人教版八年级数学下册课件:16.1.1二次根式的概念及意义.ppt

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1、第十六章 二次根式 16.116.1 二次根式二次根式 第一课时第一课时 二次根式的概念及意义二次根式的概念及意义 新知新知 1 二次根式的概念二次根式的概念 形如(a0)的式子叫做二次根式. 注意:在二次根式中,被开方数可以是数,也可 以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意: 因为负数没有平方根,所以a0是 为二次根式的 前提条件,如 (x1)等是二 次根式,而 等都不是二次根式. 例题精讲 【例1】下列各式: 哪些是二次根式?哪些不是?为什么? 解析 判断一个式子是不是二次根式,首先看它 是否含有根号;其次看根指数是不是2;最后看被开 方数是不是非负数.若三个条件都能满足,那么这个

2、式子是二次根式.不满足三个条件中的任何一个,就 不是二次根式. 解 都是二次根式,因为, 它们都含有二次根号,且被开方数都是非负数. 虽然含有根号,但根指数不是2,所不是二次根式. 不含二次根号,不是二次根式. 在 中, 不能确定被开方数是非负数,当a0 时, 无意义;当x10时, 无意义,故 不一定是二次根式. 在 没有意义,故不是二 次根式. 在 无意义,故不是二次根式. 在 中,无论a为何数,2a2总是一个 负数, 没有意义,故不是二次根式. 点评 本题考查了二次根式的定义,满足二次根式 的条件有三个:含有根号根指数是2;被开方数 是非负数,三个条件缺一不可. 举一反三 1.下列式子一定

3、是二次根式的是( ) 2.下列式子不是二次根式的是( ) C D 新知新知2 二次根式二次根式 的非负性的非负性 a 当a0时, 表示a的算术平方根,因此 0;当 a0时,表示0的算术平方根,因此 0,所以 (a0)总是一个非负数,即 0. 例题精讲 【例2】已知 (y1)20,求xy的值. 解析 因为 是一个非负数,(y1)2也是一个 非负数,由非负数的性质可列方程求解. a a a a a 1x 1x 解 (y1)20, 又 0,(y1)20, 0,(y1)20, 即x10,y10. x1,y1. xy1(1)0. 点评 (1)常见的非负数有三种形式: ,a2, ; (2)若两个非负数之和

4、为0,则它们各自为0. , 1x 1x 1x aa 举一反三 B 1. 要使二次根式有意义,则x的取值范围是( ) 2. 已知a,b满足 解关于 x的方程(a2)xb2a1. 解 :根据题意,得 解得 则(42)x( )241. 即2x35,解得 x4. 3 1.二次根式应满足两个条件:第一,有二次根号 “ ”;第二,被开方数是正数或0. 2.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可 知,当a0时, 有意义,是二次根式,所以要使二 次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可. 3.二次根式无意义的条件:因为负数没有算术平 方根,所以当a0时, 没有意义. a a 7. (6分)已知: ,求(xy)4的值. 322xxy 解: 与有意义, 解得x2. y3. (xy)4(23) 41. xx22与 8. (6分)先阅读,后回答问题. x为何 值时有意义? 解:要使有意义,需x(x1)0 由乘法法则, 解得x1或x0. 即当x1 或x0时, 有意义. 体会解题思想后,解答x为何值时, 有意义.

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