1、鸿门宴第一课时鸿门宴第一课时【学习目标学习目标】1.1.掌握掌握史记史记一书的体例、别名、作者等相关一书的体例、别名、作者等相关的文学文化知识。的文学文化知识。2.2.阅读文章，读准字音，阅读文章，读准字音，掌握文章掌握文章1212自然段重自然段重要文言字词和语法现象要文言字词和语法现象思思5Min5Min阅读知识链接部分思考下列问题：阅读知识链接部分思考下列问题：1.1.了解作者。了解作者。2.2.介绍介绍史记史记3.3.熟记古代座次的文化常识熟记古代座次的文化常识 司马迁，字字长，夏阳司马迁，字字长，夏阳人。父亲：司马谈，汉朝太人。父亲：司马谈，汉朝太史令。司马迁十岁诵古文，史令。司马迁十
2、岁诵古文，得以博览皇家经典。太初元得以博览皇家经典。太初元年，制定太初历。因李年，制定太初历。因李陵之祸锒铛入狱。陵之祸锒铛入狱。史记史记被鲁迅先生誉为：被鲁迅先生誉为：“史家之绝唱，无韵之史家之绝唱，无韵之离骚离骚”。本纪本纪:叙述历代帝王的历史。叙述历代帝王的历史。世家世家:叙述贵族王侯的历史。叙述贵族王侯的历史。列传列传:历代诸侯之外名官名人的事迹。历代诸侯之外名官名人的事迹。表：表：各个历史时期的简单大事记。各个历史时期的简单大事记。书：书：记载典章制度，天文地理。记载典章制度，天文地理。史记史记我国第一部纪传体通史，记载了传说中的黄帝到汉我国第一部纪传体通史，记载了传说中的黄帝到汉武
3、帝三千年间的历史。全书共武帝三千年间的历史。全书共130130篇，含篇，含1212本纪，本纪，3030世家，世家，7070列传，列传，8 8书，书，1010表。表。项羽和刘邦是秦末农民起义中崛起的两支重要的军项羽和刘邦是秦末农民起义中崛起的两支重要的军事集团首脑，在推翻秦王朝的斗争中发挥了举足轻事集团首脑，在推翻秦王朝的斗争中发挥了举足轻重的作用。由项羽所立的楚怀王与当时的将领们约重的作用。由项羽所立的楚怀王与当时的将领们约定：定：“先入定关中者王之先入定关中者王之”，刘邦率领的部队首先，刘邦率领的部队首先进入了关中（现陕西省一带），并占领了秦都咸阳，进入了关中（现陕西省一带），并占领了秦都咸
4、阳，此事激怒了同样有称霸天下之心、而且武力更为强此事激怒了同样有称霸天下之心、而且武力更为强大的项羽，由此项羽在鸿门这个地方设下宴席，与大的项羽，由此项羽在鸿门这个地方设下宴席，与刘邦饮酒，在宴席间上演了剑拔弩张，险象环生，刘邦饮酒，在宴席间上演了剑拔弩张，险象环生，由此上演了史上最牛的一场宴会由此上演了史上最牛的一场宴会“鸿门宴鸿门宴”。本文背景“巨鹿之战巨鹿之战”是项羽暴兴、是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点成为西楚霸王的起点。作者着重写他如。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。望
5、所归、天下注目的英雄。“鸿门之宴鸿门之宴”则是项羽则是项羽由成功转向失败由成功转向失败的关键的关键。他以自己的坦率、。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。患。“垓下之围垓下之围”写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。刘项形势图刘项形势图 宴会前宴会前幕后活动幕后活动 宴会后宴会后脱
6、身除患脱身除患故事开端故事开端（1-2）故事发展、故事发展、高潮（高潮（3-4）故事结束故事结束（5-7）思思10Min10Min翻译文段、在横线上标注重点字词的翻译文段、在横线上标注重点字词的意思及句子的特殊文言句式。意思及句子的特殊文言句式。宴前宴前 沛公沛公 军军(于于)霸上霸上 ，未未 得与得与项羽相见。项羽相见。驻军驻军 没有能跟没有能跟 军军:名作动名作动沛 公 左 司 马 曹 无 伤 使 人沛 公 左 司 马 曹 无 伤 使 人 言 于言 于 项 羽 曰项 羽 曰:“沛沛 言于，向言于，向报告报告公欲公欲王王(于于)关中，关中，使使子婴子婴为相，为相，珍宝尽珍宝尽有之有之。”称王
7、称王 让让 作作(他的他的)国相国相 占有它占有它 王：名词活用作动词王：名词活用作动词展展10Min10Min鸿门宴鸿门宴 之 无伤告密项 羽 大 怒 曰项 羽 大 怒 曰:“旦 日旦 日 飨飨 士 卒，士 卒，为为(之之)击 破击 破 沛 军沛 军!”犒劳犒劳 替我替我 打败打败 军军队队当 是当 是 时，项 羽时，项 羽 兵兵 四 十 万，四 十 万，在在 新 丰 鸿 门；沛 公新 丰 鸿 门；沛 公在这个在这个 军队军队 驻扎在驻扎在当当:介词介词，在在 兵十万，在霸上。范增兵十万，在霸上。范增说说项羽曰项羽曰:“沛公居沛公居 山东山东 劝告劝告 古：古：在函谷关以东地区在函谷关以东地
8、区 今：山东省今：山东省时，时，贪贪于财货，于财货，好美姬好美姬。今入关，。今入关，财物财物无所无所取取，贪图贪图 喜爱美女喜爱美女 对财物对财物 取用取用 财物财物：名作状，表动作对象：名作状，表动作对象妇女妇女无所无所幸幸，此其志不，此其志不在小在小。吾令人。吾令人望望 其气其气，宠幸宠幸 (表现表现)小处小处 看过那里的云气看过那里的云气 形作名形作名皆皆为为龙虎，成龙虎，成五彩五彩，此天子此天子气气也。也。急击勿失急击勿失!”是是(的样子的样子)五彩颜色五彩颜色 云气云气 赶快攻打不要失去时机赶快攻打不要失去时机知 识 小 结文言句式文言句式一、状语后置句一、状语后置句 1 1、曹无伤
9、使人、曹无伤使人言于项羽曰言于项羽曰 还原：还原：于项于项羽言曰羽言曰 2 2、贪于财货贪于财货 还原：还原：于于财货贪财货贪二、省略句二、省略句 1 1、沛公军、沛公军（于）（于）霸上霸上 2 2、为、为（我）（我）击破沛公击破沛公军军三、判断句三、判断句 此天子气此天子气 也也 楚左尹项伯者，项羽楚左尹项伯者，项羽季父季父也，也，素善留侯张良素善留侯张良。叔父叔父 平时与留侯张良友好平时与留侯张良友好 善善:与与友好友好张良是时张良是时从从沛公，项伯沛公，项伯乃乃 夜夜 驰驰 之之沛公沛公军军，私见私见 张良，张良，具告具告(之之)以事以事，欲欲 呼呼张良与张良与(之之)跟随跟随于是连夜于
10、是连夜骑马到骑马到 军营军营之：之：动词，到动词，到私下会见私下会见 具：具：通俱，全部通俱，全部。叫叫 代词代词(以事具告之以事具告之)“以事以事”作状语后置作状语后置 俱俱去去，曰，曰:“毋毋从从(之之)俱俱死死也。也。”张良曰张良曰:“臣臣 为为 离开离开(刘邦刘邦)跟随跟随 送死送死 替替 韩王韩王送送沛沛公，沛公今公，沛公今事有急事有急，亡去亡去不不义义，不，不可可 护送护送(入关入关)情况危急情况危急 逃亡离开逃亡离开 讲道义讲道义 能能 不语不语。”良良乃入乃入，具，具告沛公告沛公。沛公大惊，曰。沛公大惊，曰:就进去就进去(将实情将实情)告诉告诉(沛公沛公)“为之奈何为之奈何?”张良曰张良曰:“谁谁为为大王大王为此计为此计者者?”怎么对付这件事怎么对付这件事 替替 出出 计策。计策。“奈何为之奈何为之”，为，为:对付对付 “谁替大王出的这个主意？谁替大王出的这个主意？”也可以译为也可以译为“替大王出这条计策的是谁替大王出这条计策的是谁”1.1.第一段记叙了几件事？这第一段记叙了几件事？这些事件对情节的展开起什么些事件对情节的展开起什么作用？作用？议议5Min5Min 一、宴前一、宴前 (幕后活动幕后活动)无伤告密无伤告密亚父定计亚父定计项伯夜访项伯夜访刘邦定策刘邦定策项王许诺项王许诺张良献策张良献策展展5Min5Min谢谢！
