1、电梯在上下平移。,风车的叶片 在旋转。,平移、旋转和轴对称是我们生活中常见的现象。,我们在三年级的时，已经初步了解 了这些现象，在这一单元，我们将继 续研究平移、旋转和轴对称现象。这 节课，我们研究图形的平移。,图形的平移,A,A,10格,长方形向 平移了 格。,右,10,说一说，填一填。,长方形向什么方向 平移了几格？,在长方形上确定 一点，再数平移 后移动了几格。,移一移，想一想。,正方形向 平移了 格。,下,5,A,A,5格,右边的 是如何平移的？,画出平移后的图形。,（1）将平行四边形向右平移4格。,A,B,C,D,A,先确定4个顶点应平移到哪里,B,C,D,（2）将梯形向上平移2格。
2、,A,B,C,D,A,先确定4个顶点应平移到哪里,B,C,D,画出平移后的图形。,想一想，如何通过平移，使图（1）变成图（2）。,（1）,（2）,向右平移2格,向左平移2格,向右平移2格,向左平移2格,按要求做一做。,同桌两位同学一人提出平移要求，另一人在事先准备好的 方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行平移。,将三角形 向上平移2格。,1、（1）长方形向（ ）平移了（ ）格。 （2）六边形向（ ）平移了（ ）格。 （3）五角星向（ ）平移了（ ）格。,上,7,左,5,下,6,2、 （1）把图中长方形向上平移4格； （2）把图中三角形向右平移6格； （3）把图中平行四边形向左平移7格。,
3、3、如何由 得到 。,（1）、先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。,（2）、先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。,右,7,下,3,下,3,右,7,4、历史上最有名的军师诸葛亮率精兵与司马懿对阵，诸葛亮 一挥羽扇，阵形瞬间由变为。变化过程中只移动3个 而已，你 知道其中的奥秘吗？,图1,图2,仔细观察，发现只需将图1中第（ ）行的（ ）的 向（ ）平移到第（ ）行的位置，再把第（ ）行的 向（ ）平移到原第（ ）的下面，就可以得到图2。,四,左右两端,上,二,一,下,四,1、看图填空。,正方形向（ ）平移了（ ）格。,右,6,梯形向（ ）平移了（ ）格。,上,3,1、看图
4、填空。,图形向（ ）平移（ ）格到图形的位置 。,右,4,图形 向（ ）平移（ ）格到图形的位置 。,上,4,1、看图填空。,涂色小船向下平移4格，到图形（ ）的位置。,如果要到图形的位置，小船要向（ ）平移（ ）格。,右,9,2、画出平移后的图形。,图形向上平移5格。,图形向右平移4格。,3、先说说方格纸上的4个图形，经过怎样平移可以得到 “小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。,图形向右平移3格,图形向上平移3格,图形向下平移4格,图形向左平移8格,3、先说说方格纸上的4个图形，经过怎样平移可以得到 “小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。,图形向右平移3格,图形向上平移3格,图形向下平移4格,图形向左平移8格,4、如何把图（1）、图（2）分别变成图（3）？,图（1）中的向右平移5格，可以变成图（3）,图（1）中的向左平移5格，可以变成图（3）,图（2）中的向下平移4格，可以变成图（3）,图（2）中的向上平移4格，可以变成图（3）,
