1、剪团花教学设计一、 教材分析本课是小学美术冀教版二年级下册第四课剪团花，团花是剪纸的一种形式，一般为圆形花样，多数呈中心对称。团花的剪法比较简单且容易出效果，通过本节课的学习，学生要掌握团花的折与剪得方法，提高剪纸技能和兴趣，为以后的学习打下良好基础。二、 学情分析学生在二年级上册已经学习了对剪花样，掌握了对折剪得方法。进行本课学习时，可以联系以前学过的剪纸知识，在原有的知识的基础上让学生进一步提高剪纸技艺。三、 教学目标1、 学习剪团花的相关知识2、 学会团花的折、剪得方法，进行剪纸练习。3、 感受剪纸的趣味性，增强对民间艺术的喜爱之情。四、 教法：示范法五、 教学过程一、 导入：师：同学们
2、，今天在上课前，老师要送给大家一样礼物，大家看这是什么呢？生：窗花师：很好，是一幅窗花，他还有一个名字叫团花。漂不漂亮啊?大家想不想学习剪团花呢？好，今天咱们就一起来学习剪团花。（揭题）（板书）二、 新授：1、我们都知道生活中的美无处不在，那大家来回忆一下你在生活中在哪见到过团花？生回答师：大家回答的都非常的棒，一般是为了烘托节日的气氛，在过年的时候会粘贴团花，那其实在大家生活中也会出现，一起看大屏幕：墙上的壁纸，杯垫等。那看完了现在的团花，我们一起来了解一下团花的历史，它是剪纸的一种，距今已经有一千年的历史了。2、欣赏剪纸艺术大师剪得团花作品。了解对称3、师：欣赏了这些美丽的团花，我相信大家也能剪出美丽的团花。步骤：折（3次）老师带领大家一起对角折 画，画要剪得图案 剪，注意事项三、 学生创作：剪一幅对称的团花（教师巡视辅导）四、 展示，点评五、 总结：今天大家剪的团花都非常的棒，我们可以把它们送给你的亲人，朋友。生活中的美无处不在，希望大家平时多观察，你会发现不一样的美。六、 教学反思：本课剪团花应让孩子注意在剪的过程中剪痕要干净流畅。还要注意疏密关系的培养。
