人教版小学三年级下册数学总复习三课件.ppt

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1、两位数乘两位数总复习 (一)(一)回忆知识回忆知识谈话引入:谈话引入:关于关于“两位数乘两位数两位数乘两位数”,我们学习了哪些我们学习了哪些相关的相关的知识知识?相应内容:相应内容:计算(口算、笔算),解决问题。计算(口算、笔算),解决问题。153 1230 1430 2405(二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识知识1.梳理梳理口算方法。口算方法。(1)这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?你能出几道题吗?)这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?你能出几道题吗?你是你是怎样进行口算的怎样进行口算的?得数是多少?得数是多少?提示:提示:这里的几道题中哪一题需要特别这里的几道题中哪一题需要特别注

2、意注意?注意什么?注意什么?24051200,注意不要漏写一个,注意不要漏写一个0。小结:小结:依照算理,一般可以先用两个乘数中依照算理,一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘,前面的数相乘,算出得数后,两个乘数一共有几个算出得数后,两个乘数一共有几个0,就在得数的后面,就在得数的后面 添写几个添写几个0。但是我们要注意。但是我们要注意2405这样的特殊情况。这样的特殊情况。45 360 420 1200 4010 1820 7030 3620 6070 4610 3015 2540 1260 5019 5550 12020 9090 6011 2740 12580 400 360 2100 7

3、20 4200 460 450 1000 720 950 2750 2400 8100 660 1080 10000 (二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识知识1.梳理梳理口算方法。口算方法。(2)口算练习。)口算练习。这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容?你能出几道题吗这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容?你能出几道题吗?7 71 1 7 77 7 8 4 7 1 3 4 4 8 2 7 2 1 3 6 1 6 3 2 317711 3448(1)边算边想边算边想两位数乘两位数应该怎样计算?两位数乘两位数应该怎样计算?(2)说一说你是怎样计算的。)说一说你是怎样计算的。(3)根据你的计算过程

4、,说一说两位数乘两位数应注意什么。)根据你的计算过程,说一说两位数乘两位数应注意什么。(二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识知识2.梳理梳理笔算方法。笔算方法。7711847 34481632(4)估计一下,你的计算结果在合理范围吗?)估计一下,你的计算结果在合理范围吗?(5)你是怎样估计的?)你是怎样估计的?7711800 34481500(6)说一说估算还有什么作用。)说一说估算还有什么作用。小结:估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还小结:估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还 可以帮助我们检查计算结果是否正确。可以帮助我们检查计算结果是否正确。(二)(二)编写题目编

5、写题目,梳理梳理知识知识2.梳理梳理笔算方法。笔算方法。(1)看一看教科书的第)看一看教科书的第4单元,关于解决问题我们学习了哪些知识。单元,关于解决问题我们学习了哪些知识。你能根据相关内容出题吗?你能根据相关内容出题吗?饲养场的饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均千克,平均 每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?(2)题目展示:)题目展示:小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋栋楼,每楼,每栋栋18层,每层层,每层3户,户,小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少户?小区一共有多少户?(二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识

6、知识3.梳理梳理解决问题。解决问题。方法一:方法一:18354(户)(户)54211134(户)(户)183211134(户)(户)方法二:方法二:1821378(层)(层)37831134(户)(户)182131134(户)(户)e.两种方法的结果一样,这说明了什么?两种方法的结果一样,这说明了什么?(数量关系理解正确,解答正确。)(数量关系理解正确,解答正确。)a.你知道了哪些信息?你知道了哪些信息?b.这些数量之间有什么关系?这些数量之间有什么关系?c.怎样列式计算?怎样列式计算?d.为什么这样计算?为什么这样计算?小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋栋楼,每楼,每栋栋18层,每层

7、层,每层3户,户,小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少户?小区一共有多少户?(二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识知识3.梳理梳理解决问题。解决问题。(得数带入原题,一头奶牛一天可挤奶(得数带入原题,一头奶牛一天可挤奶10千克,千克,6头奶牛一周可挤奶:头奶牛一周可挤奶:1067420千克,符合原题信息。)千克,符合原题信息。)方法一:方法一:420760(千克)(千克)60610(千克)(千克)4207610(千克)(千克)方法二:方法二:420670(千克)(千克)70710(千克)(千克)4206710(千克)(千克)e.做的对吗?你是怎样检验的?做的对吗?你是怎样检验的?f.还可

8、以怎样检验?还可以怎样检验?(两种方法结果一样,解答正确。)(两种方法结果一样,解答正确。)a.你知道了哪些信息?你知道了哪些信息?b.这些数量之间有什么关系?这些数量之间有什么关系?c.怎样列式计算?怎样列式计算?d.为什么这样计算?为什么这样计算?(二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识知识3.梳理梳理解决问题。解决问题。饲养场的饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均千克,平均 每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?回顾:这两道题,我们是怎样检验的?回顾:这两道题,我们是怎样检验的?a.用不同的方法解答,看结果是否一样。用不同

9、的方法解答,看结果是否一样。b.把结果带入原题计算,看看是否符合题目中的信息。把结果带入原题计算,看看是否符合题目中的信息。小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋栋楼,每楼,每栋栋18层,每层层,每层3户,户,小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少户?小区一共有多少户?(二)(二)编写题目编写题目,梳理梳理知识知识3.梳理梳理解决问题。解决问题。饲养场的饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均千克,平均 每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?1.笔算下面各题。笔算下面各题。2224 3918 6435要求:自己进行计算。要求:自己

10、进行计算。反馈:每道题等于多少?说一说你是怎样算的。反馈:每道题等于多少?说一说你是怎样算的。5287022240 2 2 2 4 8 8 41 4 5 2 8 3 9 17 8 3 1 2 31 9 7 0 2 6 4 32 5 3 2 011 9 2 2 2 4 0 2.解决问题。解决问题。(1)库房里有)库房里有48台冰箱,一辆货车一次送台冰箱,一辆货车一次送4台,台,每天送每天送2次。这些冰箱多少天能够送完?次。这些冰箱多少天能够送完?方法一:方法一:48426(天)(天)方法二:方法二:48(42)6(天)(天)说一说数量之间有什么关系。说一说数量之间有什么关系。怎样列式计算?怎样列

11、式计算?这样列算式,你是怎么想的?这样列算式,你是怎么想的?检验了吗?你是怎样检验的?检验了吗?你是怎样检验的?读题,你了解了什么?读题,你了解了什么?方法一:方法一:105042000(千克)(千克)方法二:方法二:504102000(千克)(千克)读题,你了解了什么?读题,你了解了什么?说一说数量之间有什么关系。说一说数量之间有什么关系。怎样列式计算?怎样列式计算?这样列算式,你是怎么想的?这样列算式,你是怎么想的?检验了吗?你是怎样检验的?检验了吗?你是怎样检验的?2.解决问题。解决问题。(2)豆腐店有)豆腐店有10袋黄豆,每袋袋黄豆,每袋50千克。千克。1千克黄豆能做千克黄豆能做4千克

12、豆腐。这些千克豆腐。这些 黄豆能做多少千克豆腐?黄豆能做多少千克豆腐?3.下面的(下面的()里,最大能填几?)里,最大能填几?(1)()()19600 (2)69()5600说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。想:(想:()19接近接近600,且小于,且小于600。把把19看成看成20,3020600,3019600。检验:(检验:()里填)里填30符合要求吗?符合要求吗?3019570,3119589,3219608,填填30不符合要求,应填不符合要求,应填31。自己试着填一填第(自己试着填一填第(2)题。)题。318130是符合要求的是符合要求的最大的数吗?最大的数吗?谢谢观看!谢谢观看!第第111页练习二十三,第页练习二十三,第2题(后题(后4道乘道乘 法题)、第法题)、第4题;题;第第114页练习二十三,第页练习二十三,第16题、第题、第17题。题。

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