1、会计学1小学数学课程标准解读小学数学课程标准解读第2页/共42页30600，30060，30006三万零六百 三万零六十 三万零六零第3页/共42页第4页/共42页水深水深 60米米20 米米水深水深 20米米海 平 面海 平 面 0米米甲湖甲湖 乙湖乙湖第5页/共42页323 32 26 62 26 63 33 32 21 16 62 23 36 63第6页/共42页第7页/共42页第8页/共42页第9页/共42页第10页/共42页 第11页/共42页第12页/共42页（表象的基础）（表象的形成）（表象的改造）第13页/共42页第14页/共42页第15页/共42页第16页/共42页从直观辨认
2、图形到语言描述特征 如：识别梯形说出梯形特征第17页/共42页第18页/共42页rR 2 22242rrRS第19页/共42页第20页/共42页第21页/共42页第22页/共42页7 75 50.120.12 7 75 50.120.12 3.53.51 12 21 1 7 71 1 3.52135353 370706 67 70.60.6 第23页/共42页比积少2个18 多2个20第24页/共42页第25页/共42页注意学习习注意学习习惯惯第26页/共42页第27页/共42页第28页/共42页第29页/共42页第30页/共42页第31页/共42页第32页/共42页第33页/共42页第34页/共42页第35页/共42页第36页/共42页第37页/共42页第38页/共42页第39页/共42页4 41 1222 ）（haS2 ahS第40页/共42页谢 谢！第41页/共42页感谢您的观看！第42页/共42页
