二年级下册语文课件-作文指导:15-想象未来的交通工具 部编版.ppt

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1、 如果你有一个神奇的水晶球,它可以带你到任何你想去的地方。你想让它带你去哪里?如果这个神奇的水晶球不见了,你将如何到自己想要的地方?马车轿子船汽车火车飞机1.乘坐起来还不够舒适、方便;2.在水上航行的不能上岸;3.在陆地上行驶的不能下水4.遇到堵车就没办法;5.在空中行驶的还不够安全;6.没几样是能让小孩子驾驶的;以上的交通工具存在一些缺点,如:第15课 想象未来的交通工具 学会大胆想象奇特环保容纳舒适翻天覆地风驰电掣结实耐用精巧别致亲爱的二年级小朋友:你们好!我是未来科技城的眼镜博士,我最近接收了一项任务,研究开发新型的未来交通工具。可我最近太忙了,一直抽不出时间。听说二年级的小朋友特别聪明

2、,很有创意。所以我想请小朋友帮我一下,你们能不能设计出一种即让人乘坐起来舒适、想到哪儿就能到哪儿,不受海陆空限制的,特别是连小孩子都能驾驶的“未来的”交通工具?如果还有好的创意,用介绍一下吧。我在未来科技城等你们的好消息。再见!未来科技城 眼镜博士 3010年11月10日 说说眼镜博士请我们帮什么忙?未来的交通工具要有什么特点?让人乘坐起来舒适、想到哪儿就能到哪儿,不受海陆空限制的,特别是连小孩子都能驾驶的“未来的”交通工具。小朋友们大胆想象一下,将你想象的未来交通工具的样子与用途写下来和大家分享一下吧!同学们,你们能描述一下图画中交通工具的样子吗?这幅图片中的交通工具是属于哪种类型的?你觉得

3、它有什么特别之处吗?会飞 这又是什么类型的交通工具呢?你认为它的主要作用是什么呢?这幅图片中的交通工具的主要用途是什么?它和现在的交通工具有什么区别?未来的交通工具 想知道我设计的未来交通工具是什么吗?那就走进我的想象世界吧!我发明的交通工具是海陆空三用车。这种车是由一辆公共汽车做成的。上面有一个螺旋桨,旁边有两个小雷达,车上还装了一对翅膀,这样飞起来就更省力了。车的身上还装了一对大炮,最下面还装了一个充气垫。粉红色的车身让人觉得很柔和;橘红色的螺旋桨,两个雷达一个紫色,一个绿色,一对白色的翅膀,看起来是不是很像天使?咖啡色的大炮,灰色的轮子,黄色的充气垫时整辆车看起来很鲜艳。它的优点可多了,

4、比如遇到堵车时就可以飞到空中越过去;雷达可以探测空中是否有障碍物;旁边的大炮可以起到防御作用;如果你要去海上行驶,充气垫就可以冲满气浮在水面上。怎么样,我的发明是不是很有创意啊!1.小作者想象的未来交通工具是什么?2.这种交通工具有什么特点?开头:直接点明文章的主题,想象未来的交通工具。中间:仔细描述自己想象出的交通工具的特点。结尾:总结全文,对未来的交通工具充满期待。1.说起未来,我对它充满了好奇,也对未来的交通工具充满了幻想。我心中未来的交通工具可多了 2.汽车是城市里必不可少的交通工具,人人都需要它。想知道未来的汽车是什么样的吗?让我来告诉你吧!凤头 1.啊!我好想让未来的交通工具变成现实,所以我一定要努力学习,掌握科学知识。等我长大了,用我的智慧让它变成现实,让未来不再是空想。2.我想未来的交通工具一定会越来越先进,人们的生活会越来越方便快捷。现在我们要努力学好本领,长大后才能实现我们的愿望。豹尾我心中未来的交通工具未来的交通工具“高速快音”穿云破雾的大飞机我的未来交通工具梦

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