原子结构(公开课教学课件)高中物理.ppt

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1、12.2原子结构第十二单元近代物理初步第十二单元近代物理初步否定否定建立建立否定否定建立建立建立建立出现矛盾出现矛盾出现矛盾出现矛盾 原子是一个球体,正电荷弥漫性地原子是一个球体,正电荷弥漫性地均匀均匀分分布在整个球体内,电子镶嵌其中。有人形象地把布在整个球体内,电子镶嵌其中。有人形象地把汤姆孙模型称为汤姆孙模型称为“西瓜模型西瓜模型”或或“枣糕模型枣糕模型”。西瓜籽是电子西瓜籽是电子,而,而西瓜囊是正电部分。西瓜囊是正电部分。电子电子正电荷正电荷2 2实验现象实验现象(1)(1)绝大多数绝大多数粒子穿过金箔后,仍按原来的方向前进粒子穿过金箔后,仍按原来的方向前进(2)(2)少数少数粒子发生了

2、较大的偏转粒子发生了较大的偏转(3)(3)极少数的极少数的粒子偏转超过粒子偏转超过9090,有的甚至被弹回,有的甚至被弹回3 3实验分析实验分析第第(1)(1)条说明原子内部是条说明原子内部是“空空”的;第的;第(2)(2)、(3)(3)两条说明原子的两条说明原子的正电荷以及绝大部分质量都集中在一个很小的核上正电荷以及绝大部分质量都集中在一个很小的核上核式结构模型:核式结构模型:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的所有正电荷和几乎所有质量都集中在原原子的所有正电荷和几乎所有质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外绕核旋转子核里,带负电的电子在核外绕

3、核旋转vFree+e+e针对原子的稳定性提出针对原子的稳定性提出m rv 电子在不同的轨道上电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同运动时,原子处于不同的状态的状态玻玻尔指出,原尔指出,原子的不同的状态中具有子的不同的状态中具有不同的能量,所以原子不同的能量,所以原子的能量也的能量也是是量子化的。量子化的。针对原子光谱是线状谱提出针对原子光谱是线状谱提出m rv能级图能级图轨道图轨道图12rnrn)6.13(1112eVEEnEn(n1,2,3,)n EnEm针对原子光谱是线状谱提出针对原子光谱是线状谱提出当电子从能量较高的定态轨道当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为(其能量记为m m)跃迁到

4、能量)跃迁到能量较低的定态轨道(能量记为较低的定态轨道(能量记为n n,mnmn)时,会放出能量为)时,会放出能量为hh的的光子(光子(h h是普朗克常量),这个是普朗克常量),这个光子的能量由前后两个能级的光子的能量由前后两个能级的能量差决定,能量差决定,即即hhm m-n n称为频率条件,又称辐射条件称为频率条件,又称辐射条件氢原子的能级图氢原子的能级图13.6-3.4-1.51-0.85-0.540 eVn221111()3,4,5,.2Rnnm7巴耳末公式 R=1.10 10里德伯常量DD1.氢原子能级公式的应用氢原子能级公式的应用CD3.原子能级跃迁中的能量变化原子能级跃迁中的能量变化

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