1、17 17 我我变成了一棵树变成了一棵树人教部编版语文三年级下册人教部编版语文三年级下册1.1.会认会认8 8个生字，会写个生字，会写1313个字。正确读写个字。正确读写“吃饭、形状、狐狸、担吃饭、形状、狐狸、担心、丁零、失望心、丁零、失望”等等1818个词语。个词语。2.2.有感情地朗读课文，边读边想象画面，感受想象的神奇、有趣。有感情地朗读课文，边读边想象画面，感受想象的神奇、有趣。（重点）（重点）3.3.了解课文主要内容，体会了解课文主要内容，体会“我我”心情的变化，以及妈妈对心情的变化，以及妈妈对“我我”的关心。的关心。（重点）（重点）4.4.学习本文的写法，发挥想象，说说你想变成什么
2、，变了以后会发学习本文的写法，发挥想象，说说你想变成什么，变了以后会发生什么奇妙的事。生什么奇妙的事。（难点）（难点）学习目标学习目标 x yng 希（希望）希（希望）痒（痒痒）痒（痒痒）鳄（鳄鱼）鳄（鳄鱼）dng lng chng c m丁丁 零零 肠（香肠）肠（香肠）醋（糖醋）秘（秘密）醋（糖醋）秘（秘密）zhung狐狐 狸狸h l丁丁 零零 dng lng状（形状）状（形状）qio kchng巧巧 克克 力力 j x继继 续续肠（香肠）肠（香肠）ti秘秘 密密 m m抬（抬头）抬（抬头）ch fn吃 饭 xng zhung 形 状sh wng失 望h li 狐 狸 dn xn担 心 bi
3、 bo 背 包 面 包min bo 花 生hu shng 牛 奶qio k l xing chng 巧克力 香 肠 ni nij x 继 续丁 零 dng lngfn ci饭 菜 pi g 排 骨 c zh 辞 职 shu zh 水 珠zu ba 嘴 巴 “英英，吃饭了！”我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。我真希（x）望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒（yng）痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！（第1-4自然段）“冒”有“向外透，往上升”的意思，一个“冒”字动感十足，写出了树
4、枝抽芽、生长的状态。第一部分（第一部分（1-41-4）写）写“我我”因不想回家吃饭，梦想变成一棵树，就真的因不想回家吃饭，梦想变成一棵树，就真的变成了一棵树。变成了一棵树。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄（）鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。（第七自然段）邀请小动物们住进鸟窝，让鸟窝变得更加热闹，由此可见“我”的热情好客，以及贪玩、爱热闹的儿童天性。第二部分（第二部分（5-235-23）写）写“我我”变成树之后的奇特经历。变成树之后的奇特经历。傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵（tng）嗵地跳着，震（zhn）得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁（dng）零（lng）丁零
5、的声音。（第九自然的）拟声词，“嗵嗵”是拟声词，生动形象地描摹出“我”紧张的心情，让人联想到击鼓的声音，从而感受到“我”的紧张程度，同时也增强了语言的幽默感、表现力。妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠（chng）、面包、花生、牛奶她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧（z）吧啧吧地吃了起来。（第十二自然段）拟声词，“啧吧啧吧”写出了小动物们吃东西时的声音，非常生动形象。妈妈把背包里的好多东西都分给小动物们吃，表明妈妈是一个乐于分享、热情大方的人。“咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃（kn）着一块糖醋（c）排
6、骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！（第十四自然段）妈妈再三催促，“我”都不愿意回家吃饭，而当肚子“咕噜噜”叫的时候，又开始想念家里香喷喷的饭菜，甚至都出现了幻觉，看到了爸爸吃糖醋排骨的情景。这段话把小孩子饥饿状态下渴望美食的心理写得活灵活现。唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。（第二十自然段）对比，这句话表现了“我”不被别人理解时的烦恼和无奈，与下文妈妈了解“我”，知道“我”的秘密形成鲜明的对比，进一步表现了妈妈对“我”无私的爱。真相大白，原来是“口水”。“我”真是太饿了，当看到这么多好吃的食物时，忍不住流下了口水，真是一只“小馋猫”呀！“我”为什么要变成一棵树？思考
7、并交流思考并交流因为“我”不想回家吃饭，变成一棵树后就没人在“我”玩的时候叫“我”回家吃饭了。如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？思考并交流思考并交流如果我会变，我想变成一朵白云，做一个驿站。我和同伴们在空中飘飘荡荡，小鸟们躺在我身上打滚，太阳公公想睡觉时，我们就赶制一顶大帽子挡住他的脸；月亮姐姐嘴馋时，我们就把特制的棉花糖送给她。如果我会变，我想变成一阵风。当我看到在校园里玩耍的小朋友满身大汗时，我就轻轻吹一口气，给他们送去一阵清凉；当我看到广场上有人放风筝时，我也要轻轻吹一口气，让他们的风筝飞得更高更远。本文描绘了“我”因为不满妈妈催促“我”吃饭，想象自己变成一棵长满各种形状的鸟窝的树的故事，字里行间洋溢着童真童趣，表现了儿童丰富奇特的想象，以及母爱的伟大。1.“我”变成树之后发生了什么？起初“我”邀请小动物们来玩，是非常高兴的，可是当“我”饿得肚子“咕噜噜”的时候，开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
