绵阳市2022年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试语文试卷[附答案].docx

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1、绵阳市2022年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试语文试卷第卷选择题,共24分一15分,每小题3分1下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是: 。A莅临l 解数ji 精练隽永jun 燕然勒功l;B审校jio 契合q 豁然食通hu 望闻问切qi;C逻辑j 园圃p 扣人心弦xun 嘉言懿行y;D棱角lng 社稷j 满腔热忱chn 拾级而上sh。2下列词语中,没有错别字的一项是: 。A斑斓 懵懂 甘之如怡 墨守成规;B镶嵌 脉博 披荆斩棘 雍容华美;C弓驽 钟磬 独辟蹊径 相辅相成;D磅礴 诙谐 绿草如茵 声情并茂。3.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一句是: 。A面对荣誉,这位“五一劳动奖章”获

2、得者却轻描淡写地说,他只是干好了本职工作而已。B中国航天人白手起家,在荒无人烟的戈壁滩上,顶风沙、立塔架,筑起航天丰碑。C纪录片90后在敁疫一线细节丰富而生动,医护工作者无私奉献的形象跃然纸上。D这群血气方刚的小伙子以青春许国,从繁华都市来到边疆,矢志守护祖国的安宁。4下列各句沒有语病的一项是: 。A北京自成为2022年冬奥会主办城市以来,全国人民参与冰雪运动的热情空前髙涨。B2021年外卖骑手职业报告我国外卖骑手当中,男性人数为87%,女性为13%。C打造独具特色的出版品牌,是各大出版机构抢占图书出版市场、提升知名度的常用手段。D九绵高速通车后,沿线居民出行不仅会更便捷,而且绵阳与阿项地区的

3、联系也将更紧密。5填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是: 。近期,改编自同名小说的人世间风起陇西等影视剧取得了很好的口碑。此类作品在改编时注重彰显时代气质,在视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进,能够更好地满足当下观众的观剧品味和诉求,全方位提升了影视创作的水准, 。A凸显出国产剧精品化的创作趋势; B国产剧精细化创作趋势日渐凸显;C国产剧凸显出精品化的创作趋势; D凸显出国产剧创作的精细化趋势。二9分,每小题3分阅读下面的文言文,完成68题。张机,字仲景,南阳人也。学医术于同郡张伯祖,尽得其传。工于治疗,尤精医方,遂大有时誉。汉灵帝时举孝廉,官至长沙太守。少时与同郡何顒客游洛阳,顒

4、探知其学,谓人曰:“仲景之术精于伯祖,起病之验虽鬼神莫能知之,真一世之神医也!”尝见侍中王仲宣,仲景曰:“君年至四十当有疾,须眉脱落,脱落后半年必死,宜豫服五石汤,庶几可免。”仲宣时年二十余闻其言恶之虽受方而不饮居数曰复见仲景乃佯曰五石汤已饮之矣仲景曰:“观君气色,非饮药之诊,何轻命欺人如此邪?”仲宣益深恶之。后二十年果有疾,须眉皆脱落。越一百八十七日卒。时人以为扁鹊、仓公无以加也。著伤寒卒病论【注】十卷行于世。盖推本素问热论之旨,兼演伊尹汤液 而为之。探赜钩玄,功侔造化,华佗读而善之曰:“此真活人书也!”仲景又著金匮玉函要略方三卷。上卷论伤寒,中卷论杂病,下卷载其方并疗妇人,寔为“千古医方之

5、祖”。 自汉魏以迄于今,海内学者,家肄户习,诵读不暇,如士子之于六经。论者推为医中亚圣,而范晔后汉书乃不为仲景立传,兔故君子有遗憾焉。节选自明李濂医史,有删节【注】伤寒卒病论:即伤寒杂病论。6下列句子中加点词的解释,不正确的一项是: 。A起病之验虽鬼神莫能知之 起:治愈;B宜豫服五石汤 豫:事先;C时人以为扁鹊、仓公无以加也 加:超越;D家肄户习,诵读不暇 习:练习。7下列对文中k波浪线部分的断句,正确的一项是: 。A仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见/仲景乃佯日/五石汤已饮之矣/;B仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见仲影/乃佯日/五石汤已饮之矣/;C仲

6、宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮居/数日复见/仲景乃佯曰/五石汤已饮之矣/;D仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮居/数日复见仲景/乃佯曰/五石汤已饮之矣/。8下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是: 。A张仲景曾经跟随同郡张伯祖学习医术,何颙认为张仲景青出于蓝,堪称一代神医。B金匮玉函要略方研究了伤寒与杂病,记载了相关医方,被尊为“千古医方之祖”。C从汉魏起,张仲景的医学著作就得到民间的极大推崇,被提髙到了与六经相等的地位。D张仲景在医学理论上成就很大,有“医中亚圣”之称,后汉书却无传,令人遗憾。第卷共126分三25分9把第I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。10分

7、1工于治疗,尤精医方,遂大有时誉。5分 2盖推本素问热论之旨,兼演伊尹汤液而为之。5分 10阅读下面的唐诗,然后回答问题。7分寄友三首其二 寄友三首其三唐彦谦 唐彦谦寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。 客里逢春一惘然,梅花落尽柳如烟。却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。 无情最恨东来雁,底事音书不肯传。【注】牢落:孤寂的样子。底事:何事,为什么。1下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是3分: 。A诗人客居他乡,夜里独对寒灯、孤拥青毡时,不禁想起了与友人花前畅饮的场景。B“醉呼”句生动再现了诗人和友人醉酒后的狂放情态,反衬出诗人此时的孤寂落寞。C梅花调零,柳丝如烟,“梅花”句在对春景的描摹中暗含季

8、节更替、时光流逝的惆怅。D两首诗同是遥寄友人,都表达了诗人客居异乡之愁和对与友人欢聚的时光的留恋。2诗人为什么“最恨东来雁”?你怎样理解诗人对“东来雁”的“恨”?请结合第二 首诗简要回答。4分 11名篇名句默写。8分1 ,切问而近思,仁在其中矣。 论语子张2当窗理云鬓, 。 北朝民歌木兰诗3黑云压城城欲摧, 。 李贺雁门太守行4其西南诸峰,林壑尤美, ,开琅琊也。 欧阳修醉翁亭记5陶渊明桃花源记中“ , ,两句形象地写出了桃花源与外界隔绝时间之久、程度之深。6秋瑾满江红小住京华中描写秋景的句子是: , 。四9分12弘毅中学文学社20212022年度研学小课题为“走进明清小说”,下面是与活动开展

9、 相关的几则材料。9分【材料一】:下面是小张同学的研学笔记节选。唐传奇大多立足于现实生活,题材较为广泛,注重对生活细节的描写和人物心理的展示,成功塑造了许多个性化的形象,这对明清小说创作自然有不可忽视的借鉴意义。而宋代出现的“话本”,即专业说书人为方便讲故事而写的底本,更是直接影响了明清章回小说如 三国演义水浒传等的表现形式。明清统治阶级对知识分子采取高压政策,更多文人愿意在政府不甚重视的小说中表达对现实的思考,与此相呼应,当时不论是平民百姓还是上层文人都对小说阅读保有较高的热情。【材料二】:小张同学就“明清小说部分代表作阅读情况”在本校做了调查,结果统计如下:【材料三】:水浒传善于从肖像、动

10、作、语言、心理等角度刻画人物。下面是小张同学阅读水浒传时所做的相关整理。人物姓名原文片段描写角度 身长八尺四五,有一部虎须髯,长一尺五寸,面如重枣,目若朗星,似关云长模样肖像 走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起动作 你倒来发话,指望老爷送人情与你,半文也没!看你怎地奈何我!没地里倒把我发回阳谷县去不成?语言 猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双频,配来在这里”心理1请根据材料一,简要概括明清小说创作繁荣的原因。3分 2请根据材料二,写两条结论,每条不超过20字。2分 3请

11、在材料三的表格空白处填写相应的水浒英雄的姓名。4分 五32分一阅读下面的文字,完成13-16题。19分与稻田重逢谢枚琼儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则 是“俺家的长丰大丘” “屋门口的三湾丘”完全是一副温柔的声调。老家地处丘陵地带,村民往往按其形状和所在地或其他缘故,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,长方形的就叫长条丘,荷叶状的叫荷叶丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山脚的就是尖子丘。从荒地上挥汗如雨地拓出来的,那就叫新开丘好了。如此等等, 不一而足。每一丘稻田即是每一

12、家的孩子,这是一点也不夸张的比喻。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,足有五亩三分。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时,爷爷运气抓阄分得了长丰大丘,高兴得 不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了,半是调侃半是妒忌地讲:转什么转呢,别人又搬不走你的田。田是好田,种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。后来,村里对田地进行调

13、整,长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了,爷爷为此郁闷了好一阵子。当时爷爷已八十高龄,可他还是喜欢到田边去转悠转悠,有次新初随口说了一句:“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽!现在种田也有新法子了呢!”给爷爷呛得半天不吭 声。自此,他的心思便转移到了自家屋后的菜地里。自上世纪90年代起,外面的世界越来越精彩,村子里的年轻人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片热闹声中,稻田的名字逐渐变得暗淡。起始,两季稻改成一季,后来有的田连一季也不种了,任其杂草丛生。那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而坐,望着长丰大丘叹着气。椿树播多年不曾清於,塘堤也日渐破旧。爷爷奶奶过世后,父母随我住到了县城,一年到头已难得回老家一

14、趟。长丰大丘,以及那些曾经被村里人视为命根子的稻田,在我的脑海里渐渐淡去。只是父母还会在家里,不时提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半辈子交道的父母对于田地的那份情感。他们骨子里和爷爷一样,把自己的一生与田地紧紧地联系在一起。父母的语气里自有一份难以排遣的无奈。母亲自言自语道:有什么法子呢?又没有哪个愿意来种。阳春三月的一天,正是水桐花开的时节,母亲意外接到了新初打来的电话。原来新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回来好好种田,问母亲闲置在村里的田能不能让给他种。新初许诺,下次给家里送新米来。父亲在一旁搭话:“一粒米都不要你送,只管种好。”新初抑制不住高兴的心情,话也多了起来。他

15、告诉母亲,现在种田可轻松多了,他已经添置了崭新的农机农具,什么耕整机、插秧机、施肥机,都配了好几种了,政府给补贴了上万元,自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子里,帮着把基本水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用担心会垮塌了。一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回家。父母望着车窗外的乡野田畴,满目的青色 让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着视野里那一丘丘稻田,大湾丘、四方丘、楓叶丘 像久别后的重逢,如数家珍。他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看见长丰大丘里浮起的那一层盈盈新绿,着实让人一番惊喜。稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上吹过来,我仿

16、佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉。选自人民日报,有删节13下列对文章内容和手法的分析,不正确的一项是3分: 。A稻田的名字并不是随意取的,长丰大丘、荷叶丘的名字来自其形状,尖子丘、昌蒲丘的名字则来自其所在地。B第段画线句生动地体现了母亲挂念稻田而又迫不得已远离的无奈,又引出下文新初打电话要求种田的事情。C新初添置农机农具得到政府补贴,椿树塘在乡政府督导组帮助下得到整修,这些都透露出乡村振兴的新气象。D第段画线句运用了夸张手法,写出“我”对稻田禾苗长势良好的欣喜,也暗含“我”对未来的美好期望。14简要赏析第段加点词的表达效果。4分 15作者在第段为什么说“稻田的名字逐渐变得暗淡”?请结合上下文简要

17、回答。6分 16请结合全文简要分析文章题目“与稻田重逢”的妙处。6分 二阅读下面的文字,完成17-19题。13分余光中的诗和他的文学批评余光中是汉语文学非常重要的诗人,他一生共发表过一千四五百首诗,多元的题材很 难妥善分类,勉强划分为:爱情亲情,如等你,在雨中母难日;小我大我,如乡 愁欢呼哈雷;文学艺术,如白玉苦瓜向日葵;山川自然,如垦丁十九首 问海;政治社会,如慰一位落选人石器时代;植物动物,如太阳点名火金 姑;环境保护,如控诉一支烟自贝壳砂等等。余光中的诗感应时代与人生,他有信有望有爱,生命体会有哀愁有欢乐,对国家民族 的感情有忧有喜,对社会世事有针泛有讽刺有鼓舞有颂扬,合起来大体上映照出

18、积极丰盛惜 福感恩的人生。诗人的一生和国家民族分不开,乡愁脍炙人口自不用说,就是写每七十 六年“来临”地球一次的哈雷彗星,余光中也会联想到国家,昂扬表示“民族的意志永远 向前/向着热腾腾的太阳,跟你一样”,充满自信与豪气。面对空气污染,余光中诅咒工厂 的大烟自,是“毒瘾深重的大烟客把整个城市/当作你私有的一只烟灰碟”。余光中的诗婉约处如宋词,阳刚处近史诗,明朗而不浅陋,耐读而不晦涩,有篇兼且有句,推崇者多,各地的读者和批评家讲之不尽。情诗如写莲花池畔小情人,“步雨后的红 莲从姜白石的词里,有韵地走来”,其典雅情调迷倒了多少年轻读者。作家流沙河也极爱他的诗,曾开课讲授,称其诗可读可解更可讲可讲的

19、意思是可让批评家细细讲出其精彩高妙的艺术。余光中熟悉中英两个文学传统,知道诗是形象的思维,写诗有章法有技艺;知道怎样继承与创新;余光中新诗的形式,有格律体,但以自由体为主。他的自由体甚有节制,创出了一种“半自由半格律”的新诗体,有人以为其创体的成就有如唐代杜甫之确立律诗体式。梁实秋曾评价说,余光中“右手写诗,左手写文,成就之高一时无两”,其实余光中既是伟大的诗人和散文家,也是杰出的评论家。他既评论中西古今文学,也评论音乐、绘画、书法。他的文学评论,涉及的文类也多:诗歌、散文、小说、戏剧。散文理论方面,余光中有“速度、密度、弹性”说和“炼丹”说,强调词汇和句法灵活多变。他又提出散文语言“白以为常

20、,文以应变,俚以传真,西以求新”的多元融合主张。太阳之下少新事,余光中这方面的理论,也非完全簇新:孔子早就认为言辞应有文采,文心雕龙强调情与采不能偏废,杜甫主张“转益多师”。余光中的“白文俚西”可以说是兼采众长而已。余光中精通中英文,中译英、英译中,成果丰硕。中文和英文语法多有不同,余光中深感中文写作亦步亦趋英文句法的流弊,认为国人可择英文句法之善者而从之,对“恶性西化”的夹缠冗长则必须避而远之。他撰文批评五四以来多个名家的作品,诗与文都有,包括批评其文字的“恶性西化”。余光中论“中文西化”诸文,1960年代起陆续发表,一 片苦口婆心,产生了广泛影响。摘编自南方周末17下列对文章内容的理解和分

21、析,不正确的一项是3分: 。A余光中由哈雷彗星联想到国家,赞颂民族意志“永远向前”,流露出炽热的爱国情怀。B散文语言应“白文俚西”多元融合,这并非余光中的独创,中国古代文论早有论述。C余光中精通中英文并且熟悉中英文文学传统,对中文写作学习英文句法持辩证态度。D“知道怎样继承与创新”既体现在余光中的诗歌创作中,也体现在其文学理论研究中。18第段画线句有何作用?请简要回答。4分 19文章为什么说余光中是“汉语文学非常重要的诗人”?请结合全文简要分析。6分 六60分20阅读下面的材料,根据要求写作。60分母亲微笑着端上早餐,知己从远方发来问候;山水从不曾遮掩青绿,虫鸟又何时吝惜鸣唱;诗文让我们以李杜

22、为友,科学让我们知宇宙浩瀚多多亲近这个世界的美好,生活会更加充实与幸福。摘自某作家博客请以“亲近”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:自拟标题;文体不限诗歌除外,文体特征鲜明;文中不得透露个人 息,如出现真实的县市、区名、校名、人名等,请用代替;不得抄袭,不得套作。绵阳市2022年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试语文试卷参考答案及评分标准第卷选择题,共24分一15分,每小题3分1B;2D;3C;4C;5A。二9分,每小题3分6D;7B;8C。第卷共126分三25分910分1张仲景善于治疗疾病,特别精通医方,于是在当时获得了很大的名声。工、尤、遂、大有时誉、大意各1分。共5分2这本书是张

23、仲景推究素问热论的主要思想,并发挥伊尹汤液的相关主张而写成的。推本、旨、演、为、大意各1分。共5分107 分13 分D24 分每点2分,意思对即可恨大雁“无情”,不肯给自己带来友人的消息。借对大雁的埋怨,委婉表达友人音讯不至的失落,抒发对友人的思念之情。118 分每空1分,共8分;与原文不符,该空不给分1博学而笃志2对镜帖花黄3甲光向日金鳞开4望之蔚然而深秀者5乃不知有汉无论魏晋6为篱下黄花开遍秋容如拭四9分129分13分每点1分,意思对即可唐宋以来小说创作经验的积累。小说创作队伍的扩大。读者群体的极大需求。22分每点1分,意思对即可该校学生对明清小说有一定程度的了解。该校学生对明清小说阅读缺

24、乏浓厚兴趣。34分每空1分朱仝 鲁达 武松 宋江五32分一19分133分A144分每点1分,意思对即可三词均为叠词,使得文句生动活泼,富有音韵节奏之美,读来朗朗上口。“黑油油”从视觉角度突出长丰大丘田的肥沃。“爽溜溜”“痒滋滋”从触觉角度突出长丰大丘田泥土的细腻柔软。表达了作者对长丰大丘田的喜爱。156分每点2分,意思对即可在打工潮的冲击下,稻田在人们心中的地位逐渐下降。暗示稻田渐渐被荒废、被远离、被遗忘。寄托“我”对稻田这种境况的伤感。166分每点2分,意思对即可暗示文章内容:“我”一家在住进县城远离稻田之后回乡再见稻田,新初不再南下打工而返乡种地。暗寓人物情感:用拟人手法,把稻田当成朋友来

25、写,生动地写出对稻田的眷念以及再见稻田的欣喜。暗含文章主题:时代发展让人们远离稻田又再次亲近稻田,寄托着“我”对乡村振兴的美好期待。二13分173分B184分答对1点1分,2点2分,3点4分;意思对即可承接上文对余光中诗歌创作的评述。侧面突出余光中诗歌与散文创作的成就。引用名家评语,增强文章说服力。196 分每点2分,共6分;意思对即可创作上数量丰富,艺术高妙:发表诗近1500首,题材广泛;风格灵活,明朗耐读。创新新诗体式:创出了一种“半自由半格律”的新诗体。影响上影响广泛:得到了普通读者和学者的普遍推崇。六60分2060分中考作文评分标准一类卷6055:符合题意,深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。二类卷5448:符合题意,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字以上。三类卷4742:基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,600字左右。四类卷4136:基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,标点错误较多,字数相差大。五类卷36分以下:不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,标点错误多,字数相差大。绵阳市2022年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试语文试卷 第8页

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