1、总复习总复习第第5 5课时课时测量长度测量长度同学们,让我们一起回顾一下我们这个单元学习了哪些知识点?(1)对对(物体的一端和0刻度线对齐);(2)靠靠(物体紧靠直尺);(3)读读(“大数”-“小数”)。知识点知识点1厘米(厘米(cm)分米(分米(dm)米(米(m)1.仔细观察,再填空.橡皮擦长()cm 铅笔长()cm练习巩固练习巩固156知识点知识点2线段的画法:4cm 先画一个点,用直尺找出几厘米的另先画一个点,用直尺找出几厘米的另一点,再用直尺将两点连接起来,并标上一点,再用直尺将两点连接起来,并标上相应距离。相应距离。知识点知识点3 由左图可得长度单位间的换算:1m=dm 1m=cm
2、1dm=cm10dm=m10cm=dm100cm=m1010100长度单位间的换算。长度单位间的换算。米米 分米分米 厘米厘米添一个添一个0添一个添一个0添两个添两个0111练习巩固练习巩固33.填一填。60cm=()dm 2dm=()cm 5m=()dm1m=()dm=()cm 200cm=()m 80dm=()m8101002502064.在 里填上“”“50cm30dm20dm20dm80cm70cm练习巩固练习巩固35.按要求排一排。5分米 8厘米 1米 99厘米 .1米米99厘米厘米8厘米厘米5分米分米 100厘米厘米50厘厘米米 从小到大的顺序从小到大的顺序小小大大练习巩固练习巩固
3、3练习巩固练习巩固36.在下面的(在下面的()里填上合适的长度单位。)里填上合适的长度单位。(1)一本书厚约)一本书厚约1()。)。(2)课桌长约)课桌长约6()。)。(3)一支铅笔的长约)一支铅笔的长约18()。)。(4)一个文具盒长约)一个文具盒长约2()。)。(5)两层楼高约)两层楼高约6()。)。(6)围绕学校运动场跑一圈长约)围绕学校运动场跑一圈长约200()。)。cmdmmdmcmm7.孩子们!动动你聪敏的小脑袋,你能说出哪些物体的长度常用厘米厘米作单位,哪些物体的长度常用米米作单位吗?1、量比较长的物体,可以用米做单位。(门、窗、树.)2、量比较短的物体,可以用厘米作单位。(铅笔、橡皮擦.)练习巩固练习巩固38.老师用一根绳子给孩子们剪跳绳,剪下的4根跳绳每根长6米,还剩下2米,绳子原来长多少米?巩固练习巩固练习 46+2=26(米)(米)答:绳子原来长答:绳子原来长26米。米。9.在跳远测试中,小刚跳了1米,小强比小刚多跳了40厘米,小强跳了多少厘米?巩固练习巩固练习 1米米=100厘米厘米 100+40=140(厘米)(厘米)答:小强跳了答:小强跳了140厘米。厘米。孩子们,孩子们,本节课复习了那些知识,本节课复习了那些知识,你有什么收获你有什么收获呢呢?小结回顾