1、第三章第三章 配合教育活动配合教育活动第一节第一节 配合室内教育活动配合室内教育活动1ppt课件第一单元第一单元 保育工作的记录保育工作的记录2ppt课件 一、学习目标了解做好保育工作记录的意义了解做好保育工作记录的意义。二、工作 程序 1.1.记录的主要内容记录的主要内容2.2.工作内容工作内容掌握保育工作记录的类型和记录的步骤掌握保育工作记录的类型和记录的步骤。明确做好保育工作记录应注意的问题。明确做好保育工作记录应注意的问题。1)1)全班儿童的活动情况全班儿童的活动情况2)2)个别儿童的情况个别儿童的情况3)3)设备、材料及物品的使用情况设备、材料及物品的使用情况1)1)根据不同的目的准
2、备好记录的表格根据不同的目的准备好记录的表格2)2)记录的主要内容记录的主要内容3ppt课件三、注意事项三、注意事项1.记录应客观、真实地记录应客观、真实地反映儿童活动的本来反映儿童活动的本来面目面目。2.记录要及时准确。记录要及时准确。4ppt课件第二单元第二单元 活动前的准备和活动后的整理工作活动前的准备和活动后的整理工作5ppt课件 一、学习目标了解做好活动前的准备和活动后的整理工作的意义。了解做好活动前的准备和活动后的整理工作的意义。二、工作程序 1.1.室内教育活动前室内教育活动前的准备工作的准备工作2.2.室内教育活动后室内教育活动后的收拾整理工作的收拾整理工作掌握活动前的准备和活
3、动后的整理工作的内容、方法和工作程序。掌握活动前的准备和活动后的整理工作的内容、方法和工作程序。明确做好活动前准备与活动后整理工作应注意的问题。明确做好活动前准备与活动后整理工作应注意的问题。6ppt课件1 1、室内教育活、室内教育活动前的准备工作动前的准备工作 每周伊始，保育每周伊始，保育员要了解本周的周员要了解本周的周教育目标及每日教教育目标及每日教育活动的目标，根育活动的目标，根据目标的要求，做据目标的要求，做好前期的准备。好前期的准备。根据每个教育活根据每个教育活动的不同要求，与动的不同要求，与教师和幼儿共同设教师和幼儿共同设计和布置活动的场计和布置活动的场地，摆设设备和桌地，摆设设备
4、和桌椅，做好教具、工椅，做好教具、工具、材料、物品、具、材料、物品、图片、手工制作必图片、手工制作必需品等各方面的准需品等各方面的准备备与教师共同做好室内与教师共同做好室内教育活动前的精神准教育活动前的精神准备。活动前，保育员备。活动前，保育员应根据教育目标协助应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、共同创设一个和谐、宽松的活动氛围宽松的活动氛围 布置好场地后，布置好场地后，根据活动的需要根据活动的需要和教师的要求，
5、和教师的要求，把教具和物质材把教具和物质材料等摆放到指定料等摆放到指定的位置上的位置上ABCD7ppt课件2 2、室内教育活动后、室内教育活动后的收拾整理工作的收拾整理工作及时把幼儿在及时把幼儿在活动中的作品活动中的作品及其他有保留及其他有保留价值的物品进价值的物品进行归类、整理，行归类、整理，标上日期收到标上日期收到档案盒中，以档案盒中，以便日后查阅便日后查阅做好活动场做好活动场地的清洁卫地的清洁卫生工作生工作。在教师发出活动在教师发出活动结束的指令后，结束的指令后，保育员要与幼儿保育员要与幼儿和教师共同对活和教师共同对活动的场地、设备、动的场地、设备、活动中使用的工活动中使用的工具、材料等
6、进行具、材料等进行初步的收拾和整初步的收拾和整理理保育员在指导幼儿保育员在指导幼儿收拾整理活动结束收拾整理活动结束后，还应根据情况后，还应根据情况作进一步的收拾与作进一步的收拾与整理，清点和检查整理，清点和检查设备、材料的情况，设备、材料的情况，保证设备、教具和保证设备、教具和工具、物品能够还工具、物品能够还原成使用前的样子，原成使用前的样子，以便下次使用以便下次使用ABCD8ppt课件9ppt课件三、相关知识三、相关知识幼儿园各种教育活动常用的设备和材料，主要有以下几类幼儿园各种教育活动常用的设备和材料，主要有以下几类 活动种类活动种类材材 料料 名名 称称音乐活动音乐活动1）各种小乐器；）
7、各种小乐器；2）儿童表演服装）儿童表演服装 3）手风琴、钢琴等）手风琴、钢琴等探索活动探索活动1）材料）材料 2）容器）容器 3）工具）工具 4）电器用品）电器用品 5）拼图拼板等）拼图拼板等美工活动美工活动1）文具）文具 2）刷子、笔洗）刷子、笔洗 3）颜料等）颜料等 4）工具）工具 5）材料）材料游戏活动游戏活动1）象征性游戏的玩教具材料）象征性游戏的玩教具材料 2）建构游戏的玩具材料等）建构游戏的玩具材料等语言活动语言活动图书、图片、照片、故事磁带、电视录像带图书、图片、照片、故事磁带、电视录像带其其 他他10ppt课件三、注意事项三、注意事项1.充分发挥活动准备充分发挥活动准备工作和活
8、动后收集整工作和活动后收集整理工作对幼儿发展的理工作对幼儿发展的重大意义重大意义。2.对幼儿的作品要妥善保存。3.每次使用电教设备时，活动前后仔细检查，发现问题及时解决。11ppt课件第三单元第三单元 纠正婴幼儿的不良姿势纠正婴幼儿的不良姿势12ppt课件 一、学习目标了解让婴幼儿保持良好姿势对其身心发展的重大意义。了解让婴幼儿保持良好姿势对其身心发展的重大意义。二、工作程序 1.1.在各项活动和在各项活动和日常生活中认真日常生活中认真观察婴幼儿的表观察婴幼儿的表现，及时发现婴现，及时发现婴幼儿的不正确的幼儿的不正确的姿势。姿势。2.2.针对婴幼儿姿针对婴幼儿姿势的不同情况，势的不同情况，采取
9、集体提醒、采取集体提醒、个别辅导的方式个别辅导的方式纠正婴幼儿不正纠正婴幼儿不正确的姿势确的姿势掌握正确纠正婴幼儿常见的不良姿势的步骤与方法。掌握正确纠正婴幼儿常见的不良姿势的步骤与方法。明确在纠正婴幼儿常见的不良姿势时应注意的问题。明确在纠正婴幼儿常见的不良姿势时应注意的问题。3.3.在平时的活动在平时的活动中，保育员也要中，保育员也要注意观察婴幼儿注意观察婴幼儿的行为表现，提的行为表现，提醒婴幼儿保持正醒婴幼儿保持正确的姿势。确的姿势。1.1.示范示范2.2.讲解讲解要领要领4.4.日常检日常检查和提醒查和提醒3.3.要求要求模仿模仿13ppt课件三、相关知识三、相关知识 婴幼儿的姿势婴幼
10、儿的姿势姿势姿势正正 确确 姿姿 势势不不 正正 确确 姿姿 势势坐姿坐姿头端正，脚放平，身体直立，稳定不乱晃头端正，脚放平，身体直立，稳定不乱晃主要有歪斜坐、躺坐，坐在位置上抖腿、主要有歪斜坐、躺坐，坐在位置上抖腿、跷二郎腿、趴着坐等跷二郎腿、趴着坐等站姿站姿两肩保持水平，双臂自然下垂，上体保持正两肩保持水平，双臂自然下垂，上体保持正直，两脚自然分开，整个身体挺拔、向上直，两脚自然分开，整个身体挺拔、向上主要有站立时两肩歪斜，头不正，腰不直，主要有站立时两肩歪斜，头不正，腰不直，胯松懈，抖腿，两脚不能放正等胯松懈，抖腿，两脚不能放正等走姿走姿上体正直，双手在行进过程中自然地摆动，上体正直，双
11、手在行进过程中自然地摆动，上、下肢动作协调，步伐均匀，有精神上、下肢动作协调，步伐均匀，有精神走路或跑步时双脚呈内八字或外八字样，走路或跑步时双脚呈内八字或外八字样，行进时歪头斜肩，上下肢不协调，身体姿行进时歪头斜肩，上下肢不协调，身体姿态不正确态不正确跑姿跑姿上体稍向前倾，两手握拳，屈肘在体侧，能上体稍向前倾，两手握拳，屈肘在体侧，能随身体的运动自然地前后摆动，跑步时用前随身体的运动自然地前后摆动，跑步时用前脚掌着地，步伐均匀脚掌着地，步伐均匀读写读写姿势姿势端坐于桌前，身体离桌子一拳远，眼睛离书端坐于桌前，身体离桌子一拳远，眼睛离书本一尺远，书写时，一只手握在离笔端半寸本一尺远，书写时，一
12、只手握在离笔端半寸左右的距离上，另一只手自然地扶着书本左右的距离上，另一只手自然地扶着书本眼睛距离书本太近，歪着头看书，躺着看眼睛距离书本太近，歪着头看书，躺着看书，趴着看书，握笔姿势不正确，写字时书，趴着看书，握笔姿势不正确，写字时不用手扶着本或纸等不用手扶着本或纸等卧姿卧姿平卧或右侧卧平卧或右侧卧趴着睡、左侧卧睡、蒙头睡等趴着睡、左侧卧睡、蒙头睡等14ppt课件四、注意事项四、注意事项1.由于婴幼儿不正确姿势的形成由于婴幼儿不正确姿势的形成是长期积累的结果，因此，保是长期积累的结果，因此，保育员平时的观察、督促、提醒育员平时的观察、督促、提醒就显得尤为重要。就显得尤为重要。2.在纠正婴幼儿
13、不正确姿势时，在纠正婴幼儿不正确姿势时，要掌握教育的技巧。要掌握教育的技巧。3.婴幼儿期的孩子模仿性很强婴幼儿期的孩子模仿性很强，其不正确的姿势有很多是通，其不正确的姿势有很多是通过模仿形成的过模仿形成的。15ppt课件第三章第三章 配合教育活动配合教育活动第二节第二节 配合室外教育活动配合室外教育活动16ppt课件第一单元第一单元 场地、材料的准备和收拾整理工作场地、材料的准备和收拾整理工作17ppt课件 一、学习目标了解做好室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工作的意义。了解做好室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工作的意义。二、工作 程序 1.1.室外活动场地、室外活动场地、材料的准
14、备工作材料的准备工作2.2.活动结束后的收拾整理：婴幼儿的衣服、玩具、材料活动结束后的收拾整理：婴幼儿的衣服、玩具、材料等的。等的。掌握室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工作的程序与方法。掌握室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工作的程序与方法。明确做好室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工作应注意的问题。明确做好室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工作应注意的问题。1)1)了解要求、检查场地和设备了解要求、检查场地和设备2)2)帮助设计、准备物质材料帮助设计、准备物质材料3)3)帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，根据情况提醒、帮助婴幼儿增减根据情况提醒、帮助婴幼儿
15、增减4)4)在婴幼儿到室外活动时，为班在婴幼儿到室外活动时，为班级开窗通风。级开窗通风。18ppt课件三、相关知识 幼儿园室外活动的设备和材料幼儿园室外活动的设备和材料设备和材料的规模设备和材料的规模具具 体体 的的 设设 备备 和和 材材 料料大型的设备和材料大型的设备和材料联合攀登架、攀登墙、滑梯、秋千、沙坑、联合攀登架、攀登墙、滑梯、秋千、沙坑、水池等水池等中型的设备和材料中型的设备和材料儿童三轮车、摇椅、垫子等儿童三轮车、摇椅、垫子等小型的设备和材料小型的设备和材料各种球、各种跳绳、沙包、滑板、哑铃等各种球、各种跳绳、沙包、滑板、哑铃等19ppt课件四、注意事项四、注意事项1.室外活动
16、安全第一。室外活动安全第一。2.做好保护性措施。做好保护性措施。20ppt课件第二单元第二单元 协助教师组织婴幼儿活动协助教师组织婴幼儿活动21ppt课件 一、学习目标了解婴幼儿活动的基本知识及协助教师组织好婴幼儿活动的意义。了解婴幼儿活动的基本知识及协助教师组织好婴幼儿活动的意义。二、工作 程序 1.1.室外活动场地、室外活动场地、材料的准备工作材料的准备工作2.2.活动结束后的收拾整理：婴幼儿的衣服、玩具、材料活动结束后的收拾整理：婴幼儿的衣服、玩具、材料等的。等的。掌握协助教师组织婴幼儿活动的基本方法、技巧和工作程序。掌握协助教师组织婴幼儿活动的基本方法、技巧和工作程序。明确协助教师组织
17、婴幼儿活动应注意的问题。明确协助教师组织婴幼儿活动应注意的问题。1)1)了解要求、检查场地和设备了解要求、检查场地和设备2)2)帮助设计、准备物质材料帮助设计、准备物质材料3)3)帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，根据情况提醒、帮助婴幼儿增减根据情况提醒、帮助婴幼儿增减4)4)在婴幼儿到室外活动时，为班在婴幼儿到室外活动时，为班级开窗通风。级开窗通风。22ppt课件二、工作程序1.1.活动前保育员应了解教育教育目标及本次活动的教育意图，努力做活动前保育员应了解教育教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，眼中有孩子。到心中有目标，眼中有孩子。2.2.熟悉活动的内容与要
18、求，做好安全和材料、设备的管理工作熟悉活动的内容与要求，做好安全和材料、设备的管理工作3.3.活动前督促婴幼儿入厕，帮助婴幼儿整理装束。活动前督促婴幼儿入厕，帮助婴幼儿整理装束。4.4.在活动中观察婴幼儿的反应，了解他们的需要，适时的给予帮助和在活动中观察婴幼儿的反应，了解他们的需要，适时的给予帮助和指导。指导。5.5.及时了解和领会教师的教育意图，能准确的贯彻和执行教育要求。及时了解和领会教师的教育意图，能准确的贯彻和执行教育要求。6.6.及时向教师反应婴幼儿的要求和情况，提醒婴幼儿遵守活动规则，及时向教师反应婴幼儿的要求和情况，提醒婴幼儿遵守活动规则，完成活动要求。特别是在婴幼儿自由活动的
19、时候，保育员要主动参与完成活动要求。特别是在婴幼儿自由活动的时候，保育员要主动参与到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意安全。安全。7.7.认真完成教师布置的临时工作，配合教师做好各项工作认真完成教师布置的临时工作，配合教师做好各项工作23ppt课件四、注意事项四、注意事项1.每次活动前一定要对场地、每次活动前一定要对场地、材料和设备做认真的检查，确材料和设备做认真的检查，确保婴幼儿使用的安全性。保婴幼儿使用的安全性。2.认真观察婴幼儿的活动反应，认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的活动量。掌握好孩子的活动量。
20、3.及时与家长和教师进行沟及时与家长和教师进行沟通，了解婴幼儿的真实情况。通，了解婴幼儿的真实情况。24ppt课件第四章第四章 安全工作安全工作第一节第一节 常规的安全措施常规的安全措施25ppt课件第一单元第一单元 婴幼儿活动材料和场地的选择婴幼儿活动材料和场地的选择26ppt课件 一、学习目标 能根据活动的内容帮助教师选择安全的、符合活动内能根据活动的内容帮助教师选择安全的、符合活动内容的活动材料和活动场地。容的活动材料和活动场地。二、工作 程序 1.1.活动活动材料的材料的选择选择2.2.活动活动场所的场所的安全安全1 1）室外活动场所的安全）室外活动场所的安全2 2）室内活动场所的安全
21、）室内活动场所的安全27ppt课件二、工作程序二、工作程序户外活动场所的安全户外活动场所的安全室内活动场所的安全室内活动场所的安全三、相关知识三、相关知识幼儿园房舍的配置及卫生原则幼儿园房舍的配置及卫生原则28ppt课件卫生原则卫生原则 房舍建筑本身应该安全牢固房舍建筑本身应该安全牢固 房舍的配置要能保证婴幼儿的安全以及身心健康发展房舍的配置要能保证婴幼儿的安全以及身心健康发展 房舍的配置要便于控制传染病在幼儿园内的蔓延或流行房舍的配置要便于控制传染病在幼儿园内的蔓延或流行29ppt课件幼儿园生活用房的卫生要求幼儿园生活用房的卫生要求自然采光是指以日光为光源来获取视觉效果的方法自然采光是指以日
22、光为光源来获取视觉效果的方法应该使室内各桌面、黑板有足够的照度。应该使室内各桌面、黑板有足够的照度。光线均匀，光质柔和，避免产生眩光和阴影。光线均匀，光质柔和，避免产生眩光和阴影。30ppt课件活动室通风的形式主要有两种活动室通风的形式主要有两种自然通风，自然通风为主，即利用自然风力、气流的通风形式自然通风，自然通风为主，即利用自然风力、气流的通风形式人工通风，利用电风扇等电器进行通风人工通风，利用电风扇等电器进行通风。31ppt课件第二单元第二单元婴幼儿着装的检查婴幼儿着装的检查32ppt课件一、学习目标二、工作程序三、相关知识婴幼儿衣着的选择婴幼儿衣着的选择婴幼儿衣着面料的选择婴幼儿衣着面料的选择婴幼儿衣着款式和大小的选择婴幼儿衣着款式和大小的选择33ppt课件第四章第四章 安全工作安全工作第二节第二节 防止意外伤害防止意外伤害34ppt课件第一单元第一单元 危险药品及药品的妥善保管危险药品及药品的妥善保管第二单元第二单元 常用的护理技术常用的护理技术喂药喂药滴眼药水滴眼药水滴鼻药水滴鼻药水第三单元第三单元 常见小外伤的处理常见小外伤的处理鼻出血鼻出血35ppt课件36ppt课件
