊因为要显示自己的医术高明,所以屡次要给蔡恒侯看病。错题闯关17下面不能作为习作我的心儿怦怦跳的材料是【答案】C19.下面句子翻译正确的一项为哪一项A.王戎七岁,尝与诸小儿游。翻译: 王戎七岁的时候,尝试着与小伙伴一起旅游。B.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。翻译:他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争着跑过去摘 李子,只有王戎没有动。C.取之,信然。翻译:摘来一尝,然后就信了。D.树在道旁而多子,此必苦李。翻译:李树在路边但是有这么多李子,这一定是苦李子。【答案】B20.西门豹治邺课文的写作顺序是 A.兴修水利破除迷信摸清情况 B破除迷信摸清情况兴修水利 C摸清情况破除迷信兴修水利【答案】C