1、第九課 餃子一、単語（一）次単語振仮名付材料 定食 白菜 支度 食習慣 醤油 同意
2、; 冬至 食品 調味料 風習 軽食 北部 専門 &nb
3、sp; 運 皮 酒 油 酢 &nbs
4、p;舌 （二）焼（1）烤，烧，焚烧例：店焼。練習：1.妈妈烤的鱼非常美味哦。（2）手焼（词组）棘手，为难例：子私手焼。（三）気入喜欢，中意例：妹気入人形探。練習：1.在这之中有没有你喜欢的曲子呢？（四）載（1）置于某物质上，“放.上，搁.上”。例：電車網棚荷物載。練習：1.把餐具放在桌上。（2）乗：将人或物置于交通工具之中。“乘载，搭乘”。例：彼女乗駅走。練習：1.司机把车停下搭乘孩子。（五）表示了解、理解、认同、赞同对方的意见。多为男子使用，下对上不宜使用。 “的确，诚然，可不是吗”。例：甲：中学校時、旅行。
5、 乙：。今行。 甲：。練習：1.的确是好想法，早点尝试看看吧。（六）混掺和，搅和例：彼中国語日本語混話、分。練習：1.把蓝色掺进黄色，就会变成绿色哦。（七）細（1）细小，细致，琐碎例：細気、大仕事。練習：1.细致区分。（2）花钱精打细算練習：1.花钱精打细算（八）切切，割，载，砍例：指切気付。練習：1.为了让老人也能吃，切得很薄。（九）包包，裹，笼罩例：雲山包、何見。練習：1.用手帕包点心。（十）加加上，追加，添加例：資料少説明加思。練習：1.浓了，稍微加点汤吧。（十一）（1）蘸，涂，抹，擦例：食。（2）穿上；带上；系上例：制服出。（3）察觉到例：聞付。練習：1.请注意脚
6、下。（十二）大概，大致関連：約例：君話理解。練習：1.从家里到车站，大约距离2千米。（十三） （动1自）（1）齐全，到齐，一致例：全員考、今日会終。練習：1.选手们身高一致。（2） （动2他）凑齐，使、一致例：髪毛長切。練習：1.进家的时候，请把鞋子排放整齐。（十四）煮煮，炖，熬例：祖父歯弱、野菜肉柔煮食。練習：1.比起煮的鱼我更喜欢烤的鱼。（十五）改革新，改变例：新入、規則改必要。練習：1.想要让他改变态度。（十六）伸（1）伸展，伸长，延长；提高，扩大例：張先生髪伸、。練習：1.把身体伸展一下，心情会很好哦。（2）足伸（词组）顺便再去某地例：来、古本屋足伸。（十七）割（动1他）
7、 関連：割（动2自）（1）切开，分开，劈开例：兄庭竹割。（2）打碎，打破例：茶碗大切、割気付。（3）裂开，分裂例：頭割痛。練習：1.日本人经常把鸡蛋打碎浇在米饭上吃。（十八）囲围上，包围例：鉛筆間違囲。練習：1.大家围着桌子吃饭。二、文型（一） N/N/V前接表示预订、计划、指示、命令、思考等意义的名词或动词的连体形式,表示“与之相同” “按照那样” “照原状”等意义。例：校長先生指示準備。練習：1.（两人按照约定，早上九点在车站碰面了。）2.（如果事情能如自己所愿就好了。）（二） 受身形式类别基本形被动形式笑笑書書降降V 1持持送送死死呼呼読
8、読見見着着与与V 2届届知知建建食食褒褒来()来()V 3発明発明練習：（基本形变被动形式）1.押 2.立 3.勉強 （三） 受身文主动句 母() 。 (妈妈批评了我。)被动句 () 母
9、。(我被妈妈批评了。)在主动句中,动作的实施者充当主语,用“”或“”表示,动作对象用“”表示。但是在被动句中,原来主动句中的动作对象成为主语,用“”或“”表示,而原来主动句中的主语即动作实施者改用“”表示。被动句先生褒。主动句例：先生褒。1.友達笑。2.先生程呼。3.李誘。練習：（四） V“”前接动词的基本形或“V”,通常与表示意志的动词搭配使用,表示说话人努力的目标或方向。例：健康、野菜食。練習：1.（每天用日语写日记。）2.（因为是重要的会议，为了不迟到，我比平时更早出门。）（五） N+/S+1类形容词+/2类形容词（词干）+表示对某一事项不能明确作出肯定或否定的判
10、断。例：中国入人違、普通酒使肉臭消。練習：1.（那家店明天是否休业，打电话问一问吧。）2.（交通是否便利对城市的经济发展有巨大的影响。）（六） N助词“”前接名词,与表示变化(如“”“変”)、决定(如“決”“名”)等意义的动词搭配使用,表示变化、决定的结果。例：雨雪、降続。練習：1.（季节从春天到夏天。）2.（她把从朋友那得到的狗取名为樱。）（七） N助词“”前接名词,多用于被动句中表示动作的实施者,一般可以替换成“”。例：練習：1.（取得了好成绩，被老师表扬了。）2.（被妈妈叫：快点吃。）（八） N/N/V 受身形式 受身文 V N N三、翻訳練習1.日
11、本、肉臭無、餃子具加多。 2.彼有名先生10年勉強続、研究者。 3.中、“东坡肉”有名、多人広愛。
12、; 4.冬、新潟寒、福田確認。 5.足不自由彼、歩、毎日。 6.小李的相机被小王弄坏了。 &nb
13、sp; 7.高楼被建了起来。 8.明天按照计划做歌曲练习吧。 9.下周有没有考试，还没有通知。
14、 10.按照你的想法做就好了。 四、作文練習誕生日作文書。（350字）要点、要点何要点全体的一、単語（一） &n
15、bsp; （二）1. 母焼魚美味。（三）1. 中気入曲。（四）(1)1. 食器載。(2)1. 運
16、転手車止子供乗。（五）1. 考。（六）1. 黄色青混、緑。（七）（1）1. 細区別。（2）1. 金細。（八）1. 年寄食、薄切。（九）1. 菓子包。（十）1. 濃、少湯加。（十一）1. 足元気。（十二）1. 家駅、2離。（十三）（1）1. 選手背高。（2）1. 家上時、靴。（十四）1. 私煮魚焼魚好。（十五）1. 彼態度改。（十六）1. 体伸気持。（十七）1. 日本人割飯食。（十八）1. 囲飯食。二、文型（一）1.2人約束朝9時駅会。2. 物事自分思。（二）1. 押2. 立3. 勉強（三）1. 友達笑。2. 程先生呼。3. 李誘。（四）1. 毎日、日本語日記書。2. 重要会議、遅、早家出。（五）1. 店明日休、電話聞。2. 交通便利都市経済発展強影響与。（六）1. 季節春夏変。2. 彼女友達犬名。（七）1. 成績、先生褒。2. 母早食言。三、翻訳練習1. 在日本，为了消除肉的腥味，经常会在饺子馅里加入大蒜。2. 他在那位有名的老师那里坚持学习了10年，成为了出色的研究者。3. 其中，“东坡肉”等很有名，受到很多人的广泛喜爱。4. 这个冬天，新泻冷不冷，我给福田发邮件确认一下。5. 腿脚不方便的他，为了能走路，每天都在坚持锻炼。6. 李王壊。7. 高建。8. 明日計画歌練習。9. 来週試験、知。10. 君考。四、作文略
