1、部编版四年级下册语文12.在天晴了的时候课时练一、把下面加点字的音节补充完整。xu q 炫耀 害怕 尘垢二、选词填空。携 踏 赤 涉( )着脚 ( )着手 ( )过溪流 ( )着新泥三、仿写拟人句。不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 四、读一读，选一选。1.诗人在雨后的小径上看到了哪些景物? ( )(多项选择)A.泥路 B小草 C.小白菊 D.凤蝶儿2.有诗圣之称的诗人是( )A.屈原 B.杜甫 C.刘禹锡3.中国第一位田园诗人是( )A.陶渊明 B.范仲淹 C.龚自珍4.( )与韦应物、白居易合称三杰。A.孟浩然 B.刘禹锡 C.韩愈5.龚自珍的名句是( )A.路漫漫其修远兮，吾将上下而
2、求索。B.君看一叶舟，出没风波里。C.落红不是无情物，化作春泥更护花。五、读句子,完成练习。那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊!1.用 画出句子中描写颜色的词语。并仿照词语格式再补充两个:紫得 、红得 。2.这句话运用了 的修辞手法。3.仿写句子，记得用上描写颜色的词语。 六、仿写句子。春天的早晨， 仿写:怎样的可爱呢! 黄昏的乡村，融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 七、把下面的句子补充完整。1.诗是人类向未来 ，诗给人类 。2. ，生命全在节奏。3.诗是强烈感情的自然流露，它源于 八、阅读课外美文，完成练习。美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余
3、晖，鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛蒙眬起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着大拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗? 则哪吒呢?他在哪里?哦，看到了!这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如
4、画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1.从文中找出适宜的词语填空。( )的水花 ( )的大树2.我在梦幻里看到了哪些东西? ( )(多项选择)A.看到了金色的龙。 B.一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。C.太乙真人和哪吒。 D.一匹正在奔腾的骏马。3.看到美丽的晚霞,你会想到什么? 亲子阅读推荐书目:漂亮老师和坏小子推荐理由:漂亮的米老师带着学生们跳芭啦芭啦舞；米老师去豆芽儿家家访时，编着谎话送偏方；米老师教男生女相的李小俊如何保卫自己的尊严；毕业考试前米老师带着全班同学去郊外踏青，用计策巧妙地保护金丝猴，保护学生和自己参考答案一、n i u二、赤 携 涉 踏三、例如：风儿轻轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。四、1.ABCD 2.B 3.A 4.B 5.C五、1.绿 黄 蓝 发黑 发紫2.排比3.那太阳的红，红得耀眼；那天空的蓝，蓝得纯粹；而那草地的绿，又是绿得多么娇嫩啊!六、怎样的美丽呢!袅袅的炊烟，红红的晚霞,饭菜的香味。七、1.寄发的信息 以朝向理想的勇气 2.诗和音乐一样3.宁静中回忆起来的情感八、1.鲜艳美丽 枝繁叶茂2. ABC3.例如:红彤彤的晚霞多像一位害羞的新娘啊!
