(北京)人美版一年级下册《美术》17.给瓶子穿彩衣-ppt课件--(配套教案编号:c0a95).ppt

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1、漂 亮 的 瓶 子 人民美术出版社 义务教育教科书 一年级下册 第6课 小游戏:小游戏: 比一比:哪位同学能够用桌面上的白纸和剪刀,用最快速比一比:哪位同学能够用桌面上的白纸和剪刀,用最快速 度剪出一个最大的花瓶?(时间:度剪出一个最大的花瓶?(时间:1分钟)分钟) 怎样才能快速的剪出一个大瓶子呢?怎样才能快速的剪出一个大瓶子呢? 提示2: 和 不剪,沿着 的方向剪,就可以剪出一 个完整的大瓶子了。 提示1: 先将纸两边对齐后 对折,对折之后不使劲压平, 虚着剪打开会更美观。 请你找出你认为外形请你找出你认为外形最美、最独特最美、最独特的瓶子,的瓶子, 说一说它们各有什么特点?说一说它们各有什

2、么特点? 瓶子各部分名称瓶子各部分名称: 瓶口瓶口 瓶颈瓶颈 瓶身瓶身 瓶底瓶底 瓶耳瓶耳 研究书中的示意图,看看瓶子的外形哪些研究书中的示意图,看看瓶子的外形哪些 地方发生了变化?地方发生了变化? 找一找:这些瓶子里面藏着哪些花纹?找一找:这些瓶子里面藏着哪些花纹? 元 青 花 缠 枝 莲 梅 瓶 清 雍 正 青 花 缠 枝 莲 纹 赏 瓶 这些纹样是怎样绘制在瓶子上呢?这些纹样是怎样绘制在瓶子上呢? 云纹、旋涡纹 鱼纹 缠枝纹 学生的作品学生的作品 : 剪一个剪一个造型美观、造型对称造型美观、造型对称的大瓶子,的大瓶子, 并以自己喜欢的图案进行美化装饰。并以自己喜欢的图案进行美化装饰。 艺术实践要求:艺术实践要求: 评一评:评一评: 我知道了对称形。我知道了对称形。 我剪得瓶子又大又好看。我剪得瓶子又大又好看。

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