1、意图1.高考常考点+热点2.此时此景3.传播正能量4.培养学生做一个有道德、有社会责任心的人任务驱动一：认识新型冠状病毒-结构 资料一：（1）ACE2受体基因在人的皮肤细胞中没有表达，皮肤细胞中没有ACE2受体 佩戴口罩（+勤洗手）（2）n-x-y（3）翻译的模板 复制的模板 病毒的重要组成图2任务驱动二：如何检测是否感染新型冠状病毒 目前针对新冠病毒的检测方法主要有核酸检测、抗原检测、抗体检测三大类。新冠病毒抗原检测是通过抗原和抗体结合反应在试纸条上检测，方便快捷，一般15-20分钟即可出结果。但抗原抗体反应因为会有一些干扰的存在而出现假阳性，方法学上的特异性达不到100%。所以，抗原检测结
2、果不可替代核酸检测结果。抗体检测资料二资料二:血清抗体检测方法的灵敏度血清抗体检测方法的灵敏度高，是因为检测过程中反复进行了高，是因为检测过程中反复进行了_ _的特异性结合。根据的特异性结合。根据文中叙述，若检测结果为阳性，则文中叙述，若检测结果为阳性，则这种结合有这种结合有_次。若待测血样次。若待测血样中无中无SARS-CoV-2特异性抗体，则为特异性抗体，则为阴性，显色结果应为阴性，显色结果应为_。抗原和抗体抗原和抗体 3 T线不变色，线不变色，C线变红线变红图1图2（1）核酸是病毒的遗传物质，有核酸就意味着病毒的存在核酸是病毒的遗传物质，有核酸就意味着病毒的存在 逆转录逆转录 图1图23
3、.两种方法中哪种方法更灵敏？两种方法中哪种方法更灵敏？4.核酸检测呈阴性核酸检测呈阴性是否是否可确定个体没有携带病毒可确定个体没有携带病毒？5.某人的核酸检测呈阴性，但抗体检测为阳性，请某人的核酸检测呈阴性，但抗体检测为阳性，请解释可能的解释可能的 2 种原因。种原因。核酸检测法不能接种过新冠疫苗；感染过并已痊愈6.近期某地区爆发新冠病毒传染，需进行全民多次检测。医务工作者为加快检测进度，将近期某地区爆发新冠病毒传染，需进行全民多次检测。医务工作者为加快检测进度，将多人的样本采集后，放到同一根采样管中进行检测。如果检测结果为阳性，则说明什么？多人的样本采集后，放到同一根采样管中进行检测。如果检
4、测结果为阳性，则说明什么？为进一步确定感染者，医务工作者下一步要做的工作是什么？为进一步确定感染者，医务工作者下一步要做的工作是什么？被检测的几个人中，有一人或多人被感染被检测的几个人中，有一人或多人被感染 对上述多人再次采样并进行单独检测对上述多人再次采样并进行单独检测病毒核酸保存液：胍盐 双咪唑烷 酚红任务驱动三：人体的调节机制 思考（）：1.新冠病毒进入人体后，引起白细胞释放致热原，致热原作用于_ _ _ 中枢，使体温调定点上移，_ _ _，从而导致发热。2.肺部上皮细胞中的分泌细胞上ACE2相对较多，因此这种细胞更_（填“容易”或“不容易”）受到新冠病毒的侵入。当病毒攻击肺叶时，肺泡损
5、伤弥漫，刺激位于_的呼吸中枢，引起咳嗽，同时病变范围扩大、融合，造成“白肺”现象。3.最新研究表明，新冠病毒也可穿过血脑屏障进入内环境中的 _，再感染脑细胞，可损伤_ _的部分区域，引起嗅觉消失等症状。任务驱动三：人体的调节机制下丘脑体温调节下丘脑体温调节产热大产热大于散热于散热容易容易脑干脑干组织液组织液大脑皮层大脑皮层 资料四：细胞因子风暴（CS）1.新冠病毒侵入机体后，受感染的呼吸道上皮细胞和免疫细胞产生多种细胞因子，引起更多免疫细胞透过毛细血管聚集到病变部位并被激活，激活的免疫细胞则会产生更多的细胞因子，该过程的调节方式是_。2.由图分析可知，在临床上，往往采用糖皮质激素等药物压制人体
6、的CS，原理是什么？正反馈正反馈利用糖皮质激素抑制免疫系统的作用，使细胞因子利用糖皮质激素抑制免疫系统的作用，使细胞因子的含量降低（的含量降低（或糖皮质激素可抑制淋巴细胞增殖，促进淋巴细胞凋亡，或糖皮质激素可抑制淋巴细胞增殖，促进淋巴细胞凋亡，减少淋巴因子的产生或释放；抑制吞噬细胞对抗原的吞噬和处理能力，减减少淋巴因子的产生或释放；抑制吞噬细胞对抗原的吞噬和处理能力，减少体液循环中淋巴细胞的数量，从而降低机体的免疫能力；激素少体液循环中淋巴细胞的数量，从而降低机体的免疫能力；激素受体受体复合物能抑制炎症因子相关基因的转录，从而抑制相关蛋白质的合成复合物能抑制炎症因子相关基因的转录，从而抑制相关
7、蛋白质的合成）任务驱动四：治疗 1.胞吞（膜融合）两种病毒表面的配体蛋白不同，特异性结合的宿主细胞表面受体蛋白也不同，因此侵染的宿主细胞不同 2.在翻译时均先表达出多聚蛋白，然后通过蛋白酶催化剪切多聚蛋白获得多个功能蛋白 3.抑制新型冠状病毒的3CLPro蛋白酶活性 4.不能，因为新型冠状病毒不是逆转录病毒，不具有逆转录酶和整合酶 5.言之有理即可 6.自觉隔离，避免人群聚集；锻炼身体，按时作息，提高免疫力 7.科学，新冠肺炎痊愈患者的血浆中具有新型冠状病毒（或SARS-CoV-2或相应）抗体，可以与该病毒的抗原结合，抑制其繁殖和侵染细胞任务驱动五：免疫预防（1）灭活或减毒的病毒（2）重组蛋白
8、疫苗（3）腺病毒载体疫苗（4）减毒流感病毒载体疫苗（5）核酸疫苗 资料六：我国科学家自主研制的新冠病毒mRNA疫苗（ARCoV）已进入临床试验。下图是mRNA疫苗作用模式图，请据图回答下列问题 1.mRNA疫苗能否直接作为抗原？并说明理由。2.图中过程同时会产生特异的_细胞。结合图示从引起特异性免疫类型分析，与传统灭活病毒疫苗和重组蛋白疫苗相比，mRNA疫苗的优势是_。不能；不能；mRNAmRNA先表达出蛋白质，以蛋白质作为抗原引发免疫应答先表达出蛋白质，以蛋白质作为抗原引发免疫应答 资料六：我国科学家自主研制的新冠病毒mRNA疫苗（ARCoV）已进入临床试验。下图是mRNA疫苗作用模式图，请据图回答下列问题 3.制备S蛋白的mRNA疫苗时，体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。试分析原因。4.mRNA疫苗要保持有效性，通常在-70C以下进行运输和储存，请从结构与功能观角度进行解释。一是人体血液和组织中广泛存在一是人体血液和组织中广泛存在RNARNA酶酶，极易将裸露的，极易将裸露的mRNAmRNA水解，水解，二是外源二是外源mRNAmRNA分子不易进入人体细胞产生抗原。分子不易进入人体细胞产生抗原。mRNAmRNA结构不稳定，周围温度高就结构不稳定，周围温度高就很可能被分解掉，进而失去功能。很可能被分解掉，进而失去功能。我想说：希望大家都能成为 一个有所作为的人
