1、高中语文课件此此pptppt下载后可自行编辑下载后可自行编辑 宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途径钱塘（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。完颜亮读罢柳永的望海潮一词，称赞杭州之美:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华有三秋桂子，十里荷花”，“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”，隔年以六十万大军南下攻宋。(罗大经鹤林玉露卷一)参差 天堑珠玑 罗绮羌管 叠巘千骑 钓叟读准字音读懂词意形胜 参差 天堑无涯 清嘉三秋
2、桂子 高牙 图将 个人边读边划记出望海潮中描写都市生活景象的句子，体会词作描绘了一种怎样的都市生活景象？烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。望海潮描绘了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。杭州的繁华与美丽杭州的繁华与美丽地理位置地理位置历史传统历史传统自然景观自然景观市井面貌市井面貌百姓生活百姓生活东南形胜三吴都会，钱塘自古繁华烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑
3、拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情 柳浪闻莺南屏晚钟双峰插云花港观鱼三潭印月宝石流霞阮墩环碧云栖竹径“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。长亭送别 王实甫枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙秋思 马致远点具体对西湖的描写。居民区繁华，钱塘壮丽，国富民安，西湖繁华，长官威仪。染东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。点重湖叠巘清嘉染山色之美：湖荷之美：三秋桂子十里荷花人文之美：铺排，铺陈和排比的简称。多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。铺 排
