1、复习导入复习导入探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结7+2=10+50+30=63+9=18+3=6+9=11+5=40+3=20+10+30=916439072211560复习导入复习导入 观察课本第9页的主题图，你发现了什么？一（1）班二（1）班三（1）班四（1）班五（1）班六（1）班一（2）班二（2）班三（2）班四（2）班五（2）班六（2）班35人41人39人35人36人39人34人42人44人36人38人43人探究新知探究新知一年级一共要买多少张车票？35+34=？请你用计数器拨一拨，再想想怎样计算。探究新知探究新知 35 +34=305304609可以这样
2、口算。两位数加两位数（不进位）口算：将两位数拆成十位数与个位数，十位数与十位数相加，个位数与个位数相加。69探究新知探究新知 35 +34=30539 35 +34=30564也可以这样口算。只将其中一个数拆成十位与个位，再与另一个数相加。6969探究新知探究新知请你试着总结一下口算方法。口算方法形式多样，选择自己喜欢的、认为容易掌握的方法口算。探究新知探究新知两位数加两位数的口算方法两位数加两位数的口算方法 口算两位数加两位数，可以把其中一个加数分成整十数和一位数，先用两位数加整十数（或一位数），再加一位数（或整十数）；也可以把两个加数都分成整十数和一位数，先把整十数和一位数分别相加，再把两
3、个和相加。二年级一共要买多少张车票？39+44=？想想用口算怎样计算。探究新知探究新知 39 +44 =309404701383探究新知探究新知39+44=3095383个位相加满十，一定要向十位进1。利用刚刚所学的知识，请大家来算一算三、四、五、六年级各需要多少张车票。并和其他同学讨论说出你的方法。基础练习基础练习一、填空。1.计算两位数加法时，要从（）位加起，当个位满（），要向（）位进1。2.计算3648时，个位上6加8得（），向（）位进（）。十位上3和4的和再加（），得（），此题计算结果是（）。个个十十十十14十十11884基础练习基础练习34+=4759667813253244+16=
4、5440727838245662基础练习基础练习二、用心算一算，全对不简单！三、小花、小芳和小兰比赛跳绳。小芳跳了45下，小花比小芳多跳23下，小兰比小芳多跳28下。小花和小兰各跳了多少下？列式并口算说出结果。45+23=68（下）45+28=73（下）答：小花跳了68下，小兰跳了73下。拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结复习导入复习导入探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结7+21=55-9=60-10=18+33=26+9=11+15=40-30=24-3=2826104650512135复习导入复习导入口算，说一说可以怎样计算。（1）普通快客的票价比动车贵多少钱？
5、（2）世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？探究新知探究新知去参观世博园喽！（1）普通快客的票价比动车贵多少钱？65-54=5041511（元）先算65-50=15。你怎么算65-54？再算15-4=11。探究新知探究新知答：普通快客的票价比动车贵11元。65-54=5041511两位数减两位数不退位口算：把减数看作是整十数和一位数的组合，用被减数先减去整十数、再减去一位数。你还有其他算法吗？探究新知探究新知 65 -54 =60550410111两位数减两位数（不退位）口算：可以将两组数分别看成是整十数和一位数，对应相减后再相加。同学们，你们是怎么算的呢，一起说一说吧！探究新知探究新知（2
6、）世博专线大巴的票钱比普通快客便宜多少钱？65-48=4082517先用65-40=25，再算25-8=17。探究新知探究新知65-48=4082517两位数减两位数退位口算：把减数看作是整十数和一位数的组合，先减去整十数、再减去一位数。探究新知探究新知 65 -48 =6058174058借150-40=1015-8=7两位数减两位数退位：将两位数都看作整十数和一位数，当减数的个位数小于被减数的个位数时，需要向被减数的十位借1后再减，并把十位与个位减得的数相加。探究新知探究新知 两位数减两位数的口算方法两位数减两位数的口算方法 口算两位数减两位数，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数去减
7、整十数，再减一位数；也可以先去减一位数，再减整十数。探究新知探究新知基础练习基础练习50-14=104403640-12=102302870-18=1086052答：排球36元，篮球28元，足球52元。基础练习基础练习基础练习基础练习1.清洁工比卫兵少多少只？4523=22（只）2.卫兵比侍从多多少只？45-32=13（只）答：清洁工比侍从少9只。32-23=9（只）基础练习基础练习答：卫兵比侍从多13只。答：清洁工比卫兵少22只。3.清洁工比侍从少多少只？基础练习基础练习（1）56 -24=32（枚）50-20=306-4=230+2=3256-20=3636-4=32你能口算出得数吗？和同
8、学们说说你的思路。基础练习基础练习答:小芳有32枚邮票。（1）56 -27=29（枚）56-7=4949-20=2956-20=3636-7=29你能口算出得数吗？和同学们说说你的思路。基础练习基础练习答:小宁有29枚邮票。算一算班级图书角每种图书剩了多少？故事书故事书故事书原有（本）借出（本）还剩（本）72本48本24本34本12本22本14本36本50本基础练习基础练习36-8=28（岁）50-28=22（岁）50-36=14（岁）14+8=22（岁）方法一：方法二：拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结复习导入复习导入探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结复习导入复习
9、导入2 5 4 611 17.7 3-2 854你会用竖式计算吗？从个位算起。满十向前一位进一。不够减向前一位借一当“10”。25+46=73-28=请你说一说，两位数加两位数该怎样计算？应该注意什么？相同数位要先对齐。7145 百 十 个 3 8 0+5 5 0 可以这样算：因为38+55=93,所以380+550=930。380+550=930（个）10 探究新知探究新知为什么百位上是9，而不是8？百位上35，再加十位进上来的1是9。列竖式该如何计算呢？9 3 答：上午和下午一共卖出930个“海宝”。百 十 分 5 5 0-3 8 0为什么百位上是4减3？550-380=170（个）探究新
10、知探究新知0 1 7 十位上5减8不够减，百位上的5需要退1，就是4。可以这样算：因为55-38=17，所以550-380=170。列竖式该如何计算呢？.答：下午比上午多卖出170个“海宝”。3 8 0 +5 5 0 5 5 0 -3 8 0 .相同点：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。不同点：计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进1，计算减法时，哪一位不够减要从前一位退1，在本位加10再减。19 3 01 7 0探究新知探究新知比较一下，上面的两个式子有什么异同？几百几十加几百几十的计算方法 列竖式计算时，列竖式计算时，相同数位相同数位对齐对齐，从个位加起从个位
11、加起，十位上的数相加十位上的数相加满十满十要向百位要向百位进进1 1。列竖式计算时，相同位数对齐，从列竖式计算时，相同位数对齐，从个位减起个位减起，十位上的十位上的数不够减数不够减，要从，要从百位百位退退1 1，当作，当作1010，和十位，和十位上的数合起来再减。上的数合起来再减。几百几十减几百几十的计算方法探究新知探究新知230+540=2 3 0 5 4 0 7 7 0770320+180=4 2 0 31 9 0 8 1 0810420+390=3 2 0 11 8 0 5 0 0500490-130=360 4 9 0 1 3 0 3 6 0 570-380=190 5 7 0 3 8
12、 0 1 9 0.920-860=60 9 2 0 8 6 0 6 0.基础练习基础练习列竖式计算。370+260=530320-150=270540-290=3 7 0 21 6 0 6 3 0 3 7 0 2 6 0 5 3 0630 3 2 0 1 5 0 2 7 0 3 2 0 1 5 0 1 7 0.170 5 4 0 2 9 0 3 3 0 5 4 0 2 9 0 2 5 0.330250基础练习基础练习我是数学小医生。基础练习基础练习集够500个矿泉水瓶可以卖一次废品，请问现在的矿泉水瓶够卖一次吗？180+340=1 8 0 +31 4 0 5 2 01 8+3 4=5 2180
13、+340=520520（个）答：现在的矿泉水瓶够卖一次。520500基础练习基础练习340-180=34-28=16340-180=1601 6 0（个）答:第二周比第一周多收160个矿泉水瓶。3 4 0 -1 8 0 1 6 0.基础练习基础练习第二周比第一周多收多少个矿泉水瓶？光明小学三年级和六年级的学生在植树节的时候组织班级种树。三年级的学生一共种了180棵树，六年级的学生一共种了240棵树。请回答下列问题：（1）两个年级一共种了多少棵树？（2）六年级比三年级多种了多少棵树？基础练习基础练习（1）两个年级一共种了多少棵树？1 8 0+2 4 0180+240=4 2 0（棵）答：两个年级
14、一共种了420棵树。14 2 0基础练习基础练习（2）六年级比三年级多种了多少棵树？答：六年级比三年级多种了60棵树。240-180=60（棵）2 4 0 1 8 0 .6 0基础练习基础练习我家距离学校大约360米。我家距离学校大约510米。这两位同学家相距多少米？360米510米？510-360=150（米）拓展练习拓展练习我家距离学校大约360米。我家距离学校大约510米。这两位同学家相距多少米？510米360米？510+360=870（米）拓展练习拓展练习我的眼镜度数减少了多少度？明明去年的眼睛度数是300度，经过一年对写字姿势的纠正，明明今年的眼镜度数是150度。300-150=15
15、0（度）答：明明今年的眼镜度数减少了150度。拓展练习拓展练习明明课堂小结课堂小结复习导入复习导入探究新知探究新知基础练习基础练习课堂小结课堂小结800700400500900500330150 420110190160150090040048031030看谁都能算正确。看谁都能算正确。整百数相加、减，可以先把百位上的数相加或相减；几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。你是怎样计算的？复习导入复习导入说出与下列各数相邻的整十数。168（170）（160）283（290）（280）说出与下列各数最接近最接近的整十数。178（180）334（330）246（250）说出与下列各数最接近
16、最接近的整百数。296（300）128（100）复习导入复习导入巨幕影院有441个座位。一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。学生同时看巨幕电影，能坐得下吗？探究新知探究新知判断能不能坐下，估一估就行。223大于200，234也大于200，223+234一定大于400，但还是不能确定是否大于441。把223看成220，把234看成230。223220，234230，220+230=450，223+234一定大于450，坐不下。探究新知探究新知巨幕影院有441个座位。如果两个旅行团分别有196名和226名团员，这两个旅行团同时看巨幕电影，坐得下吗？将196看成200，将226看成230
17、，200+230=430，430 441，196+226441答：坐得下。探究新知探究新知196 200,226 230，请你总结一下三位数加、减三位数的估算方法估算三位数加、减三位数时，可以把两个数分别看成和它们接近的整百数或几百几十数，再相加、减来确定结果的范围。探究新知探究新知按要求把下面的数送回家。（1）203195123285308215114（2）452447436441458459接近接近100接近接近200接近接近300接近接近440接近接近450接近接近460114123215203285308441436452447458459195基础练习基础练习基础练习基础练习基础练习
18、基础练习思考：思考：（2）向西飞的比向南飞的蜜蜂大约多多少只？（1）向北飞和向东飞的蜜蜂大约一共有多少只？基础练习基础练习把310看成300，把103看成100300+100=400（只）答：向北飞和向东飞的蜜蜂大约一共有400只。把530看成530，把286看成290530-290=240（只）答：向西飞的比向南飞的蜜蜂大约多240只。一台饮水机462元，一个吹风机229元，估一估买一台饮水机和一个吹风机，650元够吗？基础练习基础练习把462看成460，把229看成230，690650答：650元不够。460230+=690（元）310350基础练习基础练习今天大约卖出雪糕（）根，大约还有（）瓶矿泉水。310 350妈妈有400元，买这两件商品够吗?245元187元把245看成250，把187看成190250190+=440（元）440400答：买这两件商品不够。基础练习基础练习课堂小结课堂小结
