班会主题:学生教育“七认真”.pptx

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资源描述

1、学生教育“七认真”,一、教育“七认真”具体要求。,为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序,根据我校实际情况,围绕学校五年发展规划和工作计划,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,从基础德育入手,重视学生行为规范教育,全面提高学生整体素质,特制订我校学生教育“七认真”(认真学习、认真就餐、认真做“两操”、认真升国旗、认真做“文明生”、认真集会、认真讲卫生)要求。,(一)、认真学习,1、预习 、通览新课内容12遍; 、思考归纳教材所阐述的知识要点; 、翻阅与教材有关的资料,对教材进行初步分析,并解答所附的学案。 、对知识理解的疑点和难点,作好记载。 、预习要持之以恒,要发扬雷锋的钉子精神。,

2、2、上课 、临上课前,要作好充分的准备; 、上课时,要聚精会神、专心致志,遵守课堂纪律;不分散或转移注意力,不讲小话,不做其他事,不迟到、不早退、不旷课; 、上课时,要紧跟教师的导路动脑、动手、手脑并用; 、课堂上,要踊跃回答教师的提问并大胆提出自己的疑难问题; 、要带着自己的预习中发现的疑难问题,以较强的求知欲,认真听讲; 、上课时,小学中年级以上学生,要尽可能作好课堂笔记,没记下时课后要补记。,3、进行试验 、做试验前,必须先进行预习,弄清试验的目的、原理、步骤和使用的仪器等; 、做试验时,要勤于动手,严格遵守操作规程,服从教师的指导; 、做试验中,要认真贯彻过程及现象,如实纪录观察到的数

3、据和现象; 、试验结束后,要做好仪器、器材、药物及试验室的清洁整理工作; 、要独立写试验报告。,4、复习 、仔细阅读教材; 、结合教材内容,对照课堂笔记,回顾教师的讲授过程,逐个消化,理解每个知识点,对新知识建立起完整概念; 、对教师指出的重点和难点进行演释、练习、推理、巩固、记忆; 、对复习中遇到的疑难性问题,应先独立思考,再去请教教师或与同学讨论。,5、完成作业和学案 、要勤于思考,独立完成作业和学案,不要畏难贪玩,抄袭别人的;即使对难度较 大的题,也只能在教师或同学的提示下自己完成; 、要一丝不苟,力求准确无误,不要出过失性错误; 、要刻苦磨练,培养解题思维的敏捷性和灵活性,不要一味生搬

4、硬套; 、要努力提高解题速度,不要养成拖拉、摸皮的坏习惯; 、要做到字迹工整、格式规范,不要潦草轻率; 、做完作业和学案,要认真领会思路,总结方法和步骤,不要做完就了事大吉。 、要按时完成作业和学案,不要忘记交本子和学案; 、要及时改正作业和学案中的错误,不要不看教师的批改和改正要求。,参加考试 、临考前,要认真参加教师组织的复习,自己也要抓紧时间安排好复习,要保持适度的紧张,不打无准备之仗; 、端正考试思想。要认识到考试不是目的,而是促进自己更好学习的手段。在努力取得好成绩的同时,应做到诚实、守纪、不弄虚作假,作弊。 、考试时要注意审题,先易后难注意答题技巧; 、考后要认真分析。首先改正错误

5、,然后分析错误的原因,总结学习的不足,找出学习中存在的问题,并及时搞清弄懂。各种试卷分类保存。 、要注意训练和提高自己的应试心理素质。,(二)、认真就餐,1、饭前要洗手,然后在餐厅里自觉排队,按顺序安静地购饭,排队不加塞,。 2、买好饭后,迅速到本年级规定区域内就座,就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。就餐时不与同学嬉笑、说话; 3、就餐时细嚼慢咽,做到不挑食,不偏食;,饭、菜、汤要吃净,要爱惜粮食。 4、饭、汤不洒落在桌子和地面上,做到桌面干净; 5、餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸用后不乱扔,保持餐室卫生。 6、吃完饭后,仍然保持安静,

6、不打扰其余同学的就餐,不在餐厅内乱跑乱叫,安静地离开餐厅。,(三)、认真做“两操”,、广播操集队要“快”、“静”、“齐”。 早上第二节课下课铃响后,各班必须在教室外走廊排好四路纵队。按“一楼先走,靠楼梯口的班先走”的原则,由班长带队有序,安静地按音乐节奏,步伐整齐地进入操场的指定地点集队,班主任要到位监督管理。 广播操结束,各班组织背诵三字经或弟子规。退场时各班必须在值日体育老师的统一指挥下,按学校安排的秩序,整齐、安静地依次退场。 、进、退场要文明、安静、确保安全、有序。 各班上、下楼道时要整齐、安静列队,一个班接一个班靠右行走,不得喧哗,不得拥挤。治安和值周老师按责任区负责检查监督,杜绝不

7、安全因素,做好文明管理。,、做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。 做操过程中,各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。全套操从头至尾动作要整齐、到位,达到锻炼目的。 、要保证做操出勤率及做操环境良好:广播操时间,做操的班级和学生个人不得无故在教室不下楼做操。 、广播操的全过程(从集队进场、做操、小结到集队退场回教室),班主任要到位跟班并认真管理,指导教育学生文明守纪,认真锻炼,提高素质。体育老师要到位指导。,2、眼保健操,、做好准备。 下午第二节预备铃响各班学生必须在教室里做好课前准备。闭目静待眼操开始,不得再做其他事。到各专业教室上课的班级和上体育课的班级科任老师应在教室组织学生做完眼

8、操后才能带队安静有序地到专业室上课。 、要保证做操率,提高眼操质量。 眼操时间,学生一律停止其他活动,人人做操。眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位。 、眼操结束要闭目休息2分钟(眼操完闭目休息以铃声为准结束,铃响后才正式上课)。,(四)、认真升国旗,1、出场退场及站队 、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 、每班进场后以四路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队。 、无特殊情况,每周一进行升旗仪式,全体师生准时到指定位置参加升旗仪式,全校学生统一

9、穿校服(制服),少先队员佩戴好红领巾,不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。,出旗 、出旗时,五名升旗手在旗杆下立正站立。升旗班级站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向左转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,一人拉,一人放,一人拿旗角,等待升旗 、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 升旗 、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼

10、(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角)。,4、唱国歌 放国歌,师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 5、国旗下讲话 、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在300500字左右。 、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 6、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正,并颁发班级流动红旗。,(五)、认真做“文明生”,1、形象 、着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。 、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教

11、室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 、按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。 、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。 、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。 、经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。 、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。,2、活动 、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。 、集体外出活动要服从管理。同学间要相互

12、谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。 、参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。 、观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。 、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。 、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。 、各种活动中,都要注意保护环境,培

13、养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。 、爱护公物,不在课桌椅、建筑物上乱涂乱画。损坏公物要赔偿。,3、尊师 、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。 、放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。 、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。 、不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留

14、言。 、上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。 、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。 、指出老师的错处要有礼貌。,4、爱友 、尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 不给同学取绰号,不挖苦

15、讽刺他人,不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、不搬弄是非。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。 、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。 、游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 、任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。 、讲究信用,答应别人的事要尽力办到。,5、行走 、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要

16、交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。,(六)、认真集会,、举行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。 、静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。 、在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。 、颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。 、报告或演出结束,要

17、鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。,(七)、认真讲卫生,1、生活起居习惯:按时睡,按时起,每天应睡足8小时,夏季保证1.5小时午休,睡前不要吃得太饱,喝得太多,玩得太累,平时保持坐、立、行走的正确姿势。 2、清洁卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。不在嘴里乱咬东西(如铅笔、指头等),口杯、毛巾要专用。 3、饮食习惯:定时定量,营养要全面,不偏食、不挑食,吃饭要专心、愉快,细嚼细咽。不吃

18、零食不吃霉烂变质等不洁食物。不喝生水,不吸烟、生吃瓜果要洗净。,4、用眼卫生:一双眼睛一对宝,从小就要保护好。读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一拳。走路、躺着、乘车、过强过亮灯光下切莫把书看长时间读写害处多,作业字小眼疲劳。眼保健操要认真做,长期坚持才有效。 5、体育锻炼、卫生要求:积极参加各种活动,每天保证活动一小时,饭前饭后不做剧烈活动。 6、卫生打扫习惯:坚持“两清扫”:早读前和下午放学后打扫教室和楼道卫生。“两清拣”:中午、下午放学后拣拾纸屑杂物。教室经常开窗换气。,二、教育“七认真”的管理和检查措施,为了加强我校教育“七认真”的管理,把各项“七认真”要

19、求落到实处,特根据我校的具体情况制订“七认真”管理和检查措施如下: 1、认真组织学生学习教育“七认真”具体要求,深入领会细则的精神,明确具体要求,为顺利实施打好基础。 2、平时学生经常对照自查,发现问题及时纠正。 3、检查采用班内和学生自主管理委员会互查互学和教育处、德育处、少大队抽查相结合的方法。 教育处、德育处、少大队抽查,对学生的“七认真”进行全面的检查,并记入班级考核中。检查分等第:优秀、良好、一般、差。 4、结合星级班级评比,做到周周有重点,次次有记录。每次检查做好反馈,以便及时查漏补缺。,谢,谢,观看,联系电话:13812345678 联系 QQ:12345678 电子邮箱:Name,感谢关注,YourName,Name,THANK YOU FOR YOUR ATTENTION.,Thank you for your attention.,感谢您的关注!,THANKS 感谢各位,YourName,谢谢大家!,作者:YourName,微博:YourName,THANKS,THANKS,NAME,Thank you for listening,YourName,谢谢观赏,Thank You,谢,谢,大,家,THANKS,THANK YOU .,

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