1、,解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,三位数加减三位数,课堂练习,6,降价促销,情境导入,1）自己算一算：每件衣服各降价多少元？,525-380=145（元）,560-398=162（元）,探究新知,羊毛裤：378-198 =（ ）（元） 羽绒服：490-348 =（ ）（元） 羽绒裤：290-150 =（ ）（元）,180,142,140,2)如果用面值100元的钱买每一件衣服，各应付几张，找回多少元？,羊毛衫：400-380=20（元） 应付4张，找回20元。 羊毛裤：200-198=2（元） 应付2张，找回2元。 羽绒服：400-398=2（元） 应付4张，找回2元。 羽绒
2、服：400-348=52（元） 应付4张，找回52元。 羽绒裤：200-150=50（元） 应付2张，找回50元。,3）买一件羽绒服和一件羽绒裤有下面两种买法，算一算：各要花多少元？,满500元就可以少花50元,398+150=548（元） 548-50=498（元）,348+150=498（元）,原价 现价 = 降价 用面值100的人民币付款，要付百位上的数字加1那么多张，然后求出找回的钱。,某种电话手表的原价是699元，现价是568元，这款电话手表降价多少钱？,699 568 = 131（元）,课堂练习,原价 现价 = 降价,答：这款电话手表降价131元。,某种电话手表的售价是368元，如
3、果用面值100元的钱买，应付几张？找回多少钱？,400 368 = 32 （元） 答：应找回32元。,百位上是3，所以应付4张。,418元,97元,56元,299元,466元,爸爸带了500元钱，能买哪两件商品？,任意两件物品价格之和不能超过500元。,买手机和闹钟： 418+56=474（元）,买书包和闹钟： 97+56=153（元）,418元,97元,56元,299元,466元,爸爸带了500元钱，能买哪两件商品？,买书包和台灯： 97+299=396（元）,买闹钟和台灯： 56+299=355（元）,418元,97元,56元,299元,466元,爸爸带了500元钱，能买哪两件商品？,原价 现价 = 降价 用面值100的人民币付款，要付百位上的数字加1那么多张，然后求出找回的钱。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,
